QC活动成果总结技巧学习教案课件.pptx
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1、会计学1QC活动成果总结技巧活动成果总结技巧自选课题自选课题一、选题理由一、选题理由二、现状调查二、现状调查三、设定目标三、设定目标四、原因分析四、原因分析五、确定要因五、确定要因六、制定对策六、制定对策七、对策实施七、对策实施八、检查效果八、检查效果九、巩固措施九、巩固措施十、总结十、总结指令性课题指令性课题一、选题理由一、选题理由二、设定目标二、设定目标三、可行性分析三、可行性分析四、原因分析四、原因分析五、确定要因五、确定要因六、制定对策六、制定对策七、对策实施七、对策实施八、检查效果八、检查效果九、巩固措施九、巩固措施十、总结十、总结第1页/共43页要求:要求:1、怎样做(提高,降低,
2、增加,减少)、怎样做(提高,降低,增加,减少)2、解决问题的对象、解决问题的对象3、特性、特性注意:用目的做题目,题目只能是一句话,不能用逗号间隔,注意:用目的做题目,题目只能是一句话,不能用逗号间隔,在特性里不要出现在特性里不要出现“质量质量”两个字,题目要小,要具体。两个字,题目要小,要具体。课题名称应能一目了然地看出是要解决什么问题,不可抽象。课题名称应能一目了然地看出是要解决什么问题,不可抽象。应简洁、明了、针对性强。应简洁、明了、针对性强。写作QC题目的制定第2页/共43页第3页/共43页把所采用的主要对策冠以课题名称,不合适第4页/共43页要求:要求:1、上级方针是什么、或本部门有
3、什么要求;、上级方针是什么、或本部门有什么要求;2、实现这个要求的症结是什么,差距有多大;、实现这个要求的症结是什么,差距有多大;用数据把这些事实表达出来,说明这个症结解决了,就可达到本部门的要求。用数据把这些事实表达出来,说明这个症结解决了,就可达到本部门的要求。紧扣4个核心:上级要求、现状、差距造成的危害、统计工具。第5页/共43页加以文字简单叙述,“2011年3-6月份平均漏雨缺陷率为*%”第6页/共43页一、选题理由本部门症结的确定,没有任何数据或图表进行说明,缺乏说服力。“漏红的比例,造成外观的缺陷率。”第7页/共43页第8页/共43页第9页/共43页现状调查无具体数据分析,不能说明
4、此缺陷是个性问题还是普遍存在的问题第10页/共43页第11页/共43页三、设定目标要求:要求:1、目标要与问题相对应;、目标要与问题相对应;2、目标要明确表示(尽量避免、目标要明确表示(尽量避免“0”和和“100%”););3、要说明制定目标的依据。、要说明制定目标的依据。第12页/共43页三、设定目标目标设定用数据明确表示,目标值通常以1个为宜,避免问题复杂化第13页/共43页三、设定目标目标设定未用数据明确表示第14页/共43页三、设定目标具体目标不明确(是整改计划)第15页/共43页 对于指令性课题,由于课题和目标都是指令性的,就不需要先进行现状调查,可以对目标的可行性进行分析。第16页
5、/共43页有现状调查就不需要可行性分析;第17页/共43页第18页/共43页第19页/共43页四、原因分析 恰当的运用统计方法,层层分析。要求:要求:1、针对所存在的问题分析原因;、针对所存在的问题分析原因;2、分析原因要展示问题的全貌;、分析原因要展示问题的全貌;3、分析原因要彻底;(从原因类别展开到第一层原因,再到第二层原因,、分析原因要彻底;(从原因类别展开到第一层原因,再到第二层原因,分析彻底,分析彻底,就是展开分析到可直接采取对策的具体因素为止就是展开分析到可直接采取对策的具体因素为止)4、要正确、恰当地应用统计方法。、要正确、恰当地应用统计方法。第20页/共43页四、原因分析对不可
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