《现代生物科技专题》课件.ppt

1、对转基因生物安全性的争论对转基因生物安全性的争论焦点：食物安全、生物安全、环境安全焦点：食物安全、生物安全、环境安全源头：科学水平的限制源头：科学水平的限制转转基因植物可能会扩散到基因植物可能会扩散到种植区以外，成为杂草种植区以外，成为杂草转转基因生物可能成为基因生物可能成为“入侵的外来物种入侵的外来物种”外源基因可能与感染转基外源基因可能与感染转基因生物的某些细菌获病毒因生物的某些细菌获病毒杂交，重组出对人类或其杂交，重组出对人类或其他生物有害的病原体。他生物有害的病原体。有有可能使杂草成为除可能使杂草成为除不掉的不掉的“超级杂草超级杂草”扩散到种植区以外的转扩散到种植区以外的转基因农作物很

2、快死亡。基因农作物很快死亡。转转基因农作物要表现出新基因农作物要表现出新性状，必须有一定的水、性状，必须有一定的水、肥等条件，以及配套的种肥等条件，以及配套的种植技术。植技术。由于存在生殖隔离，转由于存在生殖隔离，转基因农作物很难与其他基因农作物很难与其他植物杂交。植物杂交。花粉传播的距离有限，时花粉传播的距离有限，时间有限。间有限。新闻报道不实，增加了新闻报道不实，增加了公众对转基因农作物的公众对转基因农作物的恐惧感。恐惧感。1.1.趋利避害，而不能因噎废食趋利避害，而不能因噎废食。2.2.完善相应的法令法规，利用法制手段确完善相应的法令法规，利用法制手段确保转基因生物的安全性。保转基因生物

3、的安全性。3.3.增强科学家的法制意识，提高科学家的增强科学家的法制意识，提高科学家的研究道德水平。研究道德水平。科目一考试网 http:/ http:/ A转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质性的蛋白质B B转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏源的过敏源C C某些转基因生物可以合成干扰素，进入人体增强相应某些转基因生物可以合成干扰素，进入人体增强相应细胞的免疫力细胞的免疫力D D某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化，导某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化

4、，导致转基因农作物营养成分的改变致转基因农作物营养成分的改变C C 2 2下列关于下列关于“转基因转基因”的叙述，错误的是的叙述，错误的是 ()()A A外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的B B被转移的基因是功能已知的基因，人们对它们研究得被转移的基因是功能已知的基因，人们对它们研究得已经相当透彻，绝对不会引起安全性问题已经相当透彻，绝对不会引起安全性问题C C在在“转基因转基因”的过程中，必须用到工具酶的过程中，必须用到工具酶D D转基因技术成果，进人人类的生产和生活，特别是在转基因技术成果，进人人类的生产和生活，特别是在医药和农业生产上发挥了极

5、大的作用医药和农业生产上发挥了极大的作用B 3 3转基因生物引发的安全性问题的叙述错误的是转基因生物引发的安全性问题的叙述错误的是 ()()A A转基因生物引发的安全性问题包括食物安全、生物安转基因生物引发的安全性问题包括食物安全、生物安全、环境安全全、环境安全B B转基因生物引起安全性问题的原因之一是外源基因插转基因生物引起安全性问题的原因之一是外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的入宿主基因组的部位往往是随机的C C转基因生物引发的安全性问题是无法弥补的转基因生物引发的安全性问题是无法弥补的D D转基因生物有可能造成安全性问题，但不能一概而论转基因生物有可能造成安全性问题，但不能一概而论

6、4 4如果转基因植物的花粉中含有毒蛋白，将引起的安全如果转基因植物的花粉中含有毒蛋白，将引起的安全性问题不包括性问题不包括 ()()A A生物安全生物安全 B B环境安全环境安全C C食品安全食品安全 D D伦理道德问题伦理道德问题C D 5 5下列哪一观点缺乏科学依据下列哪一观点缺乏科学依据 ()()A A由于存在生殖隔离，转基因植物很难与其他植物杂交由于存在生殖隔离，转基因植物很难与其他植物杂交B B许多农作物花粉的传播距离有限，绝对不会造成其他许多农作物花粉的传播距离有限，绝对不会造成其他生物的安全问题生物的安全问题C C植物花粉的存活时间有限，一般不会对其他生物造成植物花粉的存活时间有

7、限，一般不会对其他生物造成危害危害D D转基因农作物若缺乏配套的种植技术，也会造成减产转基因农作物若缺乏配套的种植技术，也会造成减产B 7 7自从自从19831983年第一株转基因植物问世以来，已有数十种年第一株转基因植物问世以来，已有数十种乃至上百种转基因植物在世界各地的实验室中诞生，随着乃至上百种转基因植物在世界各地的实验室中诞生，随着转基因技术的发展，转基因技术的发展，“基因污染基因污染”应运而生，关于基因污染应运而生，关于基因污染的下列说法不正确的是的下列说法不正确的是 ()()A A转基因植物的果实或其他部分作为食物可能会引起食转基因植物的果实或其他部分作为食物可能会引起食用者产生不

8、良反应用者产生不良反应B B转基因植物可能与它们的近缘野生种发生自然杂交，转基因植物可能与它们的近缘野生种发生自然杂交，可能破坏生态系统的稳定性可能破坏生态系统的稳定性C C基因污染是一种不可以增殖的污染基因污染是一种不可以增殖的污染D D为了防止转基因的扩散，在大面积种植时，必须在周为了防止转基因的扩散，在大面积种植时，必须在周围设置缓冲带作物围设置缓冲带作物C 9 9下列关于转基因生物与环境安全的叙述错误的是下列关于转基因生物与环境安全的叙述错误的是A A重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染染B B种植抗虫棉可以减少农药的使用量，对

9、环境没有任何种植抗虫棉可以减少农药的使用量，对环境没有任何负面影响负面影响C C如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白，可能会通过如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白，可能会通过食物链传递到人体内食物链传递到人体内D D转基因生物所带来的环境安全问题是可以解决的转基因生物所带来的环境安全问题是可以解决的B 10102020世纪世纪9090年代，乌千达木薯业遭到了病害的毁灭性年代，乌千达木薯业遭到了病害的毁灭性打击。科学家究其原因发现，是一种新的病毒引发的疾打击。科学家究其原因发现，是一种新的病毒引发的疾病，而这种新病毒是由两种已知病毒重组产生的。这一病，而这种新病毒是由两种已知病毒重组产生的。这一事

10、实有力地支持了下列哪一观点事实有力地支持了下列哪一观点 ()()A A转基因生物有可能成为转基因生物有可能成为“人侵的外来物种人侵的外来物种”，威胁生态，威胁生态系统中其他生物的生存系统中其他生物的生存B B导入转基因生物的外源基因有可能与感染转基因生物导入转基因生物的外源基因有可能与感染转基因生物的某些细菌或病原体杂交，从而重组出对人类或其他生的某些细菌或病原体杂交，从而重组出对人类或其他生物有害的病原体物有害的病原体C C转基因植物的抗除草剂基因，有可能通过花粉传播而转基因植物的抗除草剂基因，有可能通过花粉传播而进入杂草中，使杂草成为除不掉的进入杂草中，使杂草成为除不掉的“超级杂草超级杂草

11、”D D抗虫棉能抵抗棉铃虫，但随着棉铃虫抗性的增强，抗抗虫棉能抵抗棉铃虫，但随着棉铃虫抗性的增强，抗虫棉有可能被淘汰虫棉有可能被淘汰B 1111我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉。下抗虫基因导入棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉。下列叙述不正确的是列叙述不正确的是 ()()A A基因非编码区对于抗虫基因在棉花细胞中的表达不可基因非编码区对于抗虫基因在棉花细胞中的表达不可缺少缺少B B重组重组DNADNA分子中增加一个碱基对，不一定导致毒蛋白的分子中增加一个碱基对，不一定导致毒蛋白的毒性丧失毒

12、性丧失 C C抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘作物，从而抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘作物，从而造成基因污染造成基因污染D D转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花对抗生转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花对抗生素抗性来确定的素抗性来确定的D 关注生物技术的伦理问题关注生物技术的伦理问题一、克隆技术引发的伦理问题一、克隆技术引发的伦理问题 争论焦点：争论焦点：1 1、赞成、赞成：(1)(1)是一项科学研究，应该支持是一项科学研究，应该支持 (2)(2)道德观念可以改变道德观念可以改变 (3)(3)技术问题可通过技术问题可通过()()、()及来解决及来解决 2 2、反对：、反对：

13、(1)(1)克克隆人严重违反了隆人严重违反了 （）(2)(2)冲击了现冲击了现有的（有的（）的等传统伦理道德）的等传统伦理道德观念观念 (3)(3)克隆人是制造（克隆人是制造（）和（）和（）上都不健全的人）上都不健全的人(4)(4)技术不成熟技术不成熟 胚胎分割胚胎分割基因诊断基因诊断染色体检查染色体检查人类伦理道德人类伦理道德婚姻、家庭、两性关系婚姻、家庭、两性关系心理上心理上社会地位社会地位四不原则：四不原则：（）任何（任何（）克）克隆人，但不反对（隆人，但不反对（）克隆）克隆不接受不接受不赞成、不允许、不支持、不赞成、不允许、不支持、我国政府的观点：我国政府的观点：生殖性生殖性治疗性治疗

14、性治疗性克隆治疗性克隆生殖性克隆生殖性克隆目的目的 治疗人类疾病治疗人类疾病用于生育，产生新个用于生育，产生新个体体水平水平细胞水平细胞水平个体水平个体水平都属无性繁殖，产生新个体、新组织，遗传物质都属无性繁殖，产生新个体、新组织，遗传物质相同相同治疗性克隆是指：治疗性克隆是指：“利用克隆技术产生特定细胞和利用克隆技术产生特定细胞和组织组织(皮肤、神经或肌肉等皮肤、神经或肌肉等)用用“治疗性移植治疗性移植”。生殖性克隆是指将克隆技术用于生育目的，即用于生殖性克隆是指将克隆技术用于生育目的，即用于产生人类个体。产生人类个体。二者的区别与联系：如下表所示二者的区别与联系：如下表所示：1.1.中国政

15、府的态度是禁止生殖性克隆人，不接受任何生中国政府的态度是禁止生殖性克隆人，不接受任何生殖殖性克隆人的实验，原因是性克隆人的实验，原因是()()A A大多数人对克隆人的研究持否定态度大多数人对克隆人的研究持否定态度B B克隆人不是正常的个体克隆人不是正常的个体C C克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念伦理道德观念D D克隆人的技术性问题无法得到解决克隆人的技术性问题无法得到解决C 2 2下列选项是科学家对自身克隆结果的预测及理由，其下列选项是科学家对自身克隆结果的预测及理由，其中正确的是中正确的是 ()()A A克隆产物是科学家

16、，因为克隆是形成完全一样的产品克隆产物是科学家，因为克隆是形成完全一样的产品B B克隆产物是普通人，因为科学知识是后天获得的，而克隆产物是普通人，因为科学知识是后天获得的，而非遗传非遗传C C只能克隆部分器官，不可能克隆完整的人，因为克隆只能克隆部分器官，不可能克隆完整的人，因为克隆技术有限技术有限D D克隆产物与该科学家完全一样，因为遗传物质完全来克隆产物与该科学家完全一样，因为遗传物质完全来自科学家自科学家B 二、设计试管婴儿二、设计试管婴儿 争论焦点：争论焦点：1 1、不符合伦理道德：、不符合伦理道德：(1)(1)把试管婴儿当成人体零配件工厂，是对生命的把试管婴儿当成人体零配件工厂，是对

17、生命的（）（2)2)抛弃或杀死多余的胚胎无异抛弃或杀死多余的胚胎无异于于“谋杀谋杀”(3)(3)有人会滥用试管婴儿技术，如设计（有人会滥用试管婴儿技术，如设计（）2 2、符合伦理道德：、符合伦理道德：(1)(1)是出于父母强烈的爱子之心是出于父母强烈的爱子之心 (2)(2)是救人最好，最快捷的方法是救人最好，最快捷的方法 (3)(3)提供骨骼中（提供骨骼中（）不会对试管婴儿）不会对试管婴儿造成损伤造成损伤 (4)(4)脐带血更是脐带血更是“身外之物身外之物”不尊重不尊重性别性别造血干细胞造血干细胞我国观点：我国观点：实施（实施（）必须获得卫生部批准证书）必须获得卫生部批准证书。体外受精体外受精

18、-胚胎移植胚胎移植及其衍生术及其衍生术设计试管婴儿设计试管婴儿试管婴儿试管婴儿技术手技术手段段多了胚胎移植前进行多了胚胎移植前进行遗传诊断这一环节遗传诊断这一环节不需进行遗传诊断不需进行遗传诊断实践应实践应用用用于白血病、贫血病用于白血病、贫血病等疾病的治疗等疾病的治疗解决不孕不育解决不孕不育二者都是体外受精，体外早期胚胎发育，再进行胚胎二者都是体外受精，体外早期胚胎发育，再进行胚胎移植，从生殖方式上应为有性生殖移植，从生殖方式上应为有性生殖比较试管婴儿技术与设计试管婴儿技术比较试管婴儿技术与设计试管婴儿技术4 4提供骨髓中造血干细胞不会对试管婴儿造成损伤，其提供骨髓中造血干细胞不会对试管婴儿

19、造成损伤，其原因是原因是 ()()A A造血干细胞具有高度分化的特性造血干细胞具有高度分化的特性B B造血干细胞无分裂能力造血干细胞无分裂能力C C造血干细胞具有很强的再生能力造血干细胞具有很强的再生能力D D造血干细胞完成功能后不再发挥作用造血干细胞完成功能后不再发挥作用5 5所谓的所谓的“设计试管婴儿设计试管婴儿”比一般所说的试管婴儿要多一比一般所说的试管婴儿要多一步骤，是哪一步步骤，是哪一步 ()()A A体外受精体外受精 B B胚胎移植胚胎移植C C基因检测基因检测 D D细胞核移植细胞核移植C C 三、基因检测引发的伦理问题三、基因检测引发的伦理问题 争论焦点：争论焦点：1 1、反对

20、：、反对：(1)(1)目前人类对基因结构及基因相互作用缺乏目前人类对基因结构及基因相互作用缺乏足够的认识，要想通过基因检测达到足够的认识，要想通过基因检测达到（）的目的是困难的。）的目的是困难的。(2)(2)基因检测结果本身会给受检者带来巨大的基因检测结果本身会给受检者带来巨大的（）(3)(3)个人基因资讯的泄露会造成（个人基因资讯的泄露会造成（）2 2、支持：、支持：(1)(1)通过基因检测可以及早采取（通过基因检测可以及早采取（）措施，）措施，适时进行治疗，挽救病人生命适时进行治疗，挽救病人生命 (2)(2)基因歧视现象可以通过（基因歧视现象可以通过（）得以解决）得以解决预防疾病预防疾病心

21、理压力心理压力基因歧视基因歧视预防预防正确的科学正确的科学知识传播、伦理道德教育和立法知识传播、伦理道德教育和立法1.1.下列哪项不是解决基因歧视的正确方法下列哪项不是解决基因歧视的正确方法()()A A通过正确的科学知识传播和伦理道德教育通过正确的科学知识传播和伦理道德教育B B杜绝基因检测杜绝基因检测C C保护个人遗传信息隐私权保护个人遗传信息隐私权D D建立完善的法规，通过立法解决建立完善的法规，通过立法解决B 2 2下列关于基因检测疾病的叙述，错误的是下列关于基因检测疾病的叙述，错误的是 ()()A A可以用测定基因表达产物一一蛋白质的方法达到基因可以用测定基因表达产物一一蛋白质的方法

22、达到基因检测的目的检测的目的B B生物芯片的广泛使用，使基因及其表达产物的检测更生物芯片的广泛使用，使基因及其表达产物的检测更加快速简便加快速简便C C基因检测疾病带来的负面影响主要是基因歧视基因检测疾病带来的负面影响主要是基因歧视D D基因检测疾病时，一次只能检测一种疾病，十分麻烦基因检测疾病时，一次只能检测一种疾病，十分麻烦D 专题专题5 5 生态工程生态工程生态工程的概念生态工程的概念 人类应用人类应用生态学、工程学、系统学、经生态学、工程学、系统学、经济学等学科济学等学科的基本原理和方法，通过的基本原理和方法，通过系统设计、系统设计、调控和技术组装调控和技术组装，对已破坏的生态环境进行

23、修，对已破坏的生态环境进行修复、重建，对造成环境污染和破坏的传统生产复、重建，对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力，从方式进行改善，并提高生态系统的生产力，从而而促进人类社会和自然环境和谐发展促进人类社会和自然环境和谐发展。注意：注意：1.1.学科知识：学科知识：；2.2.技术手段：技术手段：；3.3.最终目的：最终目的：。生态学、工程学、系统学、经济学生态学、工程学、系统学、经济学系统设计、调控和技术组装系统设计、调控和技术组装促进人类社会和自然环境的和谐发展促进人类社会和自然环境的和谐发展生态工程建设目的：生态工程建设目的：遵循自然界遵循自然界物质循环物质循环

24、的规律，充分发挥的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止资源的生产潜力，防止环境污染环境污染，达到，达到经济经济效益效益和和生态效益生态效益的同步发展。的同步发展。优点：优点：与传统的工程相比，生态工程是一类与传统的工程相比，生态工程是一类少消耗、多效益、可持续少消耗、多效益、可持续的工程体系。的工程体系。传统农业传统农业生生产产模式模式 石油石油农业农业(2）弊端：）弊端：不注重生不注重生态环态环境的保境的保护护，没有，没有考考虑虑成本，成本，经济经济的的发发展以巨大的生展以巨大的生态环态环境破坏境破坏为为代价。代价。(1(1）模式内容：）模式内容：大量使用化肥、农药、大量使用化肥、农药、机械的

25、农业生产方式。机械的农业生产方式。生态工程与传统农业的比较生态工程与传统农业的比较生态工程生态工程传统农业传统农业基本原理基本原理生态学、工程学生态学、工程学工程学工程学调节机制调节机制人为辅助下的自我人为辅助下的自我调节调节人为调控人为调控与环境的关系与环境的关系协调协调破坏破坏主要能源主要能源太阳能太阳能化石能化石能生物多样性生物多样性保护保护减少减少模式：实现原料模式：实现原料产品产品原料原料产品产品的生产体系，实现废弃物的资源化。的生产体系，实现废弃物的资源化。物质循环再生原理物质循环再生原理物种多样性原理物种多样性原理协调与平衡原理协调与平衡原理整体性原理整体性原理系统学和工程学原理

26、系统学和工程学原理（1 1）系统的结构决定功能原理）系统的结构决定功能原理（2 2）系统整体性原理）系统整体性原理1 1 设计目的：设计目的：制造一个人工模拟的生命支持系统，以制造一个人工模拟的生命支持系统，以验证人类在离开地球的情况下，利用人工生验证人类在离开地球的情况下，利用人工生态工程，仅仅依靠太阳能，能否维持生存。态工程，仅仅依靠太阳能，能否维持生存。2 2 失败原因：失败原因：主要是温度失调，以及主要是温度失调，以及“大气和海洋大气和海洋”比例与地球相差甚远，土壤呼吸释放的比例与地球相差甚远，土壤呼吸释放的 CO CO 2 2超过了植物和海洋的固定能力，导致空气中超过了植物和海洋的固

27、定能力，导致空气中 COCO2 2的含量猛增；的含量猛增；O O 2 2量减少，不足以维持人量减少，不足以维持人及动物的生存。及动物的生存。3 启示启示 使人使人们们认识到与自然和谐共处的重要认识到与自然和谐共处的重要性，深化了我们对自然规律的认识，性，深化了我们对自然规律的认识，即自然界给人类提供的生命支持服务即自然界给人类提供的生命支持服务是无价之宝。迄今为止，尽管科学技是无价之宝。迄今为止，尽管科学技术已经如此发达了，但是人类仍然没术已经如此发达了，但是人类仍然没有能力去完全模拟出自然生态系统。有能力去完全模拟出自然生态系统。我国生态工程发展前景的分析与展望我国生态工程发展前景的分析与展

28、望2 2 存在问题存在问题 (1(1）难以设计出标准化、易操作的生）难以设计出标准化、易操作的生态工程样板。态工程样板。(2(2）设计缺乏高科技含量，生态系统）设计缺乏高科技含量，生态系统的调控缺乏及时准确的监测技术支持，的调控缺乏及时准确的监测技术支持，缺乏理论性指导等。缺乏理论性指导等。1 1 我国生态工程特点：我国生态工程特点：重视对生态环重视对生态环境的保护，注重与经济、社会效益的境的保护，注重与经济、社会效益的结合。结合。1.“1.“退耕还林还草退耕还林还草”是哪种生态工程建设的措施（是哪种生态工程建设的措施（）A A小流域综合治理小流域综合治理B B城市环境工程城市环境工程C C草

29、原生态恢复工程草原生态恢复工程D D湿地生态恢复工程湿地生态恢复工程2.2.下列关于生态工程的叙述中，错误的是（下列关于生态工程的叙述中，错误的是（）A A生态工程是生态学与系统工程学的结合生态工程是生态学与系统工程学的结合 B B生态工程追求经济与生态的双赢生态工程追求经济与生态的双赢C C生态工程是无消耗、多效益的工程生态工程是无消耗、多效益的工程 D D生态工程促进人类社会和自然环境的和谐发展生态工程促进人类社会和自然环境的和谐发展C C 3.3.下列措施中不符合城市生态工程建设基本原理的是下列措施中不符合城市生态工程建设基本原理的是A A城市规划，分区建设工业区、居住区、生态绿地等城市

30、规划，分区建设工业区、居住区、生态绿地等B B大力推广大力推广“环境友好技术环境友好技术”和低污清洁生产工艺和低污清洁生产工艺C C采用浮床工艺法等手段治理水污染采用浮床工艺法等手段治理水污染D D用法律手段严禁汽车上路，造纸厂酒厂生产，以断绝用法律手段严禁汽车上路，造纸厂酒厂生产，以断绝污染的源头污染的源头4.4.生态农业的指导思想是（生态农业的指导思想是（）A A多获取农产品多获取农产品B B环境与经济协调发展环境与经济协调发展C C使粮食增产使粮食增产D D减少环境污染减少环境污染D B 6.6.下列对城市垃圾的处理办法不妥当的是（下列对城市垃圾的处理办法不妥当的是（）A A垃圾进行分类

31、处理，并实现垃圾资源化利用垃圾进行分类处理，并实现垃圾资源化利用B B改露天放置为掩埋处理，地表种植植物改露天放置为掩埋处理，地表种植植物C C利用热解方法使垃圾分解利用热解方法使垃圾分解D D垃圾堆放在一块，通过垃圾堆放在一块，通过微生物微生物自然分解自然分解D 7.7.在生态工程建设中，注重生物多样性原理的主要意义在生态工程建设中，注重生物多样性原理的主要意义是（是（）A A提高生态系统的抵抗力稳定性，为各类生物的生存提高生态系统的抵抗力稳定性，为各类生物的生存提供多种机会和条件提供多种机会和条件B B提高生态系统的恢复力稳定性，为各类生物的生存提高生态系统的恢复力稳定性，为各类生物的生存

32、提供多种机会和条件提供多种机会和条件C C保持生态系统内各种群的密度固定不变保持生态系统内各种群的密度固定不变D D单纯追求农业或林业的最大产量单纯追求农业或林业的最大产量8.8.桑基鱼塘是运用生态学原理建立起来的综合农业体系，桑基鱼塘是运用生态学原理建立起来的综合农业体系，它不具备的特点是它不具备的特点是 A.A.多层次多层次 B.B.多功能多功能 C.C.少污染少污染 D.D.无病虫害无病虫害A D 9.9.某地通过新建沼气池和植树造林，构建了新型农业生态某地通过新建沼气池和植树造林，构建了新型农业生态系统（如图所示）。关于该农业生态系统的叙述，错误的系统（如图所示）。关于该农业生态系统的

33、叙述，错误的是是A A流入该生态系统的总能量是该生态系统中植物所吸收流入该生态系统的总能量是该生态系统中植物所吸收的全部的太阳能的全部的太阳能B B该生态系统利用了物质循环再生原理，实现了农业生该生态系统利用了物质循环再生原理，实现了农业生产的可持续发展产的可持续发展C C该生态系统采用分布式结构，提高了系统的可靠性该生态系统采用分布式结构，提高了系统的可靠性D D该生态系统充分利用了废弃物中的能量，实现了能量该生态系统充分利用了废弃物中的能量，实现了能量的多级利用的多级利用A 10.10.设计良性循环的农业生态系统时应符合的原则是设计良性循环的农业生态系统时应符合的原则是 A A充分利用自然

34、界的能量和物质资源充分利用自然界的能量和物质资源 B B使产出和输入的物质达到平衡使产出和输入的物质达到平衡C C尽量减少生物种类尽量减少生物种类 D D提高沼气池的转化效率提高沼气池的转化效率11.11.下列关于生态农业的叙述，不正确的是下列关于生态农业的叙述，不正确的是 A A生态学原理是其主要理论基础生态学原理是其主要理论基础B B实现了对能量和物质的循环多级利用实现了对能量和物质的循环多级利用C C实现废物资源化，实现能量的多级利用，减少环境污实现废物资源化，实现能量的多级利用，减少环境污染染D D对害虫进行生物防治有利于保护生物多样性，提高了对害虫进行生物防治有利于保护生物多样性，提

35、高了农业生态系统的稳定性农业生态系统的稳定性A B 12.12.下列观点不符合生态农业设计思路的是下列观点不符合生态农业设计思路的是A A循环利用农业有机废弃物循环利用农业有机废弃物 B B调整产业结构，开展多种经营调整产业结构，开展多种经营C C保持生态系统内的生态平衡保持生态系统内的生态平衡 D D以高能耗获得农业的高产量以高能耗获得农业的高产量13.(13.(多选）下列关于生态工程的叙述中，正确的是多选）下列关于生态工程的叙述中，正确的是A A生态工程是无消耗、多效益的工程生态工程是无消耗、多效益的工程 B B生态工程追求经济和生态的双赢生态工程追求经济和生态的双赢 C C应用物种多样性

36、原理和物质循环再生原理应用物种多样性原理和物质循环再生原理 D D生态工程是生态学和工程学的结合生态工程是生态学和工程学的结合D BCD 15.15.（多选）（多选）下列关于生态工程的叙述，正确的是下列关于生态工程的叙述，正确的是 A A北京窦店村综合发展型生态工程建立了良好的能量多北京窦店村综合发展型生态工程建立了良好的能量多级利用和物质的循环再生程序级利用和物质的循环再生程序 B B在城市环境治理中，实现垃圾分类处理体现了整体性在城市环境治理中，实现垃圾分类处理体现了整体性原理原理C C对湿地的恢复，只要注意退耕还湿地或建立自然保护对湿地的恢复，只要注意退耕还湿地或建立自然保护区就可以了区

37、就可以了D.D.我国的生态工程应该以经济效益和社会效益为主要目我国的生态工程应该以经济效益和社会效益为主要目标标AB 12.12.某地区的农民充分利用自然条件建立了特有的蔗基鱼某地区的农民充分利用自然条件建立了特有的蔗基鱼塘和桑基鱼塘。如下图，请根据此图回答：塘和桑基鱼塘。如下图，请根据此图回答：这种人工生态系统最基本的生物因素这种人工生态系统最基本的生物因素是是_；要使它长期稳定发展，除了；要使它长期稳定发展，除了有稳定的能量，各类生物还要有稳定的能量，各类生物还要_。建立这一生态系统的目的是使生产者固定的能建立这一生态系统的目的是使生产者固定的能量量_；其能量利用率高的原因是；其能量利用率

38、高的原因是其在营养结构上具有其在营养结构上具有_的特点。的特点。生产者和分解者生产者和分解者 保持相对稳定保持相对稳定 流向对人类最有益的方向流向对人类最有益的方向 食物链短食物链短 蚕粪、蔗叶进入鱼塘经过蚕粪、蔗叶进入鱼塘经过_的作用又被桑和的作用又被桑和蔗所利用。蔗所利用。概括地说，生态系统功能的维持取决于它的概括地说，生态系统功能的维持取决于它的_。分解者分解者 生产者、消费者和分解者之间的物质循环和能量生产者、消费者和分解者之间的物质循环和能量流动在较长时间内保持动态平衡流动在较长时间内保持动态平衡 2727下图是某中学研究性学习小组的同学在学习了生态下图是某中学研究性学习小组的同学在

39、学习了生态系统的知识后，设计的农业生态系统图解。请结合课本系统的知识后，设计的农业生态系统图解。请结合课本知识回答有关问题知识回答有关问题农业生态系统的主要功能农业生态系统的主要功能_和和_。该生态系统的最大优点是该生态系统的最大优点是 。农业生态系统是一种人工生态系统，下列有关人工生农业生态系统是一种人工生态系统，下列有关人工生态系统的说法，正确的是（）态系统的说法，正确的是（）A A使废物资源化使废物资源化 B B减少了化肥等工业产品的投入，减少了化肥等工业产品的投入，有利于保护环境有利于保护环境 C C抵抗力稳定性低于自然生态系统抵抗力稳定性低于自然生态系统 D D人占主导地位，是其它生物生存的基础人占主导地位，是其它生物生存的基础能量流动能量流动 物质循环物质循环 实现能量的多级利用和物质循环利用实现能量的多级利用和物质循环利用 ABCABC 农业生态系统中起决定作用的是农业生态系统中起决定作用的是_，各种生物，各种生物所利用的能量最终来源于所利用的能量最终来源于_ 。蘑菇和蚯蚓在该生态系统中属于蘑菇和蚯蚓在该生态系统中属于_。该系统设计是要遵循的生态学原理该系统设计是要遵循的生态学原理是是 。农作物农作物 光能光能 分解者分解者 物质循环再生原理，物种多样性原理等物质循环再生原理，物种多样性原理等