人美版二年级下册《美术》第19课 石头造型-教案、教学设计-省级优课-(配套课件编号:c416e).doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《人美版二年级下册《美术》第19课 石头造型-教案、教学设计-省级优课-(配套课件编号:c416e).doc》由用户(老黑)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 美术 人美版二年级下册美术第19课 石头造型_教案、教学设计_省级优课_配套课件编号:c416e 人美版二 年级 下册 19 石头 造型 教案 教学 设计 省级 配套 课件 编号 c416e 下载 _二年级下册_人美版2024_美术_小学
- 资源描述:
-
1、石头造型教学设计教学内容:石头造型教材分析:本课是人美版小学美术教材第四册第19课石头造型。 属于“设计应用”领域。设计本课目的在于引导学生利用身边常见的卵石通过描绘、拼摆、组合等多种手法进行卵石造型设计。在设计、制作过程中,鼓励学生大胆地想象,并表达自己的创意。本课教材展示了学生研究、评价作品的图片和各种卵石作品。体验合作、探究、发现的愉悦,激发自信心和美术学习的兴趣。学情分析:这是二年级的一篇教材,考虑到孩子年龄小,基于这一特点,我努力通过各种直观形象法,游戏法,情景法,调动孩子的学习兴趣。 根据石头的形状、纹理、色彩等特征,制作一个有趣的石头造型,孩子们天生好奇,富于想象,也未使用石头做
2、材料过,对石头特别感兴趣,课堂上他们很激动,充满新奇感。 教学目标:1、大胆想象,学会在石头上作画。2、掌握石块作画的技能,培养学生的创造力和想象力。3、培养学生热爱自然、美化生活的意识。教学重点:巧妙利用石块作画,大胆创意。教学难点:启迪学生的想象力,从小小的石块上表现独特的风格作品。学习材料:ppt、卵石、水粉颜料、绘画工具等。教学时数:1课时教学过程:一、导入新课 1、摸一摸、猜一猜老师课前准备的袋子里是什么?请同学说一说触感。 2、师:老师给大家变个魔术(出示教师作品),你想和老师一样变魔术吗?今天我们就一起石头变变变! 3、板书课题。 4、出示学习目标。 二、授新知 1、欣赏课件,学
3、习石头造型的种类(拼摆、粘接、凹凸,纹理)。 2、讨论 (1)课件展示创作步骤,学生小组讨论。 (2)学生汇报,教师板书创作步骤。 3、师范 教师示范石头画,交待在创作中要注意水分尽量少些,画面简洁,颜色鲜艳。三、自主创作学生创作石头画,教师巡回辅导。四、作品展评展示学生作品,学生互评,说一说你最喜欢谁的作品,并说出理由。五、课后延伸课件欣赏其他形式的石材艺术作品及石雕,使学生了解石材在生活的作用。六、课堂小结今天,大家用丰富的想象和灵巧的双手把一块块毫无生气、暗淡无色的石头变活了、变漂亮了,宝贝们真了不起!其实,生活中还有许多可以美化的东西,只要你有一双发现美的眼睛,一定 会让世界变得更精彩!最后,大声地喊出我们的口号:我创意,我做主!
展开阅读全文
链接地址:https://www.163wenku.com/p-417434.html