人美版二年级下册《美术》第10课头饰设计-教案、教学设计-优质-(配套课件编号：c30d6).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：417592

上传时间：2020-04-01

格式：DOC

页数：3

大小：14.50KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《人美版二年级下册《美术》第10课头饰设计-教案、教学设计-优质-(配套课件编号：c30d6).doc》由用户（老黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 美术人美版二年级下册美术第10课头饰设计_教案、教学设计_优质_配套课件编号：c30d6 人美版二年级下册 10 头饰设计教案教学优质配套课件编号 c30d6 下载 _二年级下册_人美版2024_美术_小学

资源描述：: 1、头饰设计教案教学目标：1：显性内容与目标头饰的设计依据头饰的用途来确定，同时要按戴头饰的人的头部来确定大小。按预定的设计用彩色纸剪贴，加工制作成各种头饰作品2：隐性内容与目标认识美术与生活的密切关系，学会用简单的材料制作，培养学生创新意识、动手和创造能力一、导入师：“同学们动物王国要举办狂欢节了，看看哪些动物来参加了？”播放音乐动物狂欢节生：“大象、狮子、天鹅”师：“要是人类也想参加，就必须带上动物的头饰扮演一种小动物才行，你们想参加吗？”出示课题：头饰设计2、新授1、欣赏1、“什么是头饰呢？”(出示图片)古代头饰(头饰是最古老、又被沿用至今,根据用途美化头部的工具。)2、“头饰都有哪些
2、用途呢？你都在哪些地方看到过有人带头饰？”舞台头饰(京剧专用头饰，舞蹈头饰)民族头饰(学生们猜猜是哪个民族的头饰)3、“原来头饰有这么多的用途，那我们今天要为什么设计头饰呢？同学们把书翻到本课说说书中两页的头饰有什么不同？动物头饰，装饰头饰 ”4、我们今天要设计自己的头饰，如何来制作的?学生给制作过程排序。制作步骤。画：将自己喜欢的动物形象画在硬卡纸上，然后涂上自己喜欢的颜色。剪：沿着边线将动物的外形剪下来。装头圈：将硬纸条用双面胶或订书钉固定在动物形象后部。想想，装头圈时要注意什么?头圈大小是否合适。 4、还可以用哪些方法来制作头饰呢?可以用折、卷、贴等方法制作装饰性头饰5、成品欣赏：你喜欢哪个头饰为什么6、学生总结上述步骤，教师板书。“大小适当、颜色鲜艳、抓住特征”四、学生作业，教师指导5、展示与评价学生带着头饰，上台表演动作。其他同学提改进建议

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。