七年级上册语文第五、六单元综合检测试卷（Word版含答案）.docx

1、七年级上册语文第五、六单元综合检测试卷学校 班级 姓名 学号 亲爱的同学，我们欣赏动物，关注它们的命运；走进童话、神话、寓言，领略奇思妙想，为想象插上神奇的翅膀此刻，只要你能静下心来，沉着冷静、相信自我、把握时间、慎思精答，就一定会收获成功的喜悦！温馨提示：检测卷为闭卷，共100分，120分钟完成。请你看清题目，认真答题，答案写在答题卷上，卷面的文字书写规范、工整、清楚，标点正确。题 号一二三总分评卷人（一）（二）（三）（四）题号分22111110640实得分一、积累运用（22分，15题各2分, 6题4分，7题2分，8小题6分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）（2分）A怂恿（s

2、ng） 怅然（chng） 蜷伏（qun） 惩戒（chng） B哺乳（b） 蹒跚（shn） 嗔怪（chn） 缥缈（mio）C狡黠（xi）顷刻（qng） 女娲（w） 掺和（cn）D称职（chn） 气概（gi） 中伤（zhng） 庇护（p）2.下列词语中有错别字的一项是（ ）（2分）A.消耗 安详 翻来覆去 怪诞不惊B.禁锢 温驯 神采奕奕 随声附合C.炫耀 头衔 惊慌失措 麻木不仁D.篷勃 绵延 畏罪潜逃 大相径庭3.下列各句中加点词语运用正确的一项是（ ）（2分） A眼下，报刊发行大战硝烟渐起，有些报纸为了招来读者而故意编造一些骇人听闻的消息，其结果却往往弄巧成拙。B即使犯罪嫌疑人再神通广大，也

3、逃脱不了法律的捕捉网。C面对消费市场的寒冬，我们不能坐以待毙，杞人忧天。D. 昨天小李升职了，今天早上他显得神采奕奕。4.下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）A会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。B夏天的玉蟾山，林木葱茏，凉风习习，真是我们纳凉避暑的好季节。C由于“神六”的成功返回，使中国加入了航天开发大国的行列。D我读了许多名著，不仅开阔了眼界，而且使自己的心与时代更加贴近。5. 以下关于文学常识的说法，不正确的一项是（ ）（2分）A.动物笑谈选自所罗门王的指环，作者是奥地利动物行为学家、科普作家康拉德劳伦兹。 B.蒲松龄，明代小说家，世称聊斋先生。著有文言小说集聊斋志异

4、等。C.皇帝的新装的作者是丹麦的安徒生,他的代表作有卖火柴的小女孩丑小鸭等。D.伊索寓言记载了古希腊罗马时期流传下来的故事,这些故事大多是动物故事。伊索是公元前6世纪的古希腊寓言家。6.七年级（1）班开展“走进文学天地”综合性实践活动，请你参与。 （4分） （1）为了布置会场，请你为活动拟一条宣传标语。（2分） （2） 中国四大名著享誉海内外。请你写出其中的一部作品、作者。（2分） (1分）作者： (1分）7唐僧的三个徒弟中，你最喜欢的是谁？请说明理由。（2分） 8. 填写下列课文内容。（6分）（1）晴空一鹤排云上， 。（刘禹锡秋词）（2） ，铁马冰河入梦来。（陆游十一月四日风雨大作（3）夜雨

5、寄北一诗歌中，暗示诗人仕途失意，羁旅他乡而思归不得抑郁愁苦之情的诗句是：“ ， ”。（4）王湾的次北固山下表现旧事物中孕育着新事物，给人以积极、乐观、鼓舞的诗句是 ， 。二、阅读感知（38分） （一）猫(节选）（11分）郑振铎我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它。 妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道：“不是这猫咬死的还有谁？它常常对鸟笼望着，我早就叫张婶要小心了。张婶！你为什么不小心？” 张婶默默无言，不能有什么话来辩护。 于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。找了半天，却没找到。我以为它真是“畏罪潜逃”了。 三妹在楼上叫道：“猫在这里了

6、。” 它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜”便逃到屋瓦上了。 我心里还愤愤的，以为惩戒得还没有快意。 隔了几天，李嫂在楼下叫道：“猫，猫！又来吃鸟了。”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台，嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了！ 我心里十分地难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针！ 我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样的对它表白我的

7、误解呢？ 两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。 我永无改正我的过失的机会了！ 自此，我家永不养猫。 （有删减）9梳理选文中“我”的情感变化过程,每空用两个字概括。（2分）愤怒 悲痛 10.从选文及课文全文来看,“我们”断定猫咬死鸟的根据和这只猫遭受冤屈的原因分别是什么?（3分） 11.请从修辞的角度赏析文中的画线句。（3分）想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针！ 12. 对文中的“我”和猫，你想对其中之一说点什么，请用下列句式尽情发挥？（3分）对于 ，我想说： （二） 我的小田鼠（11分）赵兰振日子像一

8、层层尘灰，掩埋了许多往事，但那只不大的小田鼠，却一直活跃在灰尘之上，从没有被埋没过。七八岁时，我和伙伴去田里捡秋漏儿，在一处被人刨过的土坑里看见一只小田鼠。它身子缩成一团时，就像一枚法国梧桐的球果；冷风吹开它短短的细毛，吹出一朵朵细细小小的漩涡，它外层的毛色黄灰,而里层则有点发白。握着它时，能觉出它在颤抖。它实在是太害怕了。我们一点儿伤害它的心思也没有，相反，把它当成了宝贝。我激动得不得了，急于想让人知道我的重大发现，憋粗脖子大吵大嚷。呼啦一声，伙伴们包围了小土坑，一双双滴滴溜溜的眼睛盯住了小田鼠。它愈加害怕，哧溜一下，从一双双腿脚组成的栅栏里窜了出去。我们呼呼哧哧，大呼小叫，围追堵截。小田鼠

9、最终被严严实实盖在了我的翻转的鞋窝里。我一只手按住它，又怕它再跑掉，又怕按痛了它。光着一只脚的我一点点地移开鞋帮，还好，小田鼠已经丧失希望，缩在那里咻咻的喘气，一副听天由命的无奈模样。这下我可找着事儿干了。在伙伴们的帮助下，我好不容易才解开篮系子，是一截麻绳，又手忙脚乱好不容易才拴住小田鼠的后腿。我把小田鼠吊在篮臂上，此后一整个下午我的心就和这只小田鼠一同悬系在那截细麻绳上，一会儿怕磕碰了它，一会儿怕勒痛了它，一会儿又怕绳子松了它会哧溜跑掉。捡秋漏儿的事反而一无所获。回到我家的小土院，我茫然起来，不知该怎样安置这只小田鼠。我从来没有养过田鼠，似乎也没有见过别人养过。我不想向大人求教，我甚至都不

10、想让他们知道我要养小田鼠，我想秘密地做我的事情。在院子里站了一刻，很快我就有了办法田鼠的洞不都是打在土里吗，土里才是它的家，在土里它才安心。也才能听从我的调养。我把它拴牢在树上。然后在树根旁挖一个洞，让它藏卧里头，让它把洞当成自己的家。养上半个月我就能养熟，小动物都是通人性的。之后我就能牵它出去牵一只小鼠遛遛，多么神气！我还可以撒开它，撒开它也不会跑掉，让它陪着我玩，就像我曾经喂熟的小雀一样。当我在田野里逛逛时，一只小田鼠兴冲冲地给我领路，服服帖帖地听从我的使唤我的天，那该是一种什么样舒坦的感觉！说干就干，我在院角落里的一株椿树旁挖了起来。那株树不算太粗，能很容易地把绳子拴上去。树旁的地面也高

11、，干干爽爽的，一定是小田鼠喜欢呆的地方。我把土块揉得蓬蓬松松的，就像被子一样柔软舒服。然后我“请君入瓮”把小田鼠放在里头。我知道它肯定喜欢这个新家，这里肯定适合它的。第二天早晨一睁开眼，我从床上一跃而起，直奔院角落里的椿树。拴在椿树上的麻绳犹在，可小田鼠却不知了去向！我怀疑它是藏在土坑底，可一把一把清空土坑，连一根鼠毛也没有找到。也不能是猫请走了小田鼠，因为我家没养猫。最后我确信是小田鼠自己咬断绳子跑掉了。催开我绚烂想象之花的我的小田鼠真的跑掉了，我拉着那根残绳，有种被遗弃的感觉，心里空落落的。突然间想哭。小田鼠攫住了我的心，我为小田鼠牵肠挂肚：村子太大了，我家又在村子的中央，离田野太远，中间

12、隔着无数的房屋，还有两三口大池塘，还有村子周围的一圈护村沟，宽得就像河流我怕它溺水，我怕它被村子里的老鼠围攻，怕它山高水长，又不能明着行路，压根就摸不到田野里去不止一次，我为我的小田鼠伤心，悄悄地流泪。直至今日，不止一次，当那些生活中不多的快乐像花朵一样在某一天悄然开放时，我都会梦见我的小田鼠。 （有删改）13.认真阅读全文，在表格三处填写恰当的内容。（3分） 情节作者心情“我”发现小田鼠 “我”发现小田鼠系在篮子上 “我”将小田鼠安置在舒服的新家里 “我”发现小田鼠逃跑了失落14.分析第段画线句的修辞方法及其作用？（2分） 15. 文章第段中说小田鼠“催开我绚烂想象之花”，阅读文章，作者想象

13、了哪些心花怒放的事？。（3分） 16. 作者早年的心爱玩物在梦中不止一次给他带来快乐。文中的哪个内容对你有所触发呢？它让你想起了怎样的往事，引发了怎样的感受呢？（不超过120字）（3分） （三） 文言文阅读（10分）【甲】狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入, 止露尻尾。屠自后断其股, 亦毙之。乃悟前狼假寐, 盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 （蒲松龄狼）【乙】有屠人货肉归，日已暮，欻一狼来，瞰担上肉，似甚涎垂，步亦步，尾行数里。屠惧，示之

14、以刃，则稍却；既走，又从之。屠无计，默念狼所欲者肉，不如姑悬诸树而蚤取之。遂钩肉，翘足挂树间，示以空空。狼乃止。屠即径归。昧爽往取肉，遥望树上悬巨物，似人缢死状，大骇。逡巡近之，则死狼也。仰首审视，见口中含肉，肉钩刺狼腭，如鱼吞饵。时狼革价昂，直十余金，屠小裕焉。缘木求鱼，狼则罹之，亦可笑也！ （选自聊斋志异）【注释】欻（x）：忽然。诸：之于。蚤：同“早”，早上。昧爽：黎明。逡巡：小心谨慎。罹：遭遇（不幸）。17.解释下面加点的字（4分）（1）目似瞑 （ ） （2）一狼洞其中 （ ）（3）有屠人货肉归 （ ） （4）时狼革价昂，直十余金（ ）18.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)（1）

15、禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 （2）缘木求鱼，狼则罹之，亦可笑也。 19.选出对课文内容理解不正确的一项（ ）（2分）A.甲、乙两文的情节都围绕屠户和狼的斗争展开，故事的开端点明的时间都是天快黑的时候，地点都是途中。B.甲、乙两文在故事的发展部分都刻画了屠户的心理活动，所用的相同的一个词是“惧”C.甲、乙两文在刻画屠户的同时，也刻画了狼，两文都表现了狼的贪婪；但甲文同时也表现了狼的愚蠢，乙文则突出了狼的狡猾。D.甲文最后一段是作者的议论，点明故事的主题，说明狼无论多么狡猾也不是人的对手，终归会被人的勇敢智慧所战胜。（四）山房春事二首(其二)（6分）【唐】岑参梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。庭树

16、不知人去尽，春来还发旧时花。【注释】梁园，西汉梁孝王刘武所建，方圆三百多里。梁孝王曾在园中设宴，一代才人枚乘、司马相如等都应召而至。20.诗歌前两句描绘了怎样的景象?请用自己的语言进行描绘。(3分） 21.全诗抒发了诗人怎样的感慨?（3分） 三、生活写作（40分）22.阅读下面文字，按要求作文。“人的想象有多么丰富，我们的未来世界和生活就有多么精彩。”目前空间站只“飞”400公里高。但我们相信，随着科技日新月异地发展，空间站一定会突破限制，飞得更高。请发挥合理想象，以“未来的 ”题目，先补充完题目，再写一篇文章。提示：可设想未来科技进步状况，可想象将来生活图景要求：写一篇600字左右的文章，文

17、体自选（诗歌除外），不得抄袭和套作。文中不得出现真实的人名、校名和地名。字迹工整，书写规范，标点正确。作文题： 参考答案1. B（2分）A.惩戒（chng） C掺和（chn）D庇护（b）2. C（2分） A.怪诞不经 B. 随声附和 D.蓬勃 3. D（2分） A骇人听闻：使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）B神通广大: 法术广大无边，形容本领高超，无所不能。（褒义词）C杞人忧天:比喻完全不必要的或没有根据的忧虑。D.神采奕奕：形容人精神饱满，容光焕发。4. D（2分）A两面对一面。B“夏天的玉蟾山”应该改为“玉蟾山的夏天”（主谓不搭配）C去掉“由于”或者“使”（介词滥用造成主语残缺）5.

18、 B（2分）蒲松龄（清代）6. （1）（2分） 读小说，长见闻；走进小说天地，感受多彩人生。（2）（3分）西游记,吴承恩。（其他三部也可以，书写正确均可）7. （2分）示例：我最喜欢孙悟空。因为他武艺高强，有神通。能上天入地，呼风唤雨，腾云驾雾，变化无穷。8.（6分） （1）便引诗情到碧霄 （2）夜阑卧听风吹雨（3）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 （4）海日生残夜，江春入旧年9. （2分）悔恨 自责10.（3分） 根据：它常常对鸟笼望着。 原因 “我”的主观臆断；猫自身存在的弱点、缺陷。（每点1分）11.（3分）这句话运用了比喻的修辞手法，将我的暴怒、虐待比喻成针，使读者能够深切感受到文中“

19、我”对“它”的伤害之深，表达了作者深深的自责、悔恨之情。12.（3分）参考示例：对于“我”，我想说：凡事不能单凭想象，主观臆断，在付诸行动前要先弄清事实，对人对事不存偏见和私心，要宽容，要仁爱。 对于“猫”，我想说：你不要一味逃避，一味忍让，不是你的错误，就要积极抗争。13.（3分）激动 担心 放心14.（2分）这句运用排比的修辞手法，写出了我对小田鼠的种种担心，反映了我对它呵护和牵挂之情。15.（3分）“我”想象的是将小田鼠喂熟后，牵着小田鼠遛遛；撇开它也不会跑掉，它陪着我玩，就像我曾经喂熟的小雀一样；小田鼠在前头为我兴冲冲的领路，服服帖帖地听从我的使唤。16.（3分）参考示例（一）文中我和

20、小伙伴一起捉小田鼠的经历，让我想起了在公园捉蝴蝶的经历；费尽九牛二虎之力，被花刺扎了好几处，才捉住了美丽的蝴蝶，让我兴奋了好几天。参考示例（二）未命中作者催开的想象之花，让我想起了当初的浪漫想法：我看到小鸭游泳，认为小鸡也会游泳，于是吧小鸡放在盛满水的盆里让它游泳，结果小鸡被淹死了。这件事让我伤心好多天，也内疚很多年。（言之成理，说清楚即可）17.（4分）（1）瞑（闭上眼睛）（2）洞（ 挖洞、打洞）（3）货（卖 ）（4）直（ 同“值”价值 ）18.（4分）（1）禽兽的诡诈手段能有多少啊。只是增加笑料罢了。 (2)就像爬上树去捉鱼一样，狼本来想吃肉，结果遭遇了祸患，真是可笑啊！19.（3分）C. 甲文同时也表现了狼的狡猾，乙文则突出了狼的愚蠢。20.(2分）梁园之中夕阳西下，只有点点乱飞的乌鸦，放眼望去满目萧条，零零落落三两户人家。描写了梁园萧条破败的景象。21.(3分)表达了作者对今古兴亡、物是人非、盛衰无常的感慨。22.作文，略第 10 页 共 10 页