新人教版七年级数学上册3.1.2等式的性质(1)导学案(不含答案).doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《新人教版七年级数学上册3.1.2等式的性质(1)导学案(不含答案).doc》由用户(mrli2018)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新人 教版七 年级 数学 上册 3.1 等式 性质 导学案不含 答案 下载 _七年级上册(旧)_人教版(2024)_数学_初中
- 资源描述:
-
1、【 http:/ 精品教育资源文库】 =163 文库 _ 专业教育资源文库 = 3.1.2等式的性质( 1) 学习目标 1.我能积极讨论,参与群学,敢于展示,勇于质疑、补充。 2.我要掌握等式的两条性质,并能运 用这两条 性质解方程。 学习重难点: 运用等式的两条 性质解方程。 一、自主学习 知识点一:等式的性质 等式的性质 1:等式的两边同时加上(减去) 或 等式仍然成立 。 符号语言:如果 ba? ,那么 = 。 等式的性质 2:等式的两边同时乘以一个数,或除以同一 个不为 的数,结果仍相等。 符号语言:如果 ba? ,那 bcac? 或者 = ( 0?c )。 知识点二:对等式的性质的理
2、 解 1.应用等式的性质 1时必须是两边并且是同一个 数,不能只在等式的一边进行变换。 2.应用等式的性质 2时 ,特别的除数不能为 。 3.应用等式的性质解一元一次方程分两个步骤:( 1)使方程有未知数的项在一边,常数项在另一边。( 2)使方程中含有未知数的项的系数为 1。 二、合作探 究 利用等式的性 质解下列方程: 合作探究一: 267?x ; 合作探究二: 205 ? x ; 【 http:/ 精品教育资源文库】 =163 文库 _ 专业教育资源文库 = 合作探究三: 4531 ? x 三 、当堂检测 ( 一)知识应用(必做题) 1.从 a+b=b+c,能否得到 a=c,为什么? 2.从 ab=bc能否得到 a=c,为什么? 3.从 ab = cb ,能否得到 a=c,为 什么? (二)能力提升(选做题) 4. 利用等式 的性质解下列方程并检验 ( 1) -3x=15; ( 2) 23 x-1=5; 【 http:/ 精品教育资源文库】 =163 文库 _ 专业教育资源文库 = 5.等式 (a-2)x2+ax+1=0是关于 x的一元一次方程 (即 x 未知 ),求这个方程的解 .
展开阅读全文