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类型2022-2023学年广东省惠州一 九年级(上)期中物理试卷.docx

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    2022-2023学年广东省惠州一 九年级上期中物理试卷 2022 2023 学年 广东省 惠州 九年级 期中 物理 试卷
    资源描述:

    1、2022-2023学年广东省惠州一中九年级(上)期中物理试卷一、单选题(本大题7小题,每小题3分,共21分,在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请将正确选项填涂在答题卡指定位置上)1(3分)下列有关机械做功、功率、机械效率的说法,正确的是()A效率越高的机械,功率越大B做功越多的机械,功率越大C做有用功越多的机械,效率越高D功率越大的机械,做功越快2(3分)滑跃式起飞是一种航母舰载机的起飞方式。飞机跑道的前一部分是水平的,跑道尾段向上翘起。如图所示,飞行员驾驶舰载机从图示位置由静止开始一直加速直至离舰的过程中,下列说法正确的是()A飞行员的动能先增加后减少B飞行员的机械能一直减少C飞行

    2、员的机械能一直增加D飞行员的机械能先不变后增加3(3分)下列关于温度、热量和内能的说法,正确的是()A发生热传递时,温度总是从高温物体传递给低温物体B在相同温度下,1kg的水比1kg的冰含有的热量多C物体温度升高,内能不一定增加,但一定要吸收热量D一块0的冰熔化成0的水,内能增大4(3分)如图是内燃机某冲程的工作示意图,下面四个事例中能量转化与之相同的是()A瓶塞冲出B搓手取暖C压缩气体D钻木取火5(3分)下列电路中电压表测量R2两端电压,且电路连接正确的是()ABCD6(3分)关于如图电路的判断,正确的是()A只闭合开关S1时,灯泡L1、L3并联B只闭合开关S2时,灯泡L2、L3并联C只闭合

    3、开关S2、S3时,灯泡L2、L3串联D闭合所有开关时,灯泡L1、L2并联,L3短路7(3分)如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触验电器金属球,发现验电器的金属箔片张开,下列说法错误的是()A摩擦起电的实质是电子在不同的物体间发生了转移B瞬间电流的方向是从金属箔片到金属球C金属箔片张开是由于同种电荷相互排斥D丝绸与玻璃棒摩擦过程中丝绸得到电子二、填空题(本大题7小题,每空1分,共21分,请把下列各题的正确答案填写在横线上)8(3分)如图为火箭发射的场景,火箭的燃料使用了液态氢,主要是因为它的 大,火箭发射升空时,燃料的化学能转化为 能,再转化为火箭的机械能,这个过程中火箭的机械能 (选填“守恒”

    4、或“不守恒”)。9(3分)汽车发动机工作时的温度高,最高温度超过2000。如果得不到有效冷却,将影响其正常工作。为此,常使用水冷式冷却系统对汽车发动机降温,水冷的原理是通过流动的冷却液(由水、防冻剂、添加剂组成)包裹缸套和缸头,通过 (选填“做功”或“热传递”)使发动机内能减少,温度降低。冷却液的特点是比热容 、凝固点低。10(3分)电给人类的生活带来了极大的方便,在19世纪初,物理学家刚刚开始研究电流时,规定正电荷 的方向为电流方向;我国家庭电路的电压是 V;对于人体,一般情况下 V的电压才是安全的。11(3分)图一(甲、乙、丙、丁)表示的是滑动变阻器的四种接法,当滑动变阻器的滑片向右移动时

    5、,电阻值变大的是 ;电阻值变小的是 ;图二是电阻箱,其示数为 。12(3分)在如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表指针偏转均为图乙所示,则L1和L2 (填“串联”或“并联”),流过L1的电流是 A;流过L2的电流是 A。13(3分)如图甲所示,当开关S由接点1转到接点2时,电压表示数变化如图乙所示,此时L1和L2组成 电路,则灯泡L2两端的电压是 V,电源电压是 V。14(3分)在水平地面上工人师傅沿水平方向推重300N的木箱做直线运动,木箱速度随时间变化的图像如图所示。已知在4s8s内木箱受到的推力恒为100N,则在这段时间(4s8s)内,木箱受到的推力做的功是 J,功率是 W,8s

    6、10s内木箱受到的摩擦力是 N(忽略空气阻力)。三、作图题(每小题2分,共6分)15(2分)手电筒的结构如图所示,按下按键时,电路接通小灯泡发光。请画出该手电筒的电路图。16(2分)如图所示,请在圆圈内填入电流表或电压表符号,使开关S闭合后,电阻R1、R2并联。17(2分)请画出与如图相对应的电路图。四、实验题(每空1分,共19分)18(7分)用所学的知识解决下列问题:(1)如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量相同,烧杯内的液体质量也相同,比较不同液体的比热容,可以选择 两图,此实验通过观察 来比较两种液体吸收的热量(选填“加热时间”或“升高的温度”);若比较不同燃料的热值,可

    7、以选择 两图。(2)实验时最好一直搅拌,是为了 。(3)小明在探究“物体的放热能力与哪些因素有关”时,分别用质量相等的两种不同液体进行了实验,并用图象对实验数据进行了处理,如图丁所示,实验中,两种液体在相同时间内放出的热量相等,分析图象可以得出:液体 放热能力强(a/b),若液体a的比热容为2.1103J/(kg),则液体b的比热容 J/(kg)。(4)小明在实验前,用天平测出烧杯中液体的质量及两种燃料燃烧前和燃烧后的质量,并记录数据,利用公式Q吸=cmt计算出水吸收的热量,他想通过这些数据计算出两种燃料的热值,则他的计算结果将会比实际值 (选填“没有误差”、“偏小”或“偏大”)。19(6分)

    8、测量滑轮组的机械效率:步骤如图所示为测量某滑轮组机械效率的实验装置。实验时沿竖直方向匀速缓慢拉动弹簧测力计。分析表中数据可知:实验2是用图 做的实验。实验序号3中的机械效率= 。装置图表格实验序号钩码重量G/N钩码上升高度h/m绳端拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率140.11.80.374%280.13.10.386%380.12.50.4结论通过比较 (填实验序号)两次实验数据得出结论:同一滑轮组提升重物时,物重越大,滑轮组的机械效率越高。通过比较2、3两次实验数据可得出结论:不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率 问题讨论实验过程中边拉动边读数,弹簧测力计示数不稳定,有

    9、同学认为应静止时读数。你认为他的想法 (选填“正确”或“不正确”),因为他没有考虑到 对滑轮组机械效率的影响。20(6分)小芳在“探究串联电路电压特点”的实验中,连接好了的实物电路图如图甲所示,请你协助完成:(1)实验中应选择规格 (相同/不同)的小灯泡,按电路图连接电路,小芳刚连接好最后一根导线,两灯立即发光,这说明她在连接电路时没有 。(2)闭合开关后,小芳发现L1、L2均不发光,电压表有示数且大小接近3V,则电路中出现的故障可能是L1发生了 (选填“短路”或“断路”)。(3)排除故障后,小芳在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将导线AE的A端松开,接到D接线柱上,测量灯L2两端的电

    10、压,这一做法会造成 。(4)小芳选用不同的灯泡,完成了三次实验,并记录了数据。在第三次测量时,电压表的示数如图乙所示,此时灯L1两端的电压为 V。分析下表中的数据,可得出结论:在串联电路中 。实验次序L1两端的电压/VL2两端的电压/V串联总电压/V11.41.42.821.21.62.830.92.8五、计算题(共14分,19题7分,20题7分)21(7分)小华家使用的是天然气热水器,他尝试估测该热水器的效率,以核对铭牌上的数值是否准确。当只有该热水器使用天然气时,把50kg的水从20加热到54,天然气表的示数由1365.05m3变为1365.17m3。已知水的比热容c=4.2103J/(k

    11、g),天然气的热值q=7.0107J/m3。求:(1)水吸收的热量;(2)消耗的天然气完全燃烧放出的热量;(3)该热水器的效率。22(7分)近期我国长江中下游许多省份因连续大雨发生洪涝灾害。抗洪抢险小分队成员李军在一次行动中需要帮老百姓把一个质量为240kg的重物搬到2m高的车上。为了省力采用5m的长木板搭了一个斜面(如图所示)。用1200N的力用了5min将重物匀速推到车上。(g=10N/kg)(1)他对重物做了多少功?(2)他做总功的功率是多少?(3)此次简易斜面装置的机械效率为多少?六、综合能力题(共3小题,每空1分,共19分)23(6分)兴趣小组的同学认为车祸的危害程度与汽车的动能大小

    12、有关,于是他们进行了如下探究:提出问题:汽车的动能大小跟什么因素有关?猜想假设:(1)由“十次车祸九次快”可猜想:汽车的动能可能跟 有关;(2)由“安全驾驶莫超载”可猜想:汽车的动能可能跟 有关。进行实验:他们做了如图所示的三次实验:用金属球模拟汽车,让金属球从斜槽的某一高度由静止开始滚下,碰到水平面上的物块,将物块撞出一段距离。(3)实验中超载、超速带来的危害程度是通过 来表示的;分析论证:(4)分析甲、丙两图的实验现象,可以初步得到的结论是: ;实践应用:(5)用甲、乙两图的实验现象所得到的结论,可以解释汽车 (选填“超载”或“超速”)行驶时危险性大的原因。(6)若本实验中水平面绝对光滑,

    13、则 (填“能”或“不能”)得出正确结论。24(7分)小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时,做出了如下猜想:猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关;猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关;猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表格所示:编号材料长度(m)横截面积(mm2)A镍铬合金0.251.0B镍铬合金0.501.0C镍铬合金0.252.0D锰铜合金0.251.0(1)如图所示电路,闭合开关后,在M、N之间分别接上不同导体,通过观察相关现象来比较导体电阻大小,小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点:小明认为:电流表是多余的

    14、,观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小;小红认为:灯泡是多余的,根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小;小亮认为:灯泡和电流表同时使用更好,因为灯泡可以保护电路,从而防止烧坏电流表你赞同 (选填“小明”、“小红”或“小亮”)的观点(2)为了验证猜想二,可依次把M、N跟 (选填“A、B、C、D”)的两端相连,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根电阻丝电阻的大小(3)依次把M、N跟电阻丝A、B两端连接,闭合开关,电流表的不数不同,分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟 的关系,其结论是 (4)小丽在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路,不能

    15、够完成猜想 (选填“一”、“二”或“三”)的实验验证。(5)除转换法外,该实验主要用到的物理研究方法是 25(6分)阅读下面短文,回答以下问题。感应发光冰块感应发光冰块产品采用食品级PS材料及电子元件组成的发光冰块,采用先进的触水式开关具有入水即亮的特性(液体感应),外形仿如真实冰块一般。感应发光冰块采用电池供电,无化学变化,无毒无害,可放置于各类饮品中增添浪漫及神秘的气氛感应发光冰块内部电子元件有:液体感应器、纽扣电池和LED灯泡。感应发光冰块的使用方法是将发光冰块清洁干净放入水中,它将自动发亮;使用完毕后,用布擦干后放置于干燥的地方以备下次使用。感应发光冰块还可以放入冰箱内冷冻后,再放入饮料内,可以起到降低饮料的温度的作用。需要注意的是,请勿吞食感应发光冰块,避免放置于温度过高的饮品中。(1)液体感应器是先进的触水式 (选填“电源”、“用电器”、“开关”或“导线”)。(2)冷冻后的感应发光冰块通过 的方式改变饮料的内能,饮料的内能 (选填“增大”或“减小”)。(3)LED灯泡发光时,将电能主要转化为 能。(4)某位同学在研究LED灯的特点时,发现将一只LED灯接在电池两端没有亮,对调电池正负极后亮了,这说明了LED灯具有 性。(5)用布擦干后的感应发光冰块内部的电路处于 状态。12

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