八年级物理上册质量的测量专题技能训练课件.pptx

1、第六章 质量与密度2345716981(中考中考邵阳邵阳)小军同学使用已经调节好的天平，在测量小军同学使用已经调节好的天平，在测量物体质量的过程中，通过增减砝码后，指针的位置在物体质量的过程中，通过增减砝码后，指针的位置在分度盘的中线偏左，此时他应该分度盘的中线偏左，此时他应该()A将游码向右移动，至横梁再次平衡将游码向右移动，至横梁再次平衡 B将左端的平衡螺母向右调，至横梁再次平衡将左端的平衡螺母向右调，至横梁再次平衡 C将右端的平衡螺母向左调，至横梁再次平衡将右端的平衡螺母向左调，至横梁再次平衡 D将右盘砝码再减少一些将右盘砝码再减少一些A返回返回1类型类型质量的测量质量的测量常规方法常规

2、方法2(中考中考苏州苏州)学过天平使用的知识后，好奇学过天平使用的知识后，好奇 的小明想用家中的一架旧天平称一个鸡蛋的小明想用家中的一架旧天平称一个鸡蛋 的质量。在调节横梁平衡时，先将游码移的质量。在调节横梁平衡时，先将游码移 至零刻度线处，此时指针偏向分度盘右侧，则应将平衡螺至零刻度线处，此时指针偏向分度盘右侧，则应将平衡螺母向母向_调节。他发现无论怎样调节平衡螺母，指针调节。他发现无论怎样调节平衡螺母，指针总略偏向分度盘右侧总略偏向分度盘右侧，于是他在天平的左盘中放入几粒米，于是他在天平的左盘中放入几粒米后重新调节平衡并进行了测量，如图所示，则鸡蛋的质量后重新调节平衡并进行了测量，如图所示

3、，则鸡蛋的质量_(填填“大于大于”“等于等于”或或“小于小于”)61 g。返回返回左左等于等于3(中考中考江西江西)在练习用天平测量物体质量的实验中：在练习用天平测量物体质量的实验中：取出天平，观察称量和感量；取出天平，观察称量和感量；将天平将天平(砝码砝码)放在水平桌面上放在水平桌面上，如如图所示，图所示，接下来的操作接下来的操作是是_；调节天平平衡，并完成以下实验步骤：调节天平平衡，并完成以下实验步骤：取下橡胶垫圈取下橡胶垫圈返回返回移动游码移动游码4工人师傅四次测量同一工件的质量，分别为工人师傅四次测量同一工件的质量，分别为43.2 g、43.3 g、43.1 g、43.3 g。则其质量

4、为。则其质量为()A43.2 gB43.22 g C43.225 g D43.3 gA返回返回2类型类型质量的测量质量的测量特殊方法特殊方法5在配制盐水的实验中，天平已经调节平衡，为了测量在配制盐水的实验中，天平已经调节平衡，为了测量食盐的质量，则下一步应该进行的操作是食盐的质量，则下一步应该进行的操作是()A将食盐直接倒在天平左盘进行测量将食盐直接倒在天平左盘进行测量 B将食盐直接倒在天平右盘进行测量将食盐直接倒在天平右盘进行测量 C在天平两盘中垫上两块不同的纸片，再将食盐直在天平两盘中垫上两块不同的纸片，再将食盐直接倒在天平左盘进行测量接倒在天平左盘进行测量 D在天平两盘中垫上两块相同的纸

5、片，再将食盐直在天平两盘中垫上两块相同的纸片，再将食盐直接倒在天平左盘进行测量接倒在天平左盘进行测量返回返回D6(2016扬州扬州)在在“用天平测一枚回形针的质量用天平测一枚回形针的质量”实验中，实验中，将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺的将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺的_处，发现指针如图所示，他应将横梁右端的平衡螺母处，发现指针如图所示，他应将横梁右端的平衡螺母向向_调调，使，使天平横梁平衡。测出天平横梁平衡。测出100枚回形针的枚回形针的质量为质量为m，则一枚回形针质量是，则一枚回形针质量是_，还用到此，还用到此方法的实验有方法的实验有_ _ _(请举一例请举一例)。返回返回零刻度

6、线零刻度线左左100m 测量测量一张纸的厚度时一张纸的厚度时，常常常常测出测出50张或张或100张纸的总厚度，张纸的总厚度，再再计算计算出一张纸的厚度出一张纸的厚度7在用托盘天平测量物体质量时，细心的小红发现天平在用托盘天平测量物体质量时，细心的小红发现天平的砝码上粘有一小块橡皮泥。用该砝码测得物体的质的砝码上粘有一小块橡皮泥。用该砝码测得物体的质量与物体质量的真实值相比量与物体质量的真实值相比()A偏大偏大B相等相等C偏小偏小D无法判断无法判断C返回返回3类型类型质量的测量质量的测量测量结果分析测量结果分析8一架天平，砝码严重磨损，用此天平和砝码去测量物一架天平，砝码严重磨损，用此天平和砝码

7、去测量物体的质量，其结果将体的质量，其结果将()A偏大偏大B相等相等C偏小偏小D无法判断无法判断返回返回A9某同学用天平称量物体质量，用了某同学用天平称量物体质量，用了10 g、5 g和和1 g砝码砝码各一个，游码放在各一个，游码放在0.1 g处横梁正好平衡；结果发现原处横梁正好平衡；结果发现原来物体和砝码的位置放反了，砝码被放在左盘，而物来物体和砝码的位置放反了，砝码被放在左盘，而物体被放在了右盘，该同学打算从头再做一遍，另一个体被放在了右盘，该同学打算从头再做一遍，另一个同学说，这样也可以，那么另一位同学所讲的正确读同学说，这样也可以，那么另一位同学所讲的正确读数为数为()A16.1 gB

8、15.9 gC16.9 gD15.1 g返回返回B第六章 质量与密度234571681(中考中考连云港连云港)有四个容量均为有四个容量均为200 mL的瓶子，分别装的瓶子，分别装满酱油、纯水、植物油和酒精，那么装的质量最多的满酱油、纯水、植物油和酒精，那么装的质量最多的是是(酱油酱油纯水纯水植物油植物油酒精酒精)()A纯水纯水B酱油酱油C酒精酒精D植物油植物油B返回返回1类型类型密度计算密度计算等体积问题等体积问题2(中考中考南充南充)容积为容积为250 mL的容器，装满水后的总质量的容器，装满水后的总质量为为300 g，则容器质量为，则容器质量为_g；若装满另一种液体；若装满另一种液体后的总

9、质量为后的总质量为250 g，则这种液体的密度为，则这种液体的密度为_g/cm3。(水水1.0103 kg/m3)返回返回500.8测量步骤测量步骤测整盒酸测整盒酸奶的质量奶的质量喝掉部分酸喝掉部分酸奶后，测质量奶后，测质量用纯净水将喝掉的用纯净水将喝掉的酸奶补齐后，测质量酸奶补齐后，测质量测量数据测量数据238.7 g151.3 g227.3 g3(中考中考济宁济宁)小可为测量图中酸奶的密度，先小可为测量图中酸奶的密度，先借借 助助天平测量了一些数据并记录在下表中，则天平测量了一些数据并记录在下表中，则酸酸 奶奶的密度为的密度为_kg/m3，然后观察了盒，然后观察了盒上上 标注标注的净含量，

10、计算出酸奶的体积为的净含量，计算出酸奶的体积为_mL。1.151032类型类型密度的计算密度的计算比例问题比例问题返回返回2004(中考中考安徽安徽)2016年年5月，科学家又发现了月，科学家又发现了9颗位于宜居颗位于宜居带带(适合生命存在的区域适合生命存在的区域)的行星。若宜居带中某颗行的行星。若宜居带中某颗行星的质量约为地球的星的质量约为地球的6倍，体积为地球的倍，体积为地球的8倍，则它的倍，则它的密度与地球的密度之比为密度与地球的密度之比为_(行星与地球均行星与地球均看成质量均匀分布的球体看成质量均匀分布的球体)。返回返回3 45现有一个质量为现有一个质量为54 g、体积为、体积为50

11、cm3的空心铝球。若在的空心铝球。若在空心铝球内注满某种液体后总质量为空心铝球内注满某种液体后总质量为78 g，已知，已知铝铝2.7103 kg/m3。求：。求：(1)所注入的液体的质量。所注入的液体的质量。(2)所注入液体的密度。所注入液体的密度。3类型类型密度的计算密度的计算空心问题空心问题解：解：(1)空心铝球中注入液体的空心铝球中注入液体的质量质量 m液液m总总m铝铝78 g54 g24 g。(2)空心铝球中铝的体积空心铝球中铝的体积V铝铝m铝铝/铝铝 20 cm3，空心空心铝球中注入液体的铝球中注入液体的体积体积 V液液V总总V铝铝50 cm320 cm330 cm3，空心空心铝球中

12、注入液体的铝球中注入液体的密度密度 液液m液液/V液液24 g/30 cm30.8103 kg/m3。返回返回354g2.7g/cm6(中考中考武汉武汉)空气的成分按体积计算，氮气约占空气的成分按体积计算，氮气约占78%，氧气约占氧气约占21%，根据下表中一些气体密度估算你所在，根据下表中一些气体密度估算你所在教室里空气的质量，合理的是教室里空气的质量，合理的是()一些气体的密度一些气体的密度(0，标准大气压，标准大气压)A.20 kgB200 kgC1 000 kgD2.0105 kgB返回返回4类型类型密度的计算密度的计算混合物问题混合物问题物质物质氮气氮气氧气氧气二氧化碳二氧化碳氢气氢气

13、密度密度/(kgm3)1.251.431.980.097日本广岛大学高分子材料科研小组宣布，已研发出硬度日本广岛大学高分子材料科研小组宣布，已研发出硬度相当于钢铁相当于钢铁25倍的聚丙烯塑料。某汽车使用的是质量倍的聚丙烯塑料。某汽车使用的是质量高达高达237 kg的钢质外壳，若替换成等体积的聚丙烯塑料的钢质外壳，若替换成等体积的聚丙烯塑料材质，除增强车壳强度之外，还可减轻外壳质量。问塑材质，除增强车壳强度之外，还可减轻外壳质量。问塑料外壳的质量为多大？料外壳的质量为多大？(钢钢7.9103 kg/m3，塑塑1.1103 kg/m3)解：钢质外壳的体积解：钢质外壳的体积V钢钢m钢钢/钢钢 3.0

14、102 m3，塑料塑料外壳的体积外壳的体积V塑塑V钢钢3.0102 m3，塑料塑料外壳的外壳的质量质量m塑塑塑塑V塑塑 1.1103 kg/m33.0102 m333 kg。返回返回33273 kg7.9 10 kg/m 8如图是如图是2008年北京奥运会奖牌，奖牌正面为国际奥委会年北京奥运会奖牌，奖牌正面为国际奥委会统一规定的图案，奖牌背面镶嵌着玉石，形象诠释了中统一规定的图案，奖牌背面镶嵌着玉石，形象诠释了中华民族自古以来以华民族自古以来以“玉玉”比比“德德”的价值观，是中华文明与的价值观，是中华文明与奥林匹克精神的一次奥林匹克精神的一次“中西合璧中西合璧”。奖牌分为金牌、银牌。奖牌分为金

15、牌、银牌和铜牌。其中金牌由纯银、玉石、纯金组成，金牌的总和铜牌。其中金牌由纯银、玉石、纯金组成，金牌的总体积约为体积约为23 cm3，镶嵌玉石的体积约，镶嵌玉石的体积约为为 5.4 cm3，纯金的质量约为，纯金的质量约为6 g。已知已知 玉玉3.0 g/cm3，金金19.3 g/cm3，银银10.5 g/cm3。请问：。请问：(1)一枚金牌约需要玉石多少克？一枚金牌约需要玉石多少克？(2)一枚金牌除了玉石和纯金外，还需纯银约多少克？一枚金牌除了玉石和纯金外，还需纯银约多少克？解：解：(1)金牌中玉石的质量金牌中玉石的质量m玉玉玉玉V玉玉 3.0 g/cm35.4 cm316.2 g。(2)金牌

16、中金的体积金牌中金的体积V金金m金金/金金6 g/(19.3 g/cm3)0.31 cm3，金牌中银的体积金牌中银的体积V银银V总总V玉玉V金金23 cm35.4 cm30.31 cm317.29 cm3，金牌中银的质量金牌中银的质量m银银银银V银银10.5 g/cm317.29 cm3181.5 g。返回返回第六章 质量与密度23457161(中考中考宿迁宿迁)用天平测量一形状不规则物体的质量，用天平测量一形状不规则物体的质量，所用砝码及游码的位置如图甲所示，则物体的质量所用砝码及游码的位置如图甲所示，则物体的质量为为_g；将该物体放入原来盛有；将该物体放入原来盛有25 mL水的水的量筒中，

17、液面位置如图乙所示，则物体的密度是量筒中，液面位置如图乙所示，则物体的密度是_kg/m3。54.0返回返回1类型类型测量固体的密度测量固体的密度2.71032(中考中考临沂临沂)小明在实验室里测量某合金块的密度。小明在实验室里测量某合金块的密度。(1)将天平放到水平实验台上并将游码归零后，小明发将天平放到水平实验台上并将游码归零后，小明发现托盘天平的指针如图甲所示，此时他应该将平衡螺现托盘天平的指针如图甲所示，此时他应该将平衡螺母向母向_(填填“左左”或或“右右”)调节，使天平横梁平衡调节，使天平横梁平衡。(2)用调节好的天平测量合金块质量时，通过加减砝码用调节好的天平测量合金块质量时，通过加

18、减砝码后，天平的指针仍如图甲所示，此时小明后，天平的指针仍如图甲所示，此时小明应应_，使天平，使天平横梁横梁 平衡平衡。左左取下取下最小的砝码后调节游码最小的砝码后调节游码 (3)天平平衡时，所用砝码和游码的位置如图乙所示，则天平平衡时，所用砝码和游码的位置如图乙所示，则该合金块的质量是该合金块的质量是_g。(4)小明用细线拴住合金块并将它浸没在盛水的量筒中，小明用细线拴住合金块并将它浸没在盛水的量筒中，量筒的示数分别如图丙和丁所示，则该合金块的密度为量筒的示数分别如图丙和丁所示，则该合金块的密度为_g/cm3。2.6352.6 (5)小明通过查阅密度表得知如下几种金属的密度小明通过查阅密度表

19、得知如下几种金属的密度(见见下表下表)，则该合金块可能是，则该合金块可能是_(填序号填序号)。A.铝镁合金铝镁合金B铝锰合金铝锰合金C锌铝合金锌铝合金金属金属镁镁铝铝锌锌锰锰密度密度/(g/cm3)1.742.707.157.47返回返回A3(中考中考南京南京)小明测量南京雨花石的密度，进行了如下小明测量南京雨花石的密度，进行了如下实验：实验：(1)将天平放在将天平放在_桌面上，游码放在标尺左端零桌面上，游码放在标尺左端零刻度线处，发现指针静止时如图甲所示，应将天平的刻度线处，发现指针静止时如图甲所示，应将天平的平衡螺母向平衡螺母向_端调，使横梁平衡。端调，使横梁平衡。(2)如图乙所示，雨花石

20、的如图乙所示，雨花石的质量质量 为为_g。水平水平左左31.4 (3)将雨花石放入盛有将雨花石放入盛有50 mL水的量筒中，静止时液面情水的量筒中，静止时液面情况如图丙所示，则雨花石的密度是况如图丙所示，则雨花石的密度是_kg/m3。(4)小明根据所测数据，在图丁上描出一个对应的点小明根据所测数据，在图丁上描出一个对应的点A，接，接着他又换用另一石块重复了上述实验，将所测数据在图着他又换用另一石块重复了上述实验，将所测数据在图上又描出了另一个对应的点上又描出了另一个对应的点B，若若A、B分别代表雨花石和另分别代表雨花石和另一一 石块石块的密度的密度，则，则A_(填填 “”“”或或“”)B。返回

21、返回3.141034(中考中考山西山西)小明家乡种植的杏树今年获得了丰收，他想小明家乡种植的杏树今年获得了丰收，他想利用托盘天平和量筒测量一颗新鲜杏的密度，进行了下利用托盘天平和量筒测量一颗新鲜杏的密度，进行了下列操作：列操作：(1)先把天平放在水平台上，然后将游码移至先把天平放在水平台上，然后将游码移至标标 尺左端尺左端的零刻度线处，为使天平横梁平衡的零刻度线处，为使天平横梁平衡，他他应调节横梁右端的应调节横梁右端的_。(2)将鲜杏放在调好的天平左盘，天平平衡时右盘中的砝将鲜杏放在调好的天平左盘，天平平衡时右盘中的砝码和游码位置如图甲所示，则鲜杏的质量为码和游码位置如图甲所示，则鲜杏的质量为

22、_g。平衡平衡螺母螺母21.2 (3)为了能将鲜杏放入量筒，小明选取了容积为为了能将鲜杏放入量筒，小明选取了容积为200 mL的量筒，他先往量筒中加入适量的水，记下此时水的体的量筒，他先往量筒中加入适量的水，记下此时水的体积，如图乙所示；再将这个鲜杏放入量筒，再次记录读积，如图乙所示；再将这个鲜杏放入量筒，再次记录读数，请你帮他计算鲜杏的密度为数，请你帮他计算鲜杏的密度为_kg/m3。(4)小明继续实验时不小心将量筒碰倒摔碎了小明继续实验时不小心将量筒碰倒摔碎了，他他又选取了小烧杯、溢水杯、容积为又选取了小烧杯、溢水杯、容积为50 mL的的 量筒量筒测量鲜杏的体积，他的做法如下，请你测量鲜杏的

23、体积，他的做法如下，请你将将 下列下列步骤补充完整步骤补充完整。1.06103 A先将溢水杯中盛满水，再将鲜杏轻轻放入溢先将溢水杯中盛满水，再将鲜杏轻轻放入溢水杯水杯 中中，让溢出的水流入小烧杯中；，让溢出的水流入小烧杯中；B_；C记录此时量筒中水的体积。记录此时量筒中水的体积。你你认为小明按上述做法所测出鲜杏的密度比真实认为小明按上述做法所测出鲜杏的密度比真实值值 _(填填“偏大偏大”或或“偏小偏小”)，其原因，其原因是是 _ _。返回返回将小烧杯中的水倒入量筒将小烧杯中的水倒入量筒中中偏大偏大向向量筒中倒水时，会有一部分水附着在烧杯壁上量筒中倒水时，会有一部分水附着在烧杯壁上，因此因此测量

24、的鲜杏的体积偏小测量的鲜杏的体积偏小5(中考中考聊城聊城)为了测量某种食用油的密度，取适量这种食为了测量某种食用油的密度，取适量这种食用油进行如下实验用油进行如下实验：(1)将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的“0”刻度线处。发现指针静止时位置如图甲刻度线处。发现指针静止时位置如图甲所所 示，则示，则应将平衡螺母向应将平衡螺母向_(填填“左左”或或 “右右”)调节使横梁平衡。调节使横梁平衡。左左2类型类型测量液体的密度测量液体的密度 (2)向烧杯中倒入适量的食用油，用天平测量烧杯和食向烧杯中倒入适量的食用油，用天平测量烧杯和食用油的总质量

25、用油的总质量m1，天平平衡时，砝码和游码的位置如，天平平衡时，砝码和游码的位置如图乙所示。图乙所示。(3)把烧杯中的部分食用油倒入量筒中，其示数如图丙把烧杯中的部分食用油倒入量筒中，其示数如图丙所示。所示。(4)测出烧杯和剩余食用油的测出烧杯和剩余食用油的总总 质量质量m2为为26 g。(5)请将数据及计算结果填在下表中。请将数据及计算结果填在下表中。烧杯和食烧杯和食用油的总用油的总质量质量m1/g烧杯和剩余烧杯和剩余食用油的总食用油的总质量质量m2/g量筒中食量筒中食用油的质用油的质量量m/g量筒中食量筒中食用油的体用油的体积积V/cm3食用油食用油的密度的密度/(g/cm3)26 返回返回

26、61.235.2400.886(中考中考长沙长沙)为了帮助家人用盐水选种，小天从实验室为了帮助家人用盐水选种，小天从实验室借来了天平和量筒测量盐水的密度，他进行了三次测量借来了天平和量筒测量盐水的密度，他进行了三次测量，以下是其中的一次测量过程：，以下是其中的一次测量过程：(1)将天平放在水平桌面上，把游码移到零将天平放在水平桌面上，把游码移到零刻度刻度 线线处，发现指针位置如图甲所示，要使横梁处，发现指针位置如图甲所示，要使横梁在在 水水平位置平衡，应将平衡螺母向平位置平衡，应将平衡螺母向_移动移动。右右 (2)用天平测出烧杯和盐水的总质量如图乙所示，记录用天平测出烧杯和盐水的总质量如图乙所

27、示，记录下烧杯和盐水的总质量为下烧杯和盐水的总质量为_g。(3)再将部分盐水倒入量筒中，量筒中盐水的体积如图再将部分盐水倒入量筒中，量筒中盐水的体积如图丙所示，接下来小天称得烧杯和剩余盐水的质量为丙所示，接下来小天称得烧杯和剩余盐水的质量为25.6 g，则小天在这次实验，则小天在这次实验中中 测测得盐水的密度得盐水的密度为为 _g/cm3。返回返回69.61.17(中考中考黄石黄石)小欢和小亮两位同学相互协作完成了以下小欢和小亮两位同学相互协作完成了以下实验。实验。实验实验：测量某品牌牛奶的密度：测量某品牌牛奶的密度 (1)将托盘天平放在水平桌面上，游码移至标尺左端零将托盘天平放在水平桌面上，

28、游码移至标尺左端零刻度线，此时发现天平指针偏向分度盘左边刻度，小刻度线，此时发现天平指针偏向分度盘左边刻度，小欢同学应将横梁上的平衡螺母向欢同学应将横梁上的平衡螺母向_(填填“左左”或或 “右右”)调动，才可以使天平横梁水平平衡。调动，才可以使天平横梁水平平衡。右右(2)他们进一步实施的操作步骤如下：他们进一步实施的操作步骤如下：A测出空烧杯质量为测出空烧杯质量为m1；B将该品牌牛奶倒一部分在烧杯中，测出牛奶和烧杯将该品牌牛奶倒一部分在烧杯中，测出牛奶和烧杯总总质量质量为为m2；C将烧杯中的牛奶再倒入量筒中，测出牛奶体积为将烧杯中的牛奶再倒入量筒中，测出牛奶体积为V。他们测得牛奶的质量他们测得

29、牛奶的质量m_(用用m1、m2表示表示)；据此求得该品牌牛奶的密度据此求得该品牌牛奶的密度_(用用m1、m2、V表示表示)。m2m121mmV (3)经过分析，两位同学很快发现上述实验操作步骤经过分析，两位同学很快发现上述实验操作步骤有不足之处，所测得该品牌牛奶密度数据比包装盒有不足之处，所测得该品牌牛奶密度数据比包装盒上公布的密度数据上公布的密度数据_(填填“偏大偏大”或或“偏小偏小”)。返回返回偏大偏大第六章 质量与密度234571681(中考中考鄂州鄂州)周末，小明口渴了，到超市买了一盒酸奶周末，小明口渴了，到超市买了一盒酸奶，喝了一口发现酸奶的味道与平时喝过的同样的酸奶，喝了一口发现酸

30、奶的味道与平时喝过的同样的酸奶似乎不同，联想起近日新闻报道食品造假现象，他怀似乎不同，联想起近日新闻报道食品造假现象，他怀疑该酸奶掺了一定水分，于是他想通过测量酸奶密度疑该酸奶掺了一定水分，于是他想通过测量酸奶密度的的训练角度训练角度1器材不全器材不全无量筒无量筒1类型类型器材不全测密度器材不全测密度 方法方法来判断。你认为，正品酸奶掺水后其密度会来判断。你认为，正品酸奶掺水后其密度会 _(填填“变大变大”或或“变小变小”)。他看到超市售货处有电。他看到超市售货处有电子秤，并向售货员要了一只小玻璃杯，借助一瓶矿泉子秤，并向售货员要了一只小玻璃杯，借助一瓶矿泉水，测出了酸奶的密度。下面是他测量的

31、过程，请你水，测出了酸奶的密度。下面是他测量的过程，请你帮他补充完整帮他补充完整。(1)用电子秤测出空玻璃杯的质量用电子秤测出空玻璃杯的质量m0；变小变小(2)将玻璃杯装满矿泉水，用电子秤测出玻璃杯和水的总将玻璃杯装满矿泉水，用电子秤测出玻璃杯和水的总质质量量m2；(3)将玻璃杯中的水倒干净将玻璃杯中的水倒干净，_；(4)酸奶密度的表达式为：酸奶密度的表达式为：酸奶酸奶_。(用所用所测测物理量物理量的字母表示的字母表示)返回返回 装满装满酸奶，用电子秤酸奶，用电子秤测出测出玻璃杯玻璃杯和酸奶的质量和酸奶的质量m11020mmmm 水水训练角度训练角度2器材不全器材不全天平无砝码天平无砝码2(中

32、考中考天津天津)小红想测量一小金属块的密度，她在实验室小红想测量一小金属块的密度，她在实验室里找到了一架天平，但没有砝码。除此之外还有如下器里找到了一架天平，但没有砝码。除此之外还有如下器材：两个质量相近的烧杯、量筒、细线、滴管和足量的材：两个质量相近的烧杯、量筒、细线、滴管和足量的水水(已知水的密度为已知水的密度为水水)。请利用上述器材帮她设计一个。请利用上述器材帮她设计一个实验方案，比较精确地测量金属块的密度。实验方案，比较精确地测量金属块的密度。要求：要求：解：解：(1)将天平放在水平台上，调节天平平衡将天平放在水平台上，调节天平平衡；将两烧杯分别放在天平的两个盘中，并用将两烧杯分别放在

33、天平的两个盘中，并用滴管滴管向质量较小向质量较小的烧杯中加水，使天平再次平衡的烧杯中加水，使天平再次平衡；(1)写出主要实验步骤及所需测量的物理量；写出主要实验步骤及所需测量的物理量；(2)写出金属块密度的数学表达式写出金属块密度的数学表达式(用已知量和测量量用已知量和测量量表表示示)。用细线系住金属块，放入质量较大的用细线系住金属块，放入质量较大的烧烧杯杯中，向量筒中加入适量水，记下体积中，向量筒中加入适量水，记下体积V1；再再将量筒中部分水加入质量较小的烧杯中将量筒中部分水加入质量较小的烧杯中，直到直到天平平衡，记下此时量筒中剩余水的体积天平平衡，记下此时量筒中剩余水的体积V2；向量筒再加

34、入适量水，记下体积向量筒再加入适量水，记下体积V3，将将金属块完全浸没在量筒的水中，记下体积金属块完全浸没在量筒的水中，记下体积V4；(2)由于金属块和第二次加入烧杯中水的质量相等由于金属块和第二次加入烧杯中水的质量相等，则则块块(V4V3)水水(V1V2)，则，则块块 。返回返回1243VVVV 水水3小王同学为了测量积雪的密度，设计了小王同学为了测量积雪的密度，设计了“根据雪地上根据雪地上的脚印深度进行估测的脚印深度进行估测”的实验：的实验：(1)在一块有积雪的平整地面上，测出积雪原来的厚在一块有积雪的平整地面上，测出积雪原来的厚度度H；训练角度训练角度3器材不全器材不全无天平和量筒无天平

35、和量筒返回返回(2)用脚竖直向下踩在雪上，形成一个向下凹的脚印，用脚竖直向下踩在雪上，形成一个向下凹的脚印，积雪积雪变成变成冰，测出用脚踩后在雪上形成脚印的深度冰，测出用脚踩后在雪上形成脚印的深度h；(3)积雪密度的积雪密度的表达式表达式 积雪积雪_。(冰的密度冰的密度为为冰冰)HhH 冰冰（）4(中考中考扬州扬州)如图甲是仪征捺山地质公园的如图甲是仪征捺山地质公园的“玄武石玄武石”，其内部是多孔蜂窝状结构，该类石头的密度为其内部是多孔蜂窝状结构，该类石头的密度为2.8 3.3 g/cm3。小明想准确测出这块石头的密度。小明想准确测出这块石头的密度。2类型类型测量吸水性物体的密度测量吸水性物体

36、的密度(1)如图乙，该石头的质量为如图乙，该石头的质量为_g；他将该石头放入；他将该石头放入量量筒筒中，液面位置如图丙所示，计算得到该石头的密度中，液面位置如图丙所示，计算得到该石头的密度为为_g/cm3。(2)该石头密度的测量值偏该石头密度的测量值偏_，原因是原因是_。返回返回52.42.62大大 石头石头多孔，测得的体积多孔，测得的体积偏偏小小，导致密度测量值偏大，导致密度测量值偏大5(中考中考枣庄枣庄)火山石可以漂浮在水面上，小王用天平、量火山石可以漂浮在水面上，小王用天平、量筒和水等器材测量某块火山石的密度，实验步骤如下：筒和水等器材测量某块火山石的密度，实验步骤如下：a小王用调节好的

37、天平测出火山石的质量小王用调节好的天平测出火山石的质量m，其示数如，其示数如图所示；图所示；b向量筒中倒入水，使水面到达向量筒中倒入水，使水面到达V150 mL处；处；c用细线系住火山石，放入量筒，用铁丝将其压入水用细线系住火山石，放入量筒，用铁丝将其压入水中足中足够够长时间，水面到达长时间，水面到达V254 mL处；处；d取出火山石，水面下降到了取出火山石，水面下降到了V348 mL处；处；e小王认为火山石体积测量不够准确，它的体积应该小王认为火山石体积测量不够准确，它的体积应该包含包含材质材质和其中空隙部分的体积，于是又向量筒中加水到和其中空隙部分的体积，于是又向量筒中加水到50 mL处处

38、，将刚才取出的石块表面附着的水擦干净，再次没入，将刚才取出的石块表面附着的水擦干净，再次没入量筒量筒的的水中，此时水面到达水中，此时水面到达V455 mL处处。请解答下面问题：请解答下面问题：(1)该实验原理为该实验原理为_(用公式表示用公式表示)。(2)在步骤在步骤d中，水面没有回到中，水面没有回到50 mL处的原因是处的原因是_。(3)请你根据小王的实验思路，将有关数据及计算结果请你根据小王的实验思路，将有关数据及计算结果填入填入下下表。表。m/V火山火山石吸附了石吸附了2 mL的水的水(或火山石吸附了一定体积的水或火山石吸附了一定体积的水)(4)观察表格，请你指出其中存在的不足之处观察表

39、格，请你指出其中存在的不足之处：_。物理量物理量实验实验次数次数火山火山石的石的质量质量m/gV1V2V3V4火山火山石的体石的体积积V/cm3火山火山石的密石的密度度/(gcm3)150544855 返回返回4.250.84V1、V2、V3、V4无单位无单位6(中考中考宜昌宜昌)小明在课外探究活动中要测量小明在课外探究活动中要测量5角硬币的角硬币的密密 度度，他选取了，他选取了16枚相同的枚相同的5角硬币，天平、砝码、量筒。角硬币，天平、砝码、量筒。(1)小明先调节好天平，左盘放入小明先调节好天平，左盘放入16枚相同的枚相同的5角硬币，指角硬币，指针指向分度盘右边，接下来他应该针指向分度盘右

40、边，接下来他应该 _，最终最终天平平衡后，所用砝码与天平平衡后，所用砝码与游码游码 的的位置如图所示，则位置如图所示，则16枚硬币的质量为枚硬币的质量为_g。取出最小砝码，通过移动取出最小砝码，通过移动游码游码3类型类型累积法测量固体的密度累积法测量固体的密度59.6 (2)把把16枚硬币放入盛水的量筒中，浸没后水面由枚硬币放入盛水的量筒中，浸没后水面由30 cm上涨上涨到到38 cm3。计算出硬币的密度为。计算出硬币的密度为_g/cm3。(3)小芳看到小明的实验后问道：小芳看到小明的实验后问道：“你为什么不用你为什么不用1枚硬币枚硬币做呢，找做呢，找16枚硬币多麻烦啊？枚硬币多麻烦啊？”小明

41、回答道，小明回答道，“这是为了这是为了_”。返回返回7.45减小减小误差误差7(中考中考山西山西)各种复合材料由于密度小、各种复合材料由于密度小、强度强度 大大，广泛应用于汽车、飞机等制造业。小，广泛应用于汽车、飞机等制造业。小明明 测量测量一块实心复合材料的密度。一块实心复合材料的密度。(1)将托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零将托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻度线处，发现指针静止时指在分度盘中线的左侧，如刻度线处，发现指针静止时指在分度盘中线的左侧，如图甲所示，则应将平衡螺母向图甲所示，则应将平衡螺母向_(填填“左左”或或“右右”)调节，使横梁平衡。调节，使横梁平衡

42、。右右4类型类型助沉法测量漂浮物的密度助沉法测量漂浮物的密度 (2)用调好的天平测量该物块的质量时，当在右盘放入用调好的天平测量该物块的质量时，当在右盘放入最小的砝码后，指针偏向分度盘中线左侧一点，则应该最小的砝码后，指针偏向分度盘中线左侧一点，则应该()A向右调平衡螺母向右调平衡螺母 B向右盘中加砝码向右盘中加砝码 C向右移动游码向右移动游码 当当天平重新平衡时，盘中所加砝码和游码位置如图乙所天平重新平衡时，盘中所加砝码和游码位置如图乙所示，则所测物块的质量为示，则所测物块的质量为_g。C16.4 (3)因复合材料的密度小于水，小明在该物块下方悬挂了因复合材料的密度小于水，小明在该物块下方悬

43、挂了一铁块，按照如图丙所示顺序，测出了该物块的体积，一铁块，按照如图丙所示顺序，测出了该物块的体积，则这种材料的密度是则这种材料的密度是_kg/m3。(4)分析以上步骤，你认为小明在测分析以上步骤，你认为小明在测体积体积 时时的操作顺序会引起密度测量值比的操作顺序会引起密度测量值比真实真实 值值_(填填“偏大偏大”“不变不变”或或“偏小偏小”)。返回返回820偏偏小小8(中考中考广东广东)小明用天平、烧杯、油性笔及足量的水测小明用天平、烧杯、油性笔及足量的水测量一块鹅卵石的密度，实验步骤如下：量一块鹅卵石的密度，实验步骤如下：(1)将天平放在水平桌面上，把游码拨至标尺将天平放在水平桌面上，把游

44、码拨至标尺_，发现横梁稳定时指针偏向分，发现横梁稳定时指针偏向分度盘的右侧，要使横梁在水平位置平衡，应将平衡螺度盘的右侧，要使横梁在水平位置平衡，应将平衡螺母往母往_(填填“左左”或或“右右”)调。调。零刻度线零刻度线处处5类型类型等效法测固体的密度等效法测固体的密度左左 (2)用调好的天平分别测出鹅卵石的质量是用调好的天平分别测出鹅卵石的质量是31.8 g和空烧和空烧杯的质量是杯的质量是90 g。(3)如图甲所示，把鹅卵石轻轻放入烧杯中，往烧杯中如图甲所示，把鹅卵石轻轻放入烧杯中，往烧杯中倒入适量的水，用油性笔在烧杯壁记下此时水面位置为倒入适量的水，用油性笔在烧杯壁记下此时水面位置为M，然后

45、放在天平左盘，如图丙所示，然后放在天平左盘，如图丙所示，杯杯、水和鹅卵石的总质量为、水和鹅卵石的总质量为_g。161.8 (4)将鹅卵石从水中取出后，再往烧杯中缓慢加水，使水将鹅卵石从水中取出后，再往烧杯中缓慢加水，使水面上升至记号面上升至记号M处，如图乙所示，用天平测出杯和水的总处，如图乙所示，用天平测出杯和水的总质量为质量为142 g，此时杯中水的体积为，此时杯中水的体积为_cm3。(5)根据所测数据计算出鹅卵石的密度为根据所测数据计算出鹅卵石的密度为_g/cm3。(6)若小明在第若小明在第(4)步骤测量过程中，用镊子添加砝码并向步骤测量过程中，用镊子添加砝码并向右旋动平衡螺母，直到天平平衡，此错误操作将导致所右旋动平衡螺母，直到天平平衡，此错误操作将导致所测密度偏测密度偏_。返回返回522.65大大