作文写作方法《中学生演讲稿的写作技法》(共29张)课件.ppt
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1、中学生演讲稿的写作中学生演讲稿的写作技法技法作文写作方法演讲稿是应用文,是锻炼我们口才和思维的一种极佳的方式。有人凭着三寸不烂之舌,不用一兵一卒,便能连下数城;也有人单枪匹马,面对众多敌人,慷慨陈辞,结果竟化敌为友;而陈胜当年揭竿而起,振臂一呼,天下便能风云呼应,这其中的原因,虽然主要是因为客观因素,但也不能说与他的那篇“演说词”毫无关系。关键词:演讲稿,口才,思维,方式,数城,敌人,结果,风云,原因,客观因素,演说词,锻炼,不用,连下,面对,呼应,不能,极佳。作文写作方法中学生演讲稿的写作技法一场成功的演讲,仍是一枝神奇的枪,一柄锋利的剑。而一场成功的演讲,又首先取决于一篇成功的演讲稿。当然
2、,正如“诗无定法”一样,演讲稿的写作也可以说是没有定法的。但一般来讲,它又具有一定的规律可循。关键词:演讲稿,定法,规律,演讲,取决于,正如,写作,没有,具有,可循,成功,神奇,锋利。作文写作方法中学生演讲稿的写作技法可以从以下几方面入手。一、鲜明的针对性。演讲是要就某个问题发表自己的看法,这就决定了它必须具有鲜明的针对性。毛泽东改造我们的学习这篇演讲首句开宗明义地提出:“我主张将我们全党的学习方法和学习制度改造一下。关键词:方面,针对性,问题,主张,全党,方法,制度,入手,演讲,发表,看法,决定,具有,改造,学习,提出,鲜明。作文写作方法中学生演讲稿的写作技法”这样的开头,观点鲜明,能够很快
3、把听众的注意力集中起来。恩格斯的在马克思墓前的讲话围绕“马克思不仅是一个伟大的思想家,而且是一个伟大的革命家,他的英名将永垂不朽”这一主题,开头简要叙述了马克思逝世的情景,接着从理论建树、伟大的革命实践等方面展开论述,最后推出“他的英名和事业将永垂不朽”的结论。关键词:观点鲜明,听众,注意力,讲话,主题,情景,理论,建树,革命实践,方面,事业,结论,开头,能够,集中,起来,围绕,叙述,逝世,展开,论述,推出,伟大,简要。作文写作方法中学生演讲稿的写作技法演讲内容紧紧围绕主题,观点统帅材料,材料证明观点,具有鲜明的针对性。二、情感的渲染性。好的演讲善于创设一种和谐的演讲气氛,沟通与听众的情感。如
4、一位学生的毕业典礼的告别讲演词的开头这样写道:再见了,我的校园;关键词:内容,主题,观点,统帅,材料,证明,针对性,情感,气氛,听众,学生,毕业典礼,校园,演讲,具有,渲染,善于,沟通,告别,讲演,开头,写道,再见,鲜明,和谐。作文写作方法中学生演讲稿的写作技法再见了,我的老师。几度回首,还是魂牵情绕;不停挥手,还是抹不去一腔留恋这种用情感写出的诗篇,充满了激情和依恋,容易引发师生的感动之情。三、内容的凝炼性。演讲稿要有充实的内容,否则,思想就会失去依托。关键词:老师,情感,诗篇,激情,内容,演讲稿,思想,再见,回首,挥手,留恋,写出,依恋,引发,感动,凝炼,失去,依托,充满,容易。作文写作方
5、法中学生演讲稿的写作技法但演讲稿更要注意事件或事例的提炼、概括,并把它化为形象性或哲理性的语言。如:这几天,大家晓得在昆明出现了最卑污,最无耻的事情:李先生究竟犯了什么罪,竟遭此毒手?他只不过用笔写写文章,用笔说说话,而他所写的,所说的,都无非是一个没有失掉良心的中国人的话!关键词:演讲稿,事件,事例,形象性,哲理性,语言,大家,卑污,事情,毒手,用笔,文章,注意,提炼,概括,化为,晓得,出现,写写,所写,没有,失掉,无耻,良心。作文写作方法中学生演讲稿的写作技法大家都有一支笔,有一张嘴,有什么理由拿出来讲啊,有事实拿出来讲啊!为什么要打要杀,又不敢正大光明的来打来杀,而偷偷摸摸的来暗杀。这成
6、什么话?(闻一多最后一次的演讲演讲者仅仅用了几句话,就把事情发生的时间、地点、人物以及事件的性质、程度讲得清清楚楚、明明白白,一下子吸引了听众,拨动了听众的心弦,为下面的演讲铺平了道路。关键词:大家,理由,事实,演讲者,事情,时间,地点,人物,事件,性质,程度,听众,心弦,道路,拿出,来讲,打来,暗杀,演讲,发生,吸引,拨动。作文写作方法中学生演讲稿的写作技法四、材料的吸引性。要写好演讲稿,就要对材料进行筛选,选取那些真实可靠的,能突出、烘托主题的,能使人感动和感兴趣的具有强烈吸引力的生动的材料。如一位同学在用绿色装点祖国山河的演讲稿中写道:据统计:目前我国沙漠、戈壁及沙漠化土地149。关键词
7、:材料,演讲稿,主题,感兴趣,吸引力,同学,绿色,装点,祖国,沙漠,沙漠化,土地,吸引,进行,筛选,选取,可靠,突出,烘托,感动,具有,写道,据统计,强烈。作文写作方法中学生演讲稿的写作技法6万平方公里,占全国总面积的15。5,其中约有16万平方公里是人为造成的,现在仍以平均每年1560平方公里的速度扩展;而中国最大的长白山林区的森林主体正以每年3。5公顷、500万立方米的速度消失。其他地方的林区同样砍伐过量。关键词:全国,总面积,人为,速度,林区,森林,主体,消失,地方,过量,造成,扩展,砍伐,平均,最大。作文写作方法中学生演讲稿的写作技法我国目前砍伐量已超过生产量的50以上。世界森林覆盖率
8、为22。而我国森林覆盖率仅为12。7,占世界的l20位。这则材料通过触目惊心的数字和鲜明强烈的对比生动形象地揭示了冷峻严酷的现实的挑战,阐明了植树造林、绿化祖国的迫切性和重要性。关键词:生产量,世界,森林,覆盖率,材料,数字,形象,现实,植树造林,绿化祖国,迫切性,重要性,砍伐,超过,对比,揭示,阐明,鲜明,强烈,冷峻,严酷。作文写作方法中学生演讲稿的写作技法五、哲理的思辨性。演讲稿中的“理”不同于一般的议论说理,它更要通过高度凝炼的哲理性语言来示理。这就需要演讲者具有深刻的认识和独到的见解,能透过现象揭示内在的精神实质。关键词:哲理,思辨性,演讲稿,议论,高度,哲理性,语言,演讲者,现象,说
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