北师大版八年级下册物理知识点考点复习提纲(实用!).docx
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1、北师大版八年级下册物理知识点考点复习提纲第六章 常见的光学仪器一、透镜1透镜分为凸透镜和凹透镜两类。2凸透镜:(1)中间厚边缘薄的透镜叫做凸透镜;(2)凸透镜对光线有会聚作用;(3)凸透镜的焦点是实焦点;(4)凸透镜越薄,对光线的偏折能力越弱,焦距越大;凸透镜越厚,对光线的偏折能力越强,焦距越小。3凹透镜:(1)中间薄边缘厚的透镜叫做凹透镜;(2)凹透镜对光线有发散作用;(3)凹透镜的焦点是虚焦点。4凸透镜的三条特殊光线:(1)平行于主轴的光线经凸透镜折射后必过另一侧焦点;(2)过焦点的光线经凸透镜折射后平行于主轴;(3)过光心的光线过凸透镜后传播方向不变。5凹透镜的三条特殊光线:(1)平行于
2、主轴的光线经凹透镜折射后反向延长线必过焦点;(2)指向另一侧焦点的光线,经过凹透镜折射后平行于主轴;(3)过光心的光线过凹透镜后传播方向不变。6凸透镜与凹透镜的判断:(1)透镜类型的判断要根据透镜所起的作用:凸透镜对光线有会聚作用,凹透镜对光线有发散作用;(2)具体方法是:比较经过透镜前后的光线,如果光线向中间靠拢,则起到了会聚作用,应该是凸透镜;如果向外扩张,则起到发散作用,应该是凹透镜;(3)常见错误做法:过透镜后光线相交的填凸透镜,不相交的填凹透镜。二、探究凸透镜成像的规律1装置要求:(1)该实验在较暗的环境中操作,环境太亮,将看不清光屏上的像;(2)烛焰(不是蜡烛)、凸透镜和光屏三者的
3、中心在同一高度并在同一直线上,目的是使像成在光屏的中央。2凸透镜成像的规律:(1)物距大于2倍焦距时(u2f)的成像规律:当物体在2倍焦距之外时,成一个倒立、缩小的实像;像成在1倍焦距和2倍焦距之间。(2)物距等于2倍焦距时(u=2f)的成像规律:当物距等于2倍焦距时,像正好成在另一侧2倍焦距处;成一个等大、倒立的实像。(3)物距大于1倍焦距小于2倍焦距时(fu2f)的成像规律:当物体在1倍焦距和2倍焦距之间时,成一个倒立、放大的实像;像成在2倍焦距之外。(4)物距等于焦距时(u=f)的成像规律:当物距等于焦距时,凸透镜不成像。(5)探究物距小于焦距时(uf)的成像规律:当物距小于焦距时,像与
4、物体在凸透镜的同侧;成一个正立、放大的虚像。3凸透镜成像整体规律总结:(1)物体成实像时,像随物体而移动,当物体靠近凸透镜时,像远离凸透镜,物体远离凸透镜时,像靠近凸透镜,二者的移动方向一致;(2)物体成实像时,物体离凸透镜越近,像越大,离凸透镜越远,像越小;(3)用书本遮住凸透镜的一部分后,凸透镜仍能成一个完整的像,只是像的亮度降低;(4)凸透镜成像时,物、光心、像必在同一直线上,当上下移动物体时,像也要跟着移动,并且移动方向相反;(5)2倍焦距处是成放大实像与缩小实像的分界点;1倍焦距处是成实像与虚像的分界点,也是成正立与倒立像的分界点;(6)当物体移动时,要把光屏同时移动到相应的位置才能
5、接收到清晰的像;(7)凸透镜成像时,实像都是倒立的,虚像都是正立的;(8)成实像时,像与物体的上下左右都相反;成虚像时,像与物体的上下左右都相同。4加、减透镜问题:当在成像的光路中放上凸透镜,像的位置要向靠近凸透镜的方向移动,要把光屏向靠近凸透镜的方向移动,或把蜡烛向靠近凸透镜的方向移动,才能在光屏上重新得到清晰的像;在成像的光路中放上凹透镜,像的位置要向远离凸透镜的方向移动,要把光屏向远离凸透镜的方向移动,或把蜡烛向远离凸透镜的方向移动,才能在光屏上重新得到清晰的像。三、生活中的透镜1幻灯机和投影仪:(1)原理:当物距在1倍焦距与2倍焦距之间时(f u2 f ),成一个倒立、放大的实像; (
6、2)要在光屏上得到正立的像,幻灯片要倒插;(3)要改变像的大小,必须同时改变物体与光屏的位置,二者的移动方向应相同。要得到更大的像,必须使物体靠近凸透镜,同时要使光屏远离凸透镜;要得到较小的像,要使物体远离凸透镜,同时使光屏靠近凸透镜。2照相机:(1)原理:当物距大于2倍焦距时(u2 f ),成一个倒立、缩小的实像; (2)要改变像的大小,必须同时改变物体与光屏的位置,二者的移动方向应相同。要得到更大的照片,要使物体靠近凸透镜,同时要使光屏远离凸透镜;要得到较小的照片,要使物体远离凸透镜,同时使光屏靠近凸透镜。3放大镜:(1)原理:当物距小于焦距时(uf ),成一个正立、放大的虚像;(2)凸透
7、镜成虚像时,物体距离凸透镜越近,成像越小;距离凸透镜越远成像越大。4显微镜:(1)原理:用两个凸透镜把物体两次放大,使物体放大的倍数更高;(2)结构:距离眼睛较近的凸透镜叫做目镜;距离物体较近的凸透镜叫做物镜;(3)显微镜的放大倍数:显微镜的放大倍数等于物镜与目镜放大倍数的乘积。四、眼睛和眼镜1眼睛:(1)人的眼睛可以简化为一个凸透镜和一个光屏,是一个高级照相机。眼睛中的角膜、水样液(房水)、晶状体和玻璃体共同作用,相当于一个凸透镜,其中起主要作用的是晶状体;视网膜相当于一个光屏;(2)成像原理:物距大于2倍焦距时,成一个倒立、缩小的实像;(3)正常人眼的远点在无穷远;(4)正常人眼的近点一般
8、为10cm;(5)把25cm的距离叫做正常人眼的明视距离。近视眼的明视距离要小于25cm,而远视眼的明视距离要大于25cm。2近视眼:(1)近视眼的形成原因:人眼由于长期看近处的物体,使晶状体变厚,对光线的偏折能力过强。当看远处的物体时,晶状体不能薄到一定程度,使像落在了视网膜的前方,从而看不清远处的物体。近视眼矫正措施(2)矫正措施:近视眼可以佩戴凹透镜加以矫正。3远视眼(又叫老花眼):(1)远视眼的形成原因:人眼由于长期看远处的物体,使晶状体变薄,对光线的偏折能力过弱。当看近处的物体时,晶状体不能厚到一定程度,使像落在了视网膜的后方,从而看不清近处的物体。远视眼矫正措施(2)矫正措施:远视
9、眼可以佩戴凸透镜加以矫正。4眼镜的度数:眼镜的度数=100,f是透镜的焦距,单位必须是米。5凹透镜的成像:凹透镜成的是一个缩小、正立的虚像,如图乙。我们的近视镜就是凹透镜,而老花镜则是凸透镜,如图甲。甲乙 第七章 运动和力一、力1力是物体对物体的作用。2力是两个物体间的产物,一个物体不可能有力的作用。3施力物体:施加力的物体叫做施力物体。4受力物体:受到力的物体叫做受力物体。5物体间力的作用是相互的。6力都是成对出现的。7不接触的物体间也可能有力的作用。8接触的物体间可能没有力的作用。9在国际单位制中,力的单位是牛顿,简称牛,用N 表示。10两个鸡蛋静止在手中,对手的压力大约是1N。11力可以
10、产生两种作用效果:使物体发生形变和改变物体的运动状态。12力的大小、方向和作用点叫做力的三要素。13相互作用力的特点:(1)大小相等;(2)方向相反;(3)作用在同一直线上;(4)两个力分别作用在两个物体上。二、力的测量 三、重力1弹簧测力计原理:在一定范围内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比。2弹簧测力计的使用方法:(1)使用前:估计被测力的大小;观察弹簧测力计的量程,确定能否用该测力计测量;观察弹簧测力计的分度值,以便测量时快速准确读出读数;指针调零;多次拉动弹簧,检查拉杆或弹簧是否与外壳摩擦。(2)正确使用:拉力应沿着弹簧的中心轴线方向拉动;读数时视线要垂直刻度面板。3重力:(1)由于地球的
11、吸引而使物体受到的力叫做重力;(2)表示:用特定的字母G表示;(3)方向:竖直向下,不是垂直向下;(4)无论什么状态,重力的方向总是竖直向下的;(5)重力的施力物体是地球;(6)重心:重力在物体上的作用点叫做物体的重心,用字母O表示;形状规则密度均匀的物体的重心在物体的中心;形状规则但密度不均匀的物体的重心不一定在中心;物体的重心不一定在物体上。4重力与质量的关系:(1)物体受到的重力与它质量成正比,比值是9.8N/kg;(2)g的物理意义:质量是1kg的物体受到的重力是9.8N;(3)不同地方的g值不一定相同;(4)质量与重力的关系公式:G =mg(m的单位必须用kg)。5物体在地球和月球上
12、的质量与重力的关系:(1)同一物体在地球上和在月球上的质量是相等的,用天平测量物体的质量时,无论在地球上还是在月球上,结果是相同的;(2)同一物体在月球上受到的重力小于在地球上受到的重力,同一物体在月球上受到的重力约是在地球上受到的重力的。用弹簧测力计在地球和月球上测量同一物体的重力,读数是不一样的。四、同一直线上二力的合成1同一直线上、方向相同的两个力的合力,大小等于这两个力之和,方向与这两个力的方向相同。2同一直线上、方向相反的两个力的合力,大小等于这两个力之差,方向与较大的力方向相同。3合力不一定大于分力,大于、等于或小于分力都有可能。4两个力的合力最大等于这两个力的和,最小等于两个力的
13、差。五、二力平衡1物体的平衡状态分为两种:静止和匀速直线运动。2二力平衡的条件是:作用在同一物体上的两个力,大小相等,方向相反,并且作用在同一直线上,物体受到的两个力必须同时符合4个条件才是平衡力。3物体在平衡的两个力的作用下,一定处于平衡状态,但运动方式有两种可能:静止或匀速直线运动。4如果物体在两个力的作用下处于静止或匀速直线运动状态,那么这两个力一定是一对平衡力,两个力的大小一定相等,方向一定相反,并且作用在同一直线上。5二力平衡与相互作用力的区别(1)二力平衡的特点:作用在同一物体上;大小相等;方向相反;作用在同一直线上。例如:桌面上静止的水杯受到的重力和支持力是一对平衡力。(2)相互
14、作用力的特点:作用在两个物体上;大小相等;方向相反;作用在同一直线上。例如:运动员地踢球时,脚给球的力和球给脚的力是一对相互作用力。(3)二者的唯一区别在于两个力是作用在同一物体上,还是作用在两个物体上。六、探究摩擦力的大小与哪些因素有关1探究影响滑动摩擦力大小的因素:(1)试验要求:物体放在水平桌面上;用弹簧测力计水平匀速拉动物体,目的是使拉力与摩擦力平衡。(2)试验原理:二力平衡,水平匀速拉动物体时,拉力与摩擦力是一对平衡力。2影响滑动摩擦力大小的因素:滑动摩擦力大小与压力的大小和接触面粗糙程度有关,与接触面的大小无关。压力越大,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。3滑动摩擦力的特点:(1)滑动
15、摩擦力的大小与物体匀速运动的速度无关;(2)滑动摩擦力的大小与所受水平拉力的大小无关;(3)只要压力和接触面的粗糙程度不变,无论物体怎样运动,滑动摩擦力的大小都不变。4静摩擦力的特点:静摩擦力的大小是随水平推力的大小而变化的,并且始终等于水平推力,方向与水平推力的方向相反。5滚动摩擦的特点:在压力相同的情况下,滚动摩擦力要比滑动摩擦力小得多。6减小有害摩擦的方法:(1)减小压力;(2)减小接触面的粗糙程度;(3)变滑动为滚动;(4)使接触面彼此分离(如:添加润滑剂、气垫船、磁悬浮列车等)。7增大有益摩擦的方法:(1)增大压力;(2)增加接触面的粗糙程度。8摩擦力不一定都是阻力,也可能是动力。七
16、、探究运动和力的关系1物体保持运动状态不变的性质叫做惯性。2一个物体离开与它一起运动的主体后,由于惯性,仍然保持原来的速度运动。3质量是衡量物体惯性大小的唯一标准。4物体的质量越大,惯性越大。5一切物体任何时候都有惯性。6物体惯性的大小与物体的速度无关。7“探究运动和力的关系”实验要求:改变水平面的粗糙程度,以改变摩擦力的大小;三次都要从斜面的同一高度滑下,目的是使小车到达水平面时有相同的初速度;装置放在水平桌面上,目的是使物体受到的重力和支持力平衡,相当于物体只受到摩擦力的作用。8牛顿第一运动定律:(1)内容:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态。这个规律就是牛
17、顿第一定律,也称为惯性定律;(2)物体不受外力时,是匀速直线运动还是静止,要看物体不受力前是运动的还是静止的。如果原来是静止的,不受力后仍然保持静止状态;如果原来是运动的,将保持不受力前的速度做匀速直线运动;(3)牛顿第一定律不是实验定律,而是通过实验,归纳、推理出来的。9力不是维持物体运动的原因。10力是改变物体运动状态的原因。第八章 压强与浮力一、压强1像压路机压路时,垂直作用在物体表面上的力叫做压力。2压力的效果:压力的效果是使物体发生形变。3压力的方向:压力是作用在被压的物体上,并且总是垂直于接触面指向被压的物体。4压力不一定都是由于重力产生的,即使压力是由重力产生的,压力也不一定等于
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