四年级上册数学《条形统计图》课件-002.pptx
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1、第3课时 条形统计图(3)这是几个同学在一个路口统计了这是几个同学在一个路口统计了20 20 分分钟后,得到的几种机动车通过的辆数统计表。钟后,得到的几种机动车通过的辆数统计表。机动车机动车轿车轿车 面包车面包车客车客车货车货车辆辆 数数50302510探究探究新知新知3(教材98页例3)知识点:认识知识点:认识1格代表格代表5个单位的条形统计图个单位的条形统计图你能把上面的结你能把上面的结果用果用“以以1 1 代表代表2 2”的条形图表的条形图表示出来吗?示出来吗?如果用每个格表如果用每个格表示示2 2辆车,辆车,要画要画很多个格,太麻很多个格,太麻烦了!怎么办呢?烦了!怎么办呢?探究探究新
2、知新知轿车轿车 面包车面包车 客车客车 货车货车 机动车机动车辆数辆数探究探究新知新知(1 1)每格代表()每格代表(5 5)辆车。)辆车。(2 2)什么情况下一格代表)什么情况下一格代表 5 5辆车辆车比较合适?比较合适?当数据比较大的时候用当数据比较大的时候用1格代表格代表5辆车比较合适辆车比较合适。机动车机动车轿轿 车车面包车面包车客客 车车货货 车车辆辆 数数60304010探究探究新知新知(3 3)如果统计结果是下面这样,每格代表几合适?如果统计结果是下面这样,每格代表几合适?每格代表每格代表1010比较合适。比较合适。(4 4)根据条形统计图,你能提出哪些问题?根据条形统计图,你能
3、提出哪些问题?1.1.绘制条形统计图时,要根据收集到的绘制条形统计图时,要根据收集到的数据的多少来确定每格表示几个数据合数据的多少来确定每格表示几个数据合适。适。知识小结知识小结2.2.根据条形统计图根据条形统计图提供的相关信息提供的相关信息,可可以以初步进行简单的预测。初步进行简单的预测。1.1.佳美电器商店电视机一周销售情况统计表佳美电器商店电视机一周销售情况统计表星星 期期 一一二二三三四四五五六六日日销售量销售量台台1515101020202525303050504545对应练习对应练习(教材第99页“做一做”)把上面的统计表制成条形图。把上面的统计表制成条形图。销售量销售量台台星期星
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