虚词瘦身应试实用技巧课件.pptx

1、文言虚词梳理与助记（二）关注我们前 言 虚词在文言文中是必然会涉及到的知识点，在翻译题中直接出现，在断句题中间接出现，在理解文言文内容时处处涉及，所以它重要，但是因为它变化多端，意义多样，作为得分点又不直接，所以又沦落为“鸡肋”提炼高考中重点的虚词含义，舍弃考试中无用的含义，利用字形助记法和口诀助记法，通过一节课解决“而、以、之、与”四个虚词，让虚词实现“大瘦身”目前高考虚词地位本课目标1、考试大纲中的要求：理解常见虚词在文中的用法。“常见虚词”共18个。“在文中的用法”是相对于在词典中的用法而言，表现为常见的用法。主要考查学生对该虚词在具体语境中的词性、意义和用法。2、考查方式：断句；翻译题

2、；选择题（全国卷除外）考 点 解 读考纲规定的18个虚词虚词 虚词：(文言文中)一般不作句子成分，不表示实在的意义的词。主要的作用是组合语言单位。虚词种类:副词，介词、连词、助词、叹词、象声词、代词七类。虚词“以”以介词连词动词“以”做动词助记说文解字(耜s)用也农具我认为用这个做效率更高！以为任用从事动词“以”举例 认为 例：皆以美于徐公（邹忌讽齐王纳谏）翻译：大家都认为我比徐公美。用、任用 例：忠不必用兮，贤不必以。（涉江）翻译：忠臣不一定被任用啊，贤者不一定被推荐。做,从事 例：教育事业最有意义,情愿终身以之的。倪焕之叶圣陶“以”介词助记说文解字(耜s)用也农具我认为用这个做效率更高！以

3、为任用从事用、把、凭借、按照、因为（含义虚化）20172017全国全国1 1卷卷宋书谢弘微传（2）而曜好臧否人物，曜每言论，弘微常以它语乱之。20172017北京卷北京卷东坡志林自三代圣人以礼乐教化天下，至刑措不用，然终不能已篡弑之祸。高考真题检测用、把、凭借、按照、因为20172017江苏卷江苏卷王文简公文集（1）予之先容甫，以爵也；若以学，则予于容甫当北面矣。高考真题检测用、把、凭借、按照、因为“以”做介词“以”+时间或处所，用法同于。可译为在从，例：余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪，至于泰安。(登泰山记)例：今以长沙豫章往，水道多绝，难行。(汉书西南夷传)用法同与，可译为和跟，有时可

4、译为率领。例：天下有变，王割汉中以楚和。(战国策周策)例：(公子)欲以客往赴秦军，与赵俱死信陵君窃符救赵“以”做连词“以”做连词等于“而”实用小技巧：当你能把“以”翻译成“来”时，即是连词，并且属于可以不翻译行列。“以”助记总结独门助记口诀：因为按照凭借,把用拿来20162016年北京卷年北京卷桓公问于管子曰内自量无械器以应二敌，即奉国而归齐矣。20152015四川卷四川卷晋书虞溥p传（2）然积一勺以成江河，累微尘以崇峻极，匪志匪勤，理无由济也。高考真题检测20172017浙江卷浙江卷樊川文集A.饰以温慎 举以予人20172017天津卷天津卷论衡自纪篇B.或以书丑得鞭 勉以行操为基高考真题检测

5、1、复音虚词以是是以，相当于因此，引出事理发展或推断的结果。例：以是人多以书假余(送东阳马生序)例：是以十九年而刀刃若新发于硎。(疱丁解牛)2、“有以”：有用来的办法 “无以”：没有用来的办法例：臣乃得有以报太子 荆轲刺秦王例：河曲智叟亡以应 愚公移山“以”相关的重点词组3、“以为”认为 “以（之）为”把.当作或作为。例：不以为然 例：南取百越之地，以为桂林、象郡。过秦论2017浙江卷樊川文集仆以为天资足下有异日名声，迹业光于前后，正在今日，可不勉之！“以”相关的重点词组虚词“与”与动词介词连词语气词虚词“与”助记賜予也。賜、予也。此与與同虚词“与”助记黨與也。黨當作攩。攩、朋群也。與當作与。

6、与、賜予也。从舁与。會意。共舉而与之也。给予结交和、跟、同赞同朋友参与 归附、跟随“与”做动词 给予 例：则与一生彘肩 鸿门宴 翻译：就给予（樊哙）一只生彘肩。结交 例：与嬴而不助五国也。六国论 翻译：结交秦国却不帮助其它五国。随从;随着 例：桓公知天下诸侯多与己也。国语 翻译：齐桓公知道天下的诸侯多亲近,依附于他自己“与”做动词 y赞同 例：“仁陷于愚，固君子之所不与也”中山狼传 翻译：仁慈得陷入愚蠢，本来就是君子所不赞成的啊。y参与；参加。例：“蹇叔之子与师。”殽之战 翻译：骞叔的儿子参加了军队。“与”做介词 做介词相当于“和”“同”“跟”等 例：陈涉少时，尝与人佣耕。陈涉世家 翻译：陈胜

7、年轻的时候，曾经跟人一起受雇佣耕田。例：“微斯人，吾谁与归？”岳阳楼记 翻译：如果没有这样的人，我跟谁一道归去呢？“与”做连词和助词 做连词。相当于和、同。例：蜩与学鸠笑之。(庄子逍遥游)翻译：蝉和学鸠笑话它。做助词：通“欤”，语气词，可译为“吗”“吧”“啊”等。此时读y 例:其可怪也欤!(师说 翻译：难道不值得奇怪吗？1、高考中几乎都是“和、跟、同”例：吾孰与徐公美?(邹忌讽齐王纳谏)翻译：我和徐公相比，谁更美丽？例：公之视廉将军孰与秦王?(廉颇蔺相如列传)翻译：您认为廉颇将军和秦王比谁更厉害？虚词“与”应试重点总结重点句式：1、“奈何欤”固定句式表反问，翻译“为什么呢”2、孰与连用，可译为与相比，谁(哪一样)。与比较起来怎么样。20162016年天津卷年天津卷李台州传（3）若李台州，其事与寿昌岂异也，兹部谓之至孝通于神明乎？20162016年山东卷年山东卷晏子春秋（3）是则可矣。虽然，君子独不欲富与贵乎？高考真题检测20172017浙江卷浙江卷子谓子贡曰：“女与回也孰愈？”对曰：“赐也何敢望回？回也闻一知十，赐也闻一知二。”子曰：“弗如也；吾与女，弗如也。”（论语公冶长）一说“吾与女，弗如也”中的“与”为连词，可断为“吾与女弗如也”。根据这样断句，综合上述材料，分析孔子的教育技巧。（4分）高考真题检测