人美版二年级下册《美术》第17课 画影子-教案、教学设计(配套课件编号:4069c).doc
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1、画影子开课时间:开课班级:开课教师:开课类型:晒课教学目标:知识与技能:影子指的是太阳光下的影子和水中的倒影。生活中有静止不动的影子,有会动的影子;有单色的影子,有彩色的影子;有的影子会随着物体的变化而变化,有的影子你不动它动。“影子”的存在给我们的生活增添了许多情趣。 过程与方法:通过这节课的学习,使学生学会捕捉和表现生活中美好的景象。培养学生注意观察生活进而能运用几种比较简单的方法表现出生动、活泼、有趣的画面来。使学生的观察能力、记忆能力、表现能力进一步得到提高。 情感态度与价值观:让学生体会到绘画活动的愉悦,感受到生活的美好,从而更好的热爱生活,树立健康的审美情趣和良好的品德情操。 教学
2、重点:观察、学习倒影的变化,感受倒影给我们的生活带来的美感。 教学难点: 如何运用各种方法来描绘水中倒影。教学准备:1、教具:教学课件、一张示范画。2、学具:素描纸、油画棒。教学时数:1课时教学过程:一、情景导入1、请一名同学上台讲猴子捞月的故事。 师:同学们,你们知道小猴子捞起的是什么吗?(生回答:水中倒影)【设计意图】通过猴子捞月故事激发学生对影子的学习热情。师:除了水中的倒影,你还知道什么影子吗?地上的影子和水中的倒影有什么不同?(生回答:地上的影子。地上的影子没有颜色水中的影子是彩色的) 师:影子产生的原因是因为有什么?(生回答:太阳,灯光)师:是因为有光,包括太阳光,灯光,月光【设计
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