北师大版高中数学必修五不等关系与不等式全文课件(15).ppt
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1、不等关系与不等式不等关系与不等式问题情境问题情境问题:如何用数学方法证明呢?问题:如何用数学方法证明呢?分析分析:即 建筑设计既要考虑造价,又要考虑采光建筑设计既要考虑造价,又要考虑采光条件。按照采光标准,规定居室窗户与地条件。按照采光标准,规定居室窗户与地板的面积比例至少要达到百分之十,比值板的面积比例至少要达到百分之十,比值越大,住宅的采光条件越好。如果同时增越大,住宅的采光条件越好。如果同时增加大窗户与地板相同的面积,采光条件是加大窗户与地板相同的面积,采光条件是变好还是会变差?变好还是会变差?思考交流应用:思考交流应用:1ab ab0ab ab0ab ab0 作差法比较大小的一般步骤是
2、:作差法比较大小的一般步骤是:1.1.作差作差2.2.变形:变形:分解因式、配方、分母(分子)有理化、通分等;分解因式、配方、分母(分子)有理化、通分等;3.3.判断符号判断符号4.4.下结论下结论比较实数大小的依据:比较实数大小的依据:总结提炼:总结提炼:北师大版高中数学必修五不等关系与不等式PPT全文课件(15ppt)【完美课件】北师大版高中数学必修五不等关系与不等式PPT全文课件(15ppt)【完美课件】例例1.试比较试比较(x+1)(x+5)与与(x+3)2的大小的大小.范例启迪范例启迪体验与探究体验与探究练习练习1:已知已知x1,比较比较x3与与x2-x+1的的大小大小.变式:变式:
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