北工大微生物学第2章课件.ppt
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- 关 键 词:
- 北工大 微生物学 课件
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1、第二章 微生 物的 纯培 养和 显微 技术培养物:在人为规定条件下培养,繁殖得到的微生物群体.纯培养物-而具有一种微生物的培养物.显微技术-显微标本的制作,观察,测定,分析及记录等.自然环境如土壤和水中,通常栖息自然环境如土壤和水中,通常栖息着的是许多不同微生物混杂在一起着的是许多不同微生物混杂在一起的群体。哪怕是一粒砂或尘土,也的群体。哪怕是一粒砂或尘土,也常含有多种细菌及其它微生物。常含有多种细菌及其它微生物。简单易行,但易造成机械损伤简单易行,但易造成机械损伤Liquid specimen is spread on the surface of solid agar with a ste
2、rile bent glass rod.纯培养纯培养的分离方法的分离方法 稀释倒平板法稀释倒平板法 稀释倒平板法分离微生物稀释倒平板法分离微生物平板划线法分离微生物平板划线法分离微生物特点:快速、方便。特点:快速、方便。分区划线(适用于浓度较大的样品)分区划线(适用于浓度较大的样品)连续划线(适用于浓度较小的样品)连续划线(适用于浓度较小的样品)An inoculating loop is used to thin out organisms on the surface of the agar.Viable cell count1.dilute sample1 ml9 ml10 100 10
3、00 104 105 106 107cell no/ml2.plate out 0.1 ml Inoculating an agar plate to obtain single coloniesMixed culturePure cultureMixed cultureOral swabSwab from sole of shoeEach colony was examined microscopically三、用液体培养基获得纯培养三、用液体培养基获得纯培养 个体大的细菌原生动物藻类稀释法-接种物在液体培养基中进行顺序稀释,以得到高度稀释效果,使一只试管中分配不到一个微生物.如果经稀释后的
4、大多数试管中没有微生物生长,那么有微生物生长的试管得到的培养物可能就是纯培养物.如果经稀释后的试管中有微生物生长的比例提高了,得到的纯培养物的概率就会下降.采用显微分离法从混杂群体中直接分离单个细胞或单个个体采用显微分离法从混杂群体中直接分离单个细胞或单个个体进行培养以获得纯培养的方法。该方法要在显微镜下进行。进行培养以获得纯培养的方法。该方法要在显微镜下进行。毛细管法:毛细管法:用毛细管提取微生物个体,适合于较大微生物。用毛细管提取微生物个体,适合于较大微生物。显微操作仪:显微操作仪:用显微针、钩、环等挑取单个细胞或孢子以获用显微针、钩、环等挑取单个细胞或孢子以获得纯培养。得纯培养。小液滴法
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