面试技巧讲课课件.ppt
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1、一、一、面试考察点及对答技巧面试考察点及对答技巧你你 岗位岗位 适合适合通用能力与素质通用能力与素质 专业知识与技术扎实专业知识与技术扎实执行能力执行能力 学习能力强学习能力强 工作踏实工作踏实 吃苦耐劳吃苦耐劳与公司共同发展与公司共同发展 敬业精神敬业精神 责任心责任心有团队合作精神有团队合作精神 沟通沟通 表达良好表达良好专业知识与技能专业知识与技能 影像+专业培养目标:+本专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力,能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。影像+专业核心能力:+掌握基础医学、临床医学、电子学的基本理论
2、、基本知识,掌握医学影像学范畴内各项技术(包括常规放射学、CT、核磁共振、DSA、超声学、核医学等),具有运用各种影像诊断技术进行疾病诊断的能力。影像+专业核心课程:+生物化学与分子生物学、影像物理、电子学基础、X线影像诊断学、超声诊断学等。影像+岗位:医学影像士.医学影像师、医学副主任影像师、医学主任影像师。+资格:影像技士、影像技师、副主任影像技师、主任影像技师。影像+就业面向:+毕业生主要从事临床医学影像诊断或放射治疗工作或医学教育及医学科研工作,也可到医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学、核医学成像技术等方面的工作亦或者进入医学器械、保健销售公司。医学影像学专业学生毕业后主要岗位为
3、:b超医师、放射科医师、健管中心顾问、技师,彩超、放射科技师、物理师等。护理+专业培养目标:+培养适应社会主义现代建设和面向21世纪社会经济发展需要的,基础扎实、知识面宽、能力强、素质高,具有创新精神的,能从事临床护理、护理教育、护理管理的高级护理人才。护理+专业核心能力:+具有对常见病、多发病病情和常用药物疗效、反应的观察和监护能力,具有对危急重症病人的应急处理能力和配合抢救能力,具有开展社区健康教育和卫生保健指导的能力等。护理+专业核心课程:+护理礼仪、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理与重症监护技术、社区护理、老年护理、中医护理等。护理+就业面向:+在护理领域内从
4、事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研工作。主要的岗位有:护士、美容师、销售代表、医药代表、导医、产品专员、医院代表等。护理专+各专业资格证的要求:各专业资格证的要求:护理专业护理专业+等级类型等级类型:护士(初级)护师(初级)主管护师(中级)副主任护师(副高级)主任护师(高级)+护士资+参加护士资格考试参加护士资格考试:在中等职业学校、高等学校完成国务院教育主管部门和国务院卫生主管部门规定的普通全日制3年以上的护理、助产专业课程学习,包括在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习,并取得相应学历证书的,可以申请参加护士执业资格考试。+考试科目考试科目+护士执业资格考试包括专业实务
5、和实践能力两个科目,采用纸笔作答方式进行。一次考试通过两个科目为考试成绩合格。护师资参加护师资格考试:参加护师资格考试:1.取得相应专业中专学历,受聘担任护士职务满5年;2.取得相应专业专科学历,受聘担任护士职务满3年;3.取得相应专业本科学历或硕士学位,从事本专业技术工作满1年。药剂+专业培养目标:+本专业培养与我国医药事业现代化要求相适应,具有高尚的思想道德素养,坚定的职业理想和良好的职业行为,熟练掌握必备的文化基础知识和药学专业知识,具有较强的实践能力,能从事药学服务领域、药品流通领域和药品生产领域等岗位工作的高素质技能型实用技术人才。药剂+专业核心能力:+具备药品生产、检验、销售、服务
6、和药事管理基本技能,用药指导和服务能力。药剂+专业核心课程:+无机化学、有机化学、分析化学、生物化学、药物化学基础、药物分析、药剂学、药事管理学、制药工艺基础等。药剂+就业面向:+安排到医院药房、药物制剂室、药厂、医药公司、药检所的技术岗位与管理岗位药剂学专业+中药师的晋升次序是中药师的晋升次序是:中药师、主管中药师、副主任中药师、主任中药师。+(西)药师的晋升次序是(西)药师的晋升次序是:西药师、主管西药师、副主任西药师、主任西药师。+药学类考试包括卫生资格和执业药师考试。药剂学专业+执业药师:是从业资格,指在药品生产、经营、使用单位中执业的药学技术人员。也可以这样理解:通过全国执业药师资格
7、考试取得执业药师资格证书,并经执业注册的药师称执业药师,具体也分执业中药师、执业西药师。职称等级相当于医疗机构的中级职称,用人单位可以聘用从事中级职称级别的质量管理工作,并享受相应的待遇。国家规定的是零售药店必须配备驻店药师,在一些大中型城市要求驻店药师必须具有执业药师资格。检验+专业培养目标:+培养适应我国医疗卫生事业现代化发展需要的,具有正确的世界观、人生观、价值观,具有基础医学、临床医学、检验医学等方面基本理论知识和基本能力的应用型医学检验专门人才。检验+专业核心能力:+掌握与医学相关的数学、物理学、化学、生命科学的知识和方法,并能用于指导未来的医学实践,掌握临床试验诊断指标的基础理论和
8、临床意义,能正确解释和合理利用实验诊断结果,并具备一定为临床实验诊断提供咨询服务的能力等。检验+专业核心课程:+无机化学、有机化学、分析化学、寄生虫检验技术、免疫检验、临床检验、生物化学检验、微生物检验技术、病理检验技术等。检验+就业面向:+各级医院、体检中心、血站、疾病防御控制中心、医学科研实验室、药厂、医药公司等。+把握重点、简捷明了、条理清楚:一般情况下回答问题要结论在先,议论在后,先将自己的中心意思表达清晰,然后再做叙述和论证。+讲清原委,避免抽象、有理有据:主试人提问总是想了解一些应试者的具体情况,切不可简单地仅以“是”“否”作答。针对所提问题的不同,有的需要解释原因,有的需要说明程
9、度。+有个人见解,有个人特色:只有具有独到的个人见地和个人特点的回答,才会引起对方的兴趣和注意。请您先用请您先用3-53-5分钟左右的时间介绍一下自己分钟左右的时间介绍一下自己!要求一:表达清楚、沟通良好要求一:表达清楚、沟通良好 在面试前用人单位大多都看过了毕业生的自荐材料,在面试前用人单位大多都看过了毕业生的自荐材料,一些基本情况都有所了解,所以在自我介绍时要简洁,一些基本情况都有所了解,所以在自我介绍时要简洁,突出你具备什么样的素质可以满足对方的要求突出你具备什么样的素质可以满足对方的要求。一般人回答这个问题过于平常,只说姓名、年龄、爱好、工作经验,这些在简历上都一般人回答这个问题过于平
10、常,只说姓名、年龄、爱好、工作经验,这些在简历上都有,其实,企业最希望知道的是求职者能否胜任工作,包括:最强的技能、最深入研有,其实,企业最希望知道的是求职者能否胜任工作,包括:最强的技能、最深入研究的知识领域、个性中最积极的部分、做过的最成功的事,主要的成就等,这些都可究的知识领域、个性中最积极的部分、做过的最成功的事,主要的成就等,这些都可以和学习无关,也可以和学习有关,但要突出积极的个性和做事的能力,说得合情合以和学习无关,也可以和学习有关,但要突出积极的个性和做事的能力,说得合情合理外企才会相信。外企很重视一个人的礼貌,求职者要尊重考官,在回答每个问题之理外企才会相信。外企很重视一个人
11、的礼貌,求职者要尊重考官,在回答每个问题之后都说一句后都说一句“谢谢谢谢”。要求二:专业知识与技术扎实要求二:专业知识与技术扎实你是应届毕业生,缺乏经验,如何能胜任这项工作?你是应届毕业生,缺乏经验,如何能胜任这项工作?1、如果招聘单位对应届毕业生的应聘者提出这个问题,说明招聘单位并不真正在乎“经验”,关键看应聘者怎样回答。2、对这个问题的回答最好要体现出应聘者的诚恳、成熟、机智及敬业等方面的素质。陈述多个理由理由,包括教育背景、技能、社会实践和兴趣爱好。要求三:学习能力要求三:学习能力 你认为你在学校属于好学生吗?你认为你在学校属于好学生吗?问这个问题可以试探出很多问题:如果求职者学习成绩好
12、,问这个问题可以试探出很多问题:如果求职者学习成绩好,就会说:就会说:“是的,我的成绩很好,所有的成绩都很优异。当然,是的,我的成绩很好,所有的成绩都很优异。当然,判断一个学生是不是好学生有很多标准,在学校期间我认为成判断一个学生是不是好学生有很多标准,在学校期间我认为成绩是重要的,其他方面包括思想道德、实践经验、团队精神、绩是重要的,其他方面包括思想道德、实践经验、团队精神、沟通能力也都是很重要的,我在这些方面也做得很好,应该说沟通能力也都是很重要的,我在这些方面也做得很好,应该说我是一个全面发展的学生。我是一个全面发展的学生。”如果求职者成绩不尽理想,便会如果求职者成绩不尽理想,便会说:说
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