机关工作人员岗位竞聘演讲汇报报告课件.pptx
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- 机关工作人员 岗位 竞聘 演讲 汇报 报告 课件
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1、2020时尚个性竞聘PPT模板严禁实用框架完整动态PPT模板应聘人:某某某PART 01基本资料BASIC INFORMATIONPART 02岗位认知POST COGNITIVEPART 03胜任能力 COMPETENCEPART 04目标规划OBJECT PROGRAM目 录此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。学习过程中没有提出问题,对知识的获得没有产生过疑问,那么,可以肯定地说,他不善于学习,也学不到什么东西。只有在学习中发现问题,开掘难点,不断地产生疑难,又不断地解决疑难,才能获得知识,发展思维。培养学生质疑问难的习惯,首先教师要善于激发学生“
2、敢问”。传统教学总是教师提出问题,学生思考回答,久而久之,学生思维容易处于被动,受到压抑,产生一种上课就是答问的定势。要使教师的“问”逐步过渡到学生的“问”,这就要求教师激发学生提问的勇气,为他们创造研究探讨的自由天地,调动思维的积极性。其次,要紧扣教材训练学生“会问”、“善问”。有些教师担心学生“不会提”、“乱提”、“提不好”,影响课堂教学进度和教学任务的完成,因而限制学生提问。其实,只要紧扣教材坚持不懈地对学生进行质疑问难的训练,学生是能达到“会问”、“善问”,从而形成独立的质疑问难能力的。以审题为例,有的教师这样训练:1.指导学生抓课文的重点词语提问。如苏教版小学四年级田园诗情这一课,就
3、抓住“碧绿”、“鲜艳”、“自由驰骋”、“寂静”、“平静”等一系列词语来提问,逐步揭示课文内容。2.抓课题中的标点符号提问。如“你们相错了”,课题为什么第一章基本资料竞聘宣言基本资料个人履历荣誉奖项语言能力应聘岗位竞聘宣言第一章基本资料竞聘宣言MAKING A DECLARATION我想我应该一个成为一个实干家,不需要那些美丽的辞藻来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过:不要怕推销自己,只要你自信,认为自己能行有才华,你就应该认为自己能够胜任这份工作以及职位,并承担相应的义务和压力。基本信息第一章基本资料姓名:性别:年龄:民族:花木兰男28岁汉籍贯:学历:身高:体重:70kg175c
4、m上海市硕士政治面貌:联系方式:婚姻状况:未婚党员13998xxxxxx电子邮箱:现在住址:上海市XX区XX路X家园个人履历第一章基本资料01011994-19981994-1998就读于北京大学工商管理专业,学士学位。02021998-20011998-2001就读于芝加哥大学工商管理专业MBA。03032001-20062001-2006XX市XXX公司销售部经理一职。04042006-20092006-2009XX市XXX工业局副局长一职。05052009-20152009-2015XX市XXX工业局副书记一职。荣誉奖项第一章基本资料01010202030320022002年年XXXX市
5、获得“五一劳动奖章”和荣誉证书。20052005年年XXXX公司年度销售冠军,并获得“十佳进步青年”奖项。20082008年年XXXX市荣幸成为北京奥运会XX市火炬手。语言能力第一章基本资料010102020303123CHINESECHINESE汉语:普通话等级水平测试1级甲等成绩。ENGLISHENGLISH英语:四六级专业证书,以及新TOEFL120分。JAPANESEJAPANESE日语:商务日语证书N1级。应聘岗位第一章基本资料添加标题添加标题添加标题在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明。在此录入上述图表的综合描述说明,在此录
6、入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明。在此录入图表的综合描述说明,在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明。在此录入上述图表的描述说明。第二章岗位认知岗位理解知识技能解决问题责任义务岗位理解第二章岗位认知精诚合作互助毫无疑问进入这个大家庭,每个人都是公司一份子,各司其职为公司的正常运作尽心尽力。因此领导,下级,同事之间关系尤为重要,这样才能更好开展我们的工作。在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的上
7、述图表的综合描述说明入。知识技能第二章岗位认知0101020203030404知识技能在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明。初级注册会计师具有一定会计专业水平,经考核取得证书、可以接受当事人委托。英语六级证书日常基本口语基本没问题,口语和外国客户简单对话。ADOBE获得美国Adobe公司平面技能证书,熟练掌握photoshop软件。OFFICE熟练操作办公软件,能够独立完成会议ppt培训工作。解决问题第二章岗位认知问题分析发现问题检验假设提出假设添加标题在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明。添加标题在此录入上述图表的描述说明,在此
8、录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明。添加标题在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明。添加标题在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明。责任义务第二章岗位认知及时完成上级任务在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明。同事之间团结友爱在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明。对待下属互帮互助在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明。在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的
9、上述图表的综合描述说明入。在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。第三章胜任能力核心竞争力领导力执行力团队合作协调能力创新能力核心竞争力第三章胜任能力核心竞争力1领导力在管辖的范围内,充分地利用人力和客观条件。2执行力有效利用客观资源、保质保量达成目标的能力。3团队合作群策群力,更好的调动运转事件的有效的发展。4协调能力人际关系协调能力和工作协调能力两个方面。5创新合作在经验积累,革新技术提高效率,更好完成任务。领导力第三章胜任能力决策能力组织能力学习能力感召能力您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴。您的内容打在这里,或者通过复制您的文
10、本后,在此框中选择粘贴。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴。执行力第三章胜任能力制度执行力制度的实施取决于制度执行力,公司利益和文化得失在于执行力。应急执行力临危不乱,遇事不急的心态能够在稍纵即逝的时机取得更大的成果。战略执行力通过一套有组织系统的规章制度和战略目标,可以更快的实现梦想。团队合作第三章胜任能力在此录入上述图表的综合描述说明表达与沟通您的内容打在这里,或者通过复制您的文本做事主动您的内容打在这里,或者通过复制您的文本敬业的品质在此录入上述图表的描述说明互帮互助协调能力第三章胜任能力协调能力自觉加强
11、学习提高政治素养提高业务能力锻炼心理素质在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。创新合作第三章胜任能力您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明。右键点击图片选择设置图片格式可直接替换图片,在此录入上述图表的描述说明。
12、您可以点击文字框输入您的描述说明,或者通过复制粘贴。95%95%辛勤汗水右键点击图片选择设置图片格式可直接替换图片,在此录入上述图表的描述说明。您可以点击文字框输入您的描述说明,或者通过复制粘贴,在此录入上述图表的综合描述说明。5%5%天赋和天赋和运气第四章目标规划五年计划实现步骤可行性评估保障措施结束语五年计划第四章目标规划2016输入名称在此输入详细文字介绍,和详细信息。2017输入名称在此输入详细文字介绍,和详细信息。2018输入名称在此输入详细文字介绍,和详细信息。2019输入名称在此输入详细文字介绍,和详细信息。2020输入名称在此输入详细文字介绍,和详细信息。实现步骤第四章目标规划
13、添加标题点击输入图表的描述说明,点击输入图表的描述说明添加标题点击输入图表的描述说明,点击输入图表的描述说明添加标题点击输入图表的描述说明,点击输入图表的描述说明添加标题点击输入图表的描述说明,点击输入图表的描述说明可行性评估第四章目标规划70%30%40%60%点击输入标题在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明。点击输入标题在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明。点击输入标题在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明。点击输入标题
14、在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明。点击输入标题在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明。保障措施第四章目标规划添加文字添加文字添加文字添加文字添加标题在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明。添加标题在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明。添加标题在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明。添加标题在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明。措施结束语第四章目标规划结束语您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的
15、综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。谢谢您的指导THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.递进关系n 文字、颜色可随意更改;n 注意线条交接处颜色匹配;n 亦可作为并列关系使用。简要说明01020304点击输入标题点击输入标题点击输入标题点击输入标题n 文字、颜色可随意更改;n 注意线条交接处颜色匹配;n 亦可作为并
16、列关系使用。简要说明递进关系n 文字、颜色可随意更改;n 注意线条交接处颜色匹配;n 亦可作为并列关系使用。n 矢量图标可替换简要说明01点击输入标题03点击输入标题02点击输入标题04点击输入标题n 文字、颜色可随意更改;n 注意线条交接处颜色匹配;n 亦可作为并列关系使用。简要说明递进关系n 文字、颜色可随意更改;n 注意线条交接处颜色匹配;n 亦可作为并列关系使用。n 矢量图标可替换简要说明03点击输入标题04点击输入标题01点击输入标题02点击输入标题n 文字、颜色可随意更改;n 注意线条交接处颜色匹配;n 亦可作为并列关系使用。简要说明递进关系n 文字、颜色可随意更改;n 注意线条交
17、接处颜色匹配;n 亦可作为并列关系使用。n 矢量图标可替换简要说明01点击输入标题02点击输入标题04点击输入标题03点击输入标题n 文字、颜色可随意更改;n 注意线条交接处颜色匹配;n 亦可作为并列关系使用。简要说明递进关系Step 1Step 2Step 3Step 4点击输入文本内容点击输入文本内容点击输入文本内容点击输入文本内容点击输入文本内容递进关系n 文字、颜色可随意更改;n 注意线条交接处颜色匹配;n 亦可作为并列关系使用。n 矢量图标可替换简要说明03点击输入标题04点击输入标题01点击输入标题02点击输入标题n 文字、颜色可随意更改;n 注意线条交接处颜色匹配;n 亦可作为并
18、列关系使用。简要说明递进关系n 文字、颜色可随意更改;n 注意线条交接处颜色匹配;n 亦可作为并列关系使用。n 矢量图标可替换简要说明OK!04030201点击输入标题点击输入标题点击输入标题点击输入标题TitleTitleTitleTitlen 文字、颜色可随意更改;n 注意线条交接处颜色匹配;n 亦可作为并列关系使用。简要说明递进关系n 文字、颜色可随意更改;n 注意线条交接处颜色匹配;n 亦可作为并列关系使用。n 矢量图标可替换简要说明01020304点击输入标题点击输入标题点击输入标题点击输入标题n 文字、颜色可随意更改;n 注意线条交接处颜色匹配;n 亦可作为并列关系使用。简要说明递
19、进关系n 文字、颜色可随意更改;n 注意线条交接处颜色匹配;n 亦可作为并列关系使用。n 矢量图标可替换简要说明01点击输入标题02点击输入标题04点击输入标题05点击输入标题03点击输入标题n 文字、颜色可随意更改;n 注意线条交接处颜色匹配;n 亦可作为并列关系使用。简要说明n 文字、颜色可随意更改;n 注意线条交接处颜色匹配;n 亦可作为并列关系使用。n 矢量图标可替换n 文字、颜色可随意更改,注意线条交接处颜色匹配,矢量图标可替换简要说明递进关系STEPSTEPSTEPSTEPSTEP循环关系n 文字、颜色可随意更改;n 注意线条交接处颜色匹配;n 亦可作为并列关系使用。n 矢量图标可
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