人美版二年级下册《美术》第2课 吃虫草-教案、教学设计(配套课件编号：50c53).doc

1、附件4 基于课标的课堂教学设计参考模板课题名称_吃虫草_设 计 者_ _ 授课年级_二年级_章节名称吃虫草学 时一课时课标要求本课属于“造型.表现”学习领域，向学生介绍了自然界中一种奇妙的植物-吃虫草。学生通过观察吃虫草的图片，了解几种吃虫草的外形特征、色彩特点和不同的吃虫方法，通过欣赏作品和分析作品，了解吃虫草的表现方法，引发求知欲、激发学习兴趣，感受大自然的美妙，从而启发学生的想象力和创新表现的能力，培养学生热爱大自然，热爱科学的情感。内容与学情分析内容分析1、 教学内容：学生通过观察吃虫草的图片，了解几种吃虫草的外形特征、色彩特点和不同的吃虫方法，通过欣赏作品和分析作品，了解吃虫草的表现

2、方法。2、 本课的知识点为了解吃虫草的外形特点及色彩特点以及它们的捕食方法。教学重点充分发挥想象,描绘出有个性特征的草教学难点吃虫草的特点和画面主体物与底色的处理。学情分析二年级的学生正是好奇心浓厚的时候，他们很喜欢新奇的事物，在课前给学生布置了预习作业，让他们在课下收集有关吃虫草的图片和资料，学生很积极地配合，为上好这节课做好了充分的准备。教学目标1认识目标：了解吃虫草的种类和捕虫的特点了解自然界的神奇 2情感目标：培养学生热爱大自然和热爱科学的情感 3能力目标：培养学生的想象力和创新能力；学习运用各种技法表现吃虫草；培养学生大胆进行设计、绘画能力 学生课前需要做的准备工作收集有关吃虫草的图

3、片及资料、彩笔、作业本教学策略利用多媒体影音课件、范画等教学环节学习任务设计与教师活动学生活动设计设计意图落实目标导入新课 自然界中有许多奇怪有趣的事，我们都知道很多虫子是吃草的，但是有这样一种植物却是以虫子为事物，你们想知道这是什么植物么？学生积极思考创设疑问、吸引学生的注意力、激发学生的学习兴趣。 环节一 有些同学说知道有能吃虫子的草，那么我们请他们把自己知道的有关吃虫子的草的知识告诉我们大家好吗？ 学生交流课前收集的有关吃虫草的资料和图片创设情景、开拓思维环节二欣赏视频，开拓视野： 吃虫草是一种很奇特的植物，它的种类其实也很多，一共有600多种呢。今天我们一起来看看其中常见的四种：茅芽菜

4、、毛毡苔、捕蝇草和猪笼草。看看他们各自都用到哪些特殊的本领来捉到虫子并且吃虫子的。（教师利用课件播放视频） 学生欣赏课件视频，并对照视频图片找到相应的吃虫草，分析它们捕食的方法和形态特征在教学中合理运用多媒体功能采用欣赏、配乐的方式进行欣赏，学生通过观察，分析明辩出吃虫草不同于普通的花草。花形奇，颜色奇、味道奇、现象奇，很好的突出了教学的重点环节三从吃虫草的外形、颜色和气味等几个方面讲解，并鼓励学生模仿吃虫草捕食的场景学生积极配合，模仿吃虫草捕食的场景进一步激发学生的创作热情 激发学生创作个性化。增强学生想象造型能力。 达标检测根据自己的想像画出一种自己“培育”的吃虫草。 板书设计 吃虫草 外形：奇特 颜色：鲜艳 气味：独特范画