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类型四年级上册数学《因数中间或末尾有0的笔算乘法》课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4177341
  • 上传时间:2022-11-17
  • 格式:PPT
  • 页数:25
  • 大小:2.27MB
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    关 键  词:
    因数中间或末尾有0的笔算乘法 四年级 上册 数学 因数 中间 末尾 笔算 乘法 课件
    资源描述:

    1、三位数乘两位数三位数乘两位数第第2 2课时课时 因数中间或末尾有因数中间或末尾有0 0的笔算乘法的笔算乘法 10105 51.1.口算。口算。50502102104 48408402002003 360060020203 360601301305 56506502402402 2480480复习导入复习导入优翼优翼2(1)16030=48001 6 03 04 8 0 0先 口 算 出先 口 算 出16163=483=48,再在积的末再在积的末尾添两个尾添两个0 0。探究新知探究新知知识点:因数中间或末尾有知识点:因数中间或末尾有0 0的乘法的笔算方法的乘法的笔算方法(教材48页例2)优翼优翼

    2、(1)16030=4800添上一个添上一个0 0表示是表示是1601603 3的积,添上两个的积,添上两个0 0就是就是1601603030的积。在因数的末尾一共有两个的积。在因数的末尾一共有两个0 0,所,所以在积的末位添上两个以在积的末位添上两个0 0,这样计算很简便。,这样计算很简便。1 6 03 04 8 0 0探究新知探究新知自 己 试自 己 试一试!一试!1 0 63 03 1 8 01 0 63 0这样列更好这样列更好我这样列竖式我这样列竖式(2)10630=3180探究新知探究新知1.1.把因数末尾有把因数末尾有0 0前面的数字相乘。前面的数字相乘。2.2.因数末尾一共有几个因

    3、数末尾一共有几个0 0,就在乘得积的末,就在乘得积的末尾添上几个尾添上几个0 0。因数末尾有因数末尾有0 0的乘法怎样算简便?的乘法怎样算简便?(2)10630=3180探究新知探究新知 2 2 0 4 0 1 6 0 6 08 8 0 09 6 0 01.对应练习对应练习(教材48页“做一做”1)3 6 0 2 5 5 8 0 1 2 1 8 0 7 2 9 0 0 0 1 1 6 5 8 6 9 6 01.对应练习对应练习(教材48页“做一做”1)390390 131339039013133 93 93 9 0 3 9 0 1 1 71 1 71 3 1 3 5 0 7 5 0 7 0 0

    4、50705070对应练习对应练习(教材48页“做一做”2)2.24024022224 84 82 4 0 2 4 0 4 84 82 2 2 2 5 2 8 5 2 8 0 052805280对应练习对应练习(教材48页“做一做”2)30530550503 0 5 3 0 5 5 0 5 0 1 5 2 5 01 5 2 5 01525015250对应练习对应练习(教材48页“做一做”2)20820830302 0 8 2 0 8 3 0 3 0 6 2 4 0 6 2 4 062406240对应练习对应练习(教材48页“做一做”2)29029020202 9 0 2 9 0 2 0 2 0

    5、5 8 5 8 0 00 058005800对应练习对应练习(教材48页“做一做”2)1805018018050501 8 0 1 8 0 9 0 9 0 5 0 5 0 0 00 090009000对应练习对应练习(教材48页“做一做”2)4607046046070704 6 0 4 6 0 7 0 7 0 3 2 2 3 2 2 0 00 03220032200对应练习对应练习(教材48页“做一做”2)2064020620640402 0 6 2 0 6 4 0 4 0 8 2 8 2 4 04 082408240对应练习对应练习(教材48页“做一做”2)()辨析:辨析:相乘得到相乘得到0

    6、 0与因数中的与因数中的0 0混淆。混淆。35354=1404=140,再补上因数中的两个零,再补上因数中的两个零,最后结果是最后结果是1400014000。3 3下面的计算对吗?不对的请改正。下面的计算对吗?不对的请改正。4 04 03 5 03 5 01 4 0 01 4 0 0改正:改正:4 04 03 5 03 5 01 4 0 0 01 4 0 0 0巩固练习巩固练习(1)()3 3下面的计算对吗?不对的请改正。下面的计算对吗?不对的请改正。6 26 21 0 41 0 42 8 2 8 6 2 46 2 46 2 6 86 2 6 8改正:改正:6 26 21 0 41 0 42

    7、0 82 0 86 2 46 2 46 4 4 86 4 4 8辨析:辨析:因数中间的因数中间的0 0没有参与计算,没有参与计算,1041042=2082=208,而不是,而不是2828。(2)巩固练习巩固练习4.4.张叔叔种植了品种繁多的观赏蔬菜。其中张叔叔种植了品种繁多的观赏蔬菜。其中一部分蔬菜的价格和卖出的盆数如下表。一部分蔬菜的价格和卖出的盆数如下表。(1 1)每种蔬菜卖了多少元?)每种蔬菜卖了多少元?(2 2)一共收入多少元?)一共收入多少元?巩固练习巩固练习(教材50页第10题)(1 1)1212302=3624302=3624(元)(元)1414135=1890135=1890

    8、(元)(元)1515140=2100140=2100 (元)(元)答:辣椒卖了答:辣椒卖了36243624元,西红柿卖了元,西红柿卖了18901890元,元,袖珍南瓜卖了袖珍南瓜卖了21002100元。元。(2 2)3624+1890+2100=76143624+1890+2100=7614 (元)(元)答:一共收入答:一共收入76147614元。元。巩固练习巩固练习5.5.李老师带了李老师带了30003000元钱,要为学校选购元钱,要为学校选购1515台同样的电话机,有多少种购买方案?分台同样的电话机,有多少种购买方案?分别还剩多少钱?别还剩多少钱?点拨:不管买点拨:不管买哪哪种电话机,花的

    9、总钱数种电话机,花的总钱数都要小于或等于都要小于或等于30003000元。元。巩固练习巩固练习(教材50页第11题)答:答:有三种购买方案。有三种购买方案。买第一种电话机剩余的钱数:买第一种电话机剩余的钱数:3000300012812815=1080(15=1080(元元)。买第二种电话机剩余的钱数:买第二种电话机剩余的钱数:3000300010810815=1380(15=1380(元元)。买第三种电话机剩余的钱数:买第三种电话机剩余的钱数:3000300019819815=30(15=30(元元)。巩固练习巩固练习1.1.计算因数末尾有计算因数末尾有0 0的乘法时,先把的乘法时,先把0 0

    10、前前面的数相乘,再看两个因数末尾一共有面的数相乘,再看两个因数末尾一共有几个几个0 0,就在积的末尾添上几个,就在积的末尾添上几个0.0.2.2.计算过程中因数中间的计算过程中因数中间的0 0也要参与计也要参与计算,不能省略。算,不能省略。课堂小结课堂小结1515世纪意大利的一本算术书中介绍了一种世纪意大利的一本算术书中介绍了一种“格子乘格子乘法法”。你能仿照下面的例子算出。你能仿照下面的例子算出“3573574646”的积吗的积吗?467 528422030054346753450357461220281830422246135746164224675746502304822345474365676284023802211趣味拓展趣味拓展1.1.从课后习题中选取;从课后习题中选取;2.2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课后作业课后作业

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