华师大版九上数学课件2312平行线分线段成比例.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《华师大版九上数学课件2312平行线分线段成比例.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 华师大版九上数学课件2312 平行线分线段成比例 师大 版九上 数学 课件 2312 平行线 线段 比例 下载 _九年级上册_华师大版_数学_初中
- 资源描述:
-
1、第第2323章章 图形的相似图形的相似23.1 23.1 成比例线段成比例线段第第2 2课时课时 平行线分线段平行线分线段 成比例成比例1课堂讲解课堂讲解平行线分线段成比例的基本事实平行线分线段成比例的基本事实平行线分线段成比例的推论平行线分线段成比例的推论2课时流程课时流程逐点逐点导讲练导讲练课堂课堂小结小结作业作业提升提升翻开我们的作业本,每一页都是由一些间距相等的平行线组成翻开我们的作业本,每一页都是由一些间距相等的平行线组成的如图的如图23.1.223.1.2,在作业本上任意画一条直线,在作业本上任意画一条直线m m与相邻的三条平与相邻的三条平行线交于行线交于A A、B B、C C三点
2、,得到两条线段三点,得到两条线段ABAB、BCBC,那么可以发现所,那么可以发现所得的这两条线段相等,即得的这两条线段相等,即ABABBC.BC.如图如图23.1.323.1.3,再任意画一条直,再任意画一条直线线n n与这组平行线相交,得到两条线段与这组平行线相交,得到两条线段DEDE和和EFEF,我们同样可以发,我们同样可以发现所得的这两条线段相等,即现所得的这两条线段相等,即DEDEEF.EF.图图23.1.223.1.2图图23.1.323.1.3由此,我们可以得到由此,我们可以得到 .试用学过的知识说试用学过的知识说明明AB=BC,DE=EFAB=BC,DE=EFABDEBCEF1知
3、识点知识点平行线分线段成比例的基本事实平行线分线段成比例的基本事实做一做做一做选择作业本上不相邻的三条平行线,任意画两条直线选择作业本上不相邻的三条平行线,任意画两条直线m m、n n与它们相交如果与它们相交如果m m、n n这两条直线平这两条直线平行行(如图如图23.1.4)23.1.4),观察并思考这时所,观察并思考这时所得的得的ADAD、DBDB、FEFE、ECEC这四条线段的这四条线段的长度有什么关系;长度有什么关系;知知1 1导导图图23.1.423.1.4如果如果m m、n n这两条直线不平行这两条直线不平行(如图如图23.1.5)23.1.5),你再观,你再观察一下,也可以量一量
4、,算一算,看看它们是否存察一下,也可以量一量,算一算,看看它们是否存在类似的关系在类似的关系图图23.1.523.1.5知知1 1讲讲1.1.平行线分线段成比例的基本事实:两条直线被一平行线分线段成比例的基本事实:两条直线被一 组平行线所截,所得的对应线段成比例组平行线所截,所得的对应线段成比例 数学表达式如图:数学表达式如图:l3l4l5l3l4l5,可简记为:可简记为:,.ABDEABDE BCEFBCEFACDFACDF,.上上上上 上上上上 下下下下下下下下 全全全全 全全全全知知1 1讲讲要点精析:要点精析:(1)(1)一组平行线两两平行,被截直线不一定平行;一组平行线两两平行,被截
5、直线不一定平行;(2)(2)所有的成比例线段是指被截直线上的线段,与所有的成比例线段是指被截直线上的线段,与 这组平行线上的线段无关;这组平行线上的线段无关;(3)(3)当上比下的值为当上比下的值为1 1时,说明这组平行线间的距时,说明这组平行线间的距 离相等离相等 例例1 1 如图,如图,l1l2l3l1l2l3,ABAB4 4,DEDE3 3,EF EF 6.6.求求 BCBC的长的长知知1 1讲讲 解:解:l1l2l3,(平行线分线段成比例平行线分线段成比例)AB4,DE3,EF6,BC8.ABDEBCEFBC436,总总 结结知知1 1讲讲 利用平行线分线段成比例的基本事实求线段长的方
展开阅读全文