减数分裂和产生配子种类课件.ppt

1、1、下列关于同源染色体的叙述，不正确的是A一条来自父方，一条来自母方的染色体 B由一条染色体复制而成的两条染色体C在减数分裂过程中联会的两条染色体 D形状和大小一般相同的两条染色体染色染色体的体的复制复制同源染同源染色体色体联联会会出现出现四分体四分体同源染同源染色体色体排排列在赤列在赤道板上道板上同源同源染染色体分色体分离离,非非同源同源染染色体自色体自由组合由组合染色染色体散体散乱分乱分布布着丝着丝点排点排在赤在赤道板道板精细精细胞胞间期间期前期前期中期中期后期后期中期中期后期后期减数第一次分裂减数第一次分裂减数第二次分裂减数第二次分裂着丝点着丝点分裂，分裂，子染色子染色体移向体移向两极两

2、极初级精母细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞精原细胞精原细胞减数分裂中染色体的行为减数分裂中染色体的行为前期前期精子的形成过程小结：精子的形成过程小结：1个个精精原原细细胞胞1个个初级初级精母精母细胞细胞2个个两种两种次级次级精母精母细胞细胞4个个两两种种精细精细胞胞4个个两两种种精精子子间间期期长长大大减减变变形形减减卵原细胞卵原细胞联会联会四分体四分体初级卵母细胞初级卵母细胞第一极体第一极体第第二二极极体体卵细胞卵细胞次级卵母细胞次级卵母细胞 AaBbaaBBAAbb精原细胞精子卵原细胞卵细胞精子和卵细胞形成过程比较精子和卵细胞形成过程比较 精子和卵细胞形成过程比较精子和卵细胞形成过

3、程比较精子的形成过程精子的形成过程卵细胞的形成过程卵细胞的形成过程相同点相同点 染色体的行为变化特点相同，染色染色体的行为变化特点相同，染色体数目和体数目和DNADNA含量变化规律相同含量变化规律相同不不同同点点场所场所分裂分裂方式方式生殖细生殖细胞个数胞个数是否是否变形变形睾丸睾丸卵巢卵巢细胞质均等分裂细胞质均等分裂 细胞质不均等分裂细胞质不均等分裂4 4个精子个精子有变形过程有变形过程无变形过程无变形过程1 1个卵细胞个卵细胞车间党支部书记述职情况报告范文车间党支部书记述职情况报告范文党支部是中国共产党的基层组织之一党支部是中国共产党的基层组织之一,那么作为党支部的书记要怎么写述职报那么作

4、为党支部的书记要怎么写述职报告呢一起来看看告呢一起来看看XXXX为大家精心整理的为大家精心整理的“”“”,欢迎大家阅读欢迎大家阅读,供您参考。更多供您参考。更多内容请关注内容请关注XX。支部注重党员的理论学习支部注重党员的理论学习,有计划、定时间、较系统地组织党员学习员邓小平有计划、定时间、较系统地组织党员学习员邓小平理论、十九大报告理论、十九大报告,重点学习了新重点学习了新党章党章,学习了学习了公民道德建设实施纲要公民道德建设实施纲要等等。通过学习等等。通过学习,进一步加强了党员的自身修养进一步加强了党员的自身修养,提高了理论水平和思想觉悟提高了理论水平和思想觉悟,党党员的工作能力和业务水平

5、不断提高。员的工作能力和业务水平不断提高。二、加强和规范组织管理、组织发展工作二、加强和规范组织管理、组织发展工作支部增强凝聚力的工作注重从关心职工生活、为员工做好事、办实事的出发支部增强凝聚力的工作注重从关心职工生活、为员工做好事、办实事的出发点去作点去作,当员工家庭发生困难当员工家庭发生困难,支部提供力所能及的帮助支部提供力所能及的帮助;员工生病、住院员工生病、住院,支部支部派人登门慰问派人登门慰问,并给予适当补助。通过一系列实实在在的工作并给予适当补助。通过一系列实实在在的工作,使员工群众切身使员工群众切身体会到党组织的关心体会到党组织的关心,感受到温暖。感受到温暖。另一方面另一方面,支

6、部结合目前形势和生产实践支部结合目前形势和生产实践,通过开展向郭力华同志学习的活动通过开展向郭力华同志学习的活动,要要求党员进一步增强党员意识求党员进一步增强党员意识,在工作和生活中充分发挥先锋模范作用在工作和生活中充分发挥先锋模范作用,为群众作为群众作表率。同时表率。同时,支部还不定期的组织党员利用业余时间进行义务劳动支部还不定期的组织党员利用业余时间进行义务劳动,如整理车间如整理车间周围卫生周围卫生,整治厂房内安全通道整治厂房内安全通道,清理卫生死角等等。清理卫生死角等等。四、积极开展四、积极开展xx年度的党年度的党联会联会四分体四分体同源染色体分离同源染色体分离着丝点分裂着丝点分裂染色体

7、复制染色体复制 总结总结 ：1 1、一个精原细胞经减数分裂产生（、一个精原细胞经减数分裂产生（）精子；）精子；一个卵原细胞经减数分裂产生（一个卵原细胞经减数分裂产生（）卵细胞。）卵细胞。2 2、染色体数目减半发生在（、染色体数目减半发生在（）,原因是（原因是（）3 3、在减数分裂过程中、在减数分裂过程中DNA DNA 数目减半（数目减半（）几次，分）几次，分别发生在（别发生在（）和（）和（）。）。4 4、次级精母细胞和精子中（、次级精母细胞和精子中（）同源染色体。）同源染色体。5 5、精子形成过程中细胞质进行（、精子形成过程中细胞质进行（）6 6、精子形成过程中染色体复制（、精子形成过程中染色

8、体复制（）次，）次，细胞连续分裂（细胞连续分裂（）次）次4 4个个减减I I 同源染色体分离同源染色体分离2 2减减I I结束结束 减减II II结束结束无无等分等分1 12 21 1个个下图为下图为3 3个不同时期的细胞分裂图，请据图回答：个不同时期的细胞分裂图，请据图回答：(1)(1)图图A A属属 _分裂的分裂的 _时期，细胞中有时期，细胞中有 _条染色单体。条染色单体。(2)(2)图图B B处于处于_期，此细胞的名称是期，此细胞的名称是_ _，其分裂后，其分裂后 的子细胞叫的子细胞叫_ _，含有，含有_条染色体，条染色体，_条染色单体。条染色单体。(3)(3)图图C C处于处于_期，细

9、胞名称为期，细胞名称为_，它分裂后得到的子细胞是，它分裂后得到的子细胞是_._.(4)A(4)A、C C两图中染色体数之比为两图中染色体数之比为_ _，DNADNA分子数之比为分子数之比为 _。减数减数四分体四分体8减减后后减减后后次级精母细胞次级精母细胞初级精母细胞初级精母细胞24次级卵次级卵母细胞母细胞卵细胞卵细胞和极体和极体1：12:1练一练练一练:（五）减数分裂与有丝分裂的区别（五）减数分裂与有丝分裂的区别 比较项目比较项目减数分裂减数分裂有丝分裂有丝分裂发生的场所发生的场所染色体复制染色体复制细胞分裂细胞分裂 子细胞染色体数子细胞染色体数 与母细胞相比与母细胞相比子细胞种类子细胞种类

10、同源染色体联会同源染色体联会同源染色体分离同源染色体分离非同源染色体自由非同源染色体自由组合组合着丝点分裂着丝点分裂只在生殖腺内只在生殖腺内全身各处全身各处一次一次一次一次一次一次两次两次减半减半相同相同生殖细胞生殖细胞体细胞体细胞有有有有有有无无无无无无第二次分裂后期第二次分裂后期后期后期2、一种动物的体细胞在有丝分裂后期有、一种动物的体细胞在有丝分裂后期有32条染色条染色体，它的体细胞、精原细胞、初级精母细胞、次体，它的体细胞、精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、及精子中级精母细胞、及精子中DNA分子数为（）：分子数为（）：A 32，32，64，32，16 16，16，32，16，8C

11、32，32，32，16，816，16，16，16，16B3、人的精细胞内有、人的精细胞内有23条染色体，一个初级精母条染色体，一个初级精母细胞在减数第一次分裂前期生成的四分体数及细胞在减数第一次分裂前期生成的四分体数及减数第一次分裂后期细胞内的染色体数、姐妹减数第一次分裂后期细胞内的染色体数、姐妹染色单体数依次是（）染色单体数依次是（）46，46，2323，46，046，46，2323，46，92D有丝分裂有丝分裂减减I分裂分裂减减II分裂分裂前前中中后后前前中中后后前前中中后后减数分裂和有丝分裂图像鉴别减数分裂和有丝分裂图像鉴别练一练练一练有丝分裂有丝分裂减减减减细胞分裂图的识别：细胞分裂图

12、的识别：1.是否均等分裂是否均等分裂精子形成或有丝分裂精子形成或有丝分裂是：是：卵细胞的形成卵细胞的形成否：否：另：第一极体形成第二极体的过程另：第一极体形成第二极体的过程2.2.（有丝、减（有丝、减、减、减）一数一数数染色数染色体数目体数目奇数奇数偶数偶数减减二看二看有无同有无同源染色源染色体体无：无：减减若均等分裂则若均等分裂则为第一极体、为第一极体、次级精母细胞次级精母细胞若不均等分裂若不均等分裂则一定为次级则一定为次级卵母细胞卵母细胞三三判判断断有有联会、四分体联会、四分体减减前前同源染色体排列在赤道板上同源染色体排列在赤道板上 减减中中同源染色体分离同源染色体分离减减后后若无上述特殊

13、行为若无上述特殊行为有丝分裂有丝分裂受精作用受精作用 1.1.概念：概念：精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。2.2.过程：过程：精子的精子的头部头部进入卵细胞，尾部留在外面进入卵细胞，尾部留在外面卵细胞细卵细胞细胞膜外面出现了一层胞膜外面出现了一层特殊的膜特殊的膜以阻止其他精子再进入以阻止其他精子再进入精子的细胞核与卵细胞的细胞核相遇精子的细胞核与卵细胞的细胞核相遇二者的二者的染色体染色体会会合。合。3.3.结果：结果：受精卵的染色体数恢复到体细胞的数目，其中有一受精卵的染色体数恢复到体细胞的数目，其中有一半的染色体来自半的染色体来自精子（

14、父方）精子（父方）另一半来自另一半来自卵细胞（母卵细胞（母方）方）。4.4.意义：意义：维持每种生物前后代体细胞中维持每种生物前后代体细胞中染色体数目染色体数目的恒定性，的恒定性，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。意义：意义：减数分裂和受精作用对于维持每种生减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。的遗传和变异，都是十分重要的。高等动物高等动物(2N)(2N)卵细胞卵细胞(N)(N)精子精子(N)(N)(母本母本)减数分裂减数分裂(父本父本)减数分裂

15、减数分裂有丝分裂有丝分裂受精作用受精作用受精卵受精卵细胞核：精子的核细胞核：精子的核+卵细胞核卵细胞核细胞质：几乎全由卵细胞提供细胞质：几乎全由卵细胞提供受精卵的核基因：父母各给一半。受精卵的核基因：父母各给一半。受精卵的质基因：几乎来自于母亲。受精卵的质基因：几乎来自于母亲。（同一个次级精母细胞产生的两个精细胞类型相同）（同一个次级精母细胞产生的两个精细胞类型相同）配子中染色体组合的多样性配子中染色体组合的多样性.减数分裂过程中非同源染色体的自由组合减数分裂过程中非同源染色体的自由组合（）一个含（）一个含n n对同源染色体的精原细胞，对同源染色体的精原细胞，经减数分裂产生的精子类型有经减数分

16、裂产生的精子类型有2 2种；种；（）一个含（）一个含n n对同源染色体的卵原细胞，对同源染色体的卵原细胞，经减数分裂产生的卵细胞类型有经减数分裂产生的卵细胞类型有1 1种；种；（）体细胞含有（）体细胞含有n n对同源染色体的生物个对同源染色体的生物个体，经减数分裂产生的配子类型有体，经减数分裂产生的配子类型有2 2n n种。种。.四分体时期有非姐妹染色单体的交叉互换。四分体时期有非姐妹染色单体的交叉互换。例例2.2.一个含有一个含有AaBbCcAaBbCc三对同源染色体的精原细胞，三对同源染色体的精原细胞，不考虑不考虑交叉互换，交叉互换，经过减数分裂后，可能形成的精细胞有经过减数分裂后，可能形

17、成的精细胞有 种种类型，但是实际上形成的精细胞有类型，但是实际上形成的精细胞有 种类型。其中完种类型。其中完全来自父方染色体全来自父方染色体 ABC ABC 的精细胞约占总数的的精细胞约占总数的 。2241/81、细胞分裂图的识别：判断一下细胞属什么分裂，处于什么时期。、细胞分裂图的识别：判断一下细胞属什么分裂，处于什么时期。2、判断下列细胞的分裂时期，并说出细胞名称。、判断下列细胞的分裂时期，并说出细胞名称。E 指出上述各图分别属于什么分裂的什么时期指出上述各图分别属于什么分裂的什么时期D E F G H I J K L M N O P Q R S T正常情况下，一个精原细胞能形成2种4个精子，如果减数第一次分裂异常，一对同源染色体未分离，那么形成的精子的种类和数目是多少？AaBAabbBAbaBAbaBAAaaBBbbAAbbaaBBaaBBbbAAAAaBbaBb正常情况下，一个精原细胞能形成2种4个精子，如果减数第二次分裂异常，姐妹染色单体分离形成的子染色体移向同一极，那么形成的精子的种类和数目是多少？AabAaBbAbaBAbaBAAaaBBbbAAbbaaBBBAAbbaBaB