班主任工作经验交流课件-2.ppt
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- 关 键 词:
- 班主任工作 经验 交流 课件 _2
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1、班主任工作经验交流班主任工作经验交流 1 我和我的我和我的4343个孩子的故事个孩子的故事 付出真情,享受幸福付出真情,享受幸福2 我的班级管理理念:一位班级管理不成功的班主任,其失败的理由可能会有一百条,而一百位优秀的班主任,其成功的经验肯定有一条,成功的经验肯定有一条,那就是热爱学生。那就是热爱学生。一位优秀的班主任,可能一次不经意的一位优秀的班主任,可能一次不经意的谈话开启了学生蒙昧的心扉,对他产生谈话开启了学生蒙昧的心扉,对他产生决定性的影响;也可能一个鼓励的眼神决定性的影响;也可能一个鼓励的眼神唤醒了学生心灵深处真善美的基因,从唤醒了学生心灵深处真善美的基因,从而成就他一生的美德而成
2、就他一生的美德3一、营造温馨“家”的氛围。每学期开始,从打扫卫生开始,做到窗户明净,物品收拾好,摆放好,布置班容班貌(图书角、班级活动墙、爱心卡片墙)营造舒适温馨的学习环境。闲暇时间到教室和孩子们聊聊天,做做游戏。让孩子们有进入家的感觉。45班级活动墙爱心卡片墙爱心卡片墙61二、平等对待,呵护天性,做学生的好玩伴、好闺蜜。组织学生尽情玩乐,做他们的好伴。组织学生尽情玩乐,做他们的好伴。712二、平等对待,呵护天性,做学生的好玩伴、好闺蜜。大课间操组织学生尽情玩乐,做他们的好伴。大课间操组织学生尽情玩乐,做他们的好伴。班级活动,寓教于乐,共同成长。班级活动,寓教于乐,共同成长。8活动照片:活动照
3、片:910111213141512二、平等对待,呵护天性,做学生的好玩伴、好闺蜜。3大课间操组织学生尽情玩乐,做他们的好伴。大课间操组织学生尽情玩乐,做他们的好伴。班级活动,寓教于乐,共同成长。班级活动,寓教于乐,共同成长。课间午间,与学生说笑、聊天,做他们的好课间午间,与学生说笑、聊天,做他们的好闺蜜。闺蜜。16171819123三、学会正确关爱,营造温馨班级了解问题学生形成的原因了解问题学生形成的原因关心厚爱问题学生关心厚爱问题学生接近问题学生,友善对待问题学生接近问题学生,友善对待问题学生201、了解问题学生形成的原因要做好转化问题学生的工作,就得深入了解,全面分析问题学生的特点和形成原
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