中学数学课堂教学技能课件.ppt

微格训练是师范生掌握课堂教学技能的一种培训方法。微格训练是师范生掌握课堂教学技能的一种培训方法。一、教学目的一、教学目的、学习和掌握微格教学的基本内容、实施步骤和方法要求。、通过课堂微格教学基本技能训练，提高数学教学的实际能力。二、教学方式二、教学方式 案例示范小组试讲反馈评价纠正行为案例示范小组试讲反馈评价纠正行为三、教学内容与训练项目三、教学内容与训练项目1、导入技能训练、导入技能训练2、讲解技能训练、讲解技能训练3、板书技能训练、板书技能训练4、提问技能训练、提问技能训练5、结束技能训练、结束技能训练 五、微格训练要求五、微格训练要求1、每、每5-6人一组，分为若干试教小组并选出组长，人一组，分为若干试教小组并选出组长，以试教小组为单位进行各类实践活动。以试教小组为单位进行各类实践活动。2、实践课每组同学在固定教室练习，不得缺勤，、实践课每组同学在固定教室练习，不得缺勤，缺勤缺勤2次及以上，取消期末成绩。组长发挥监督作次及以上，取消期末成绩。组长发挥监督作用。用。3、理论课分组汇报，在班级内反馈，互相评价，、理论课分组汇报，在班级内反馈，互相评价，纠正完善自己。纠正完善自己。