人美版二年级下册《美术》第1课添画-教案、教学设计-优质-(配套课件编号：91e39).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：417230

上传时间：2020-04-01

格式：DOCX

页数：3

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资源描述：: 1、添画教学设计二年级下册课题第1课添画教学时间教学班级教学目标 1、了解添画的基本方法，掌握如何使图片内容与添加内容统一的相关知识。利用图片情境添加适当内容，采用剪、画、贴的方法进行装饰的添加。 2、通过本课教学，培养学生想象力和创新精神，让学生在参与美术活动中，学习相关的美术知识，提高审美情趣。教学重点教学难点重点：根据图片情境添加内容，学习简单的添画方法。难点：使内容与环境尽可能统一。教学准备风景图片一张(可以使用旧挂历)、剪子、胶水、彩色笔。教学过程教师活动学生活动组织教学新授 1、提示学生集中注意力，准备好学习用具。 2、组织学生欣赏图片，分小组交流。 3
2、、出示课题-添画 4、出示图片，组织同学分析画面情境，讨论问题： (1) 如果以这幅画为背景添画，你认为可以添加什么内容？说一说理由。 (2) 你认为根据画面情境添画，应该注意什么？ 5、播放教学课件，根据图片内容选择适当内容进行添加。学习如何使添画内容与图片情境相统一，解决教学重点。 6、看教材第2页、第3页，分析书中作品： (1) 你喜欢哪一幅作品？为什么？ (2) 说一说制作方法。 7、组织师生共同演示：在前一张展示图片中完成添画内容。 8、作业：要求：根据你自己选的图片内容进行添画练习，注意图片情境与添画内容的统一。老师辅导要点： (1) 能否巧妙图片。 (2) 图片内容与添加内
3、容是否统一。 (3) 添画构图是否美观。 (4) 注意近大远小的关系。 9、组织展示、讲评作业。布置、展示作品。 10、通过本课教学你学到了什么，还有什么问题需要解决？了解图片内容，为添画做铺垫。 (介绍、分析、欣赏图片内容) 学生讨论、发言、回答问题。可以添加什么内容，说一说理由根据画面情境添画，应该注意什么由学生进行操作，在教室提供的许多材料中选择恰当的内容进行添加。看书讨论：发表自己的观点和看法，分析、交流制作方法。师生配合演示：剪、画、贴合作完成添画。按要求整理用具，选择作业方法。学生完成作业。个人或两个人合作完成。自评，组内讲评。学生发言引起兴趣，准备上课了解图片内容，为添画做铺垫明确课题，了解作业内容通过讨论知道添画的基本方法，引导学生自主学习。学习如何使添画内容与图片情境统一，解决教学重点。通过书中作品，欣赏、分析、了解制作方法。掌握作业步骤过程。明确作业要求，准备完成作业。创新使用图片，创新添加内容。培养和提高学生的评价能力。引导学生发现问题，解决问题。整理用具，下课。板书：添画风景图片一张近大远小近实远虚构图课后反思：如果让学生把自己的图片交换给别人制作添画，更能反映他们每个人的应变能力，也许作业效果会更好，更能激发孩子们的兴趣。

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