部编版二年级上册第二单元-口语交际-做手工-C案.pptx

1、做手工主讲人：某某某时间：2020.7.72展示作品，初步练说PART01“小手工，大比拼”作品展示会 同学们都自己动手做了手工，想必对做手工的步骤很了解了。接下来，我们要进行“小手工，大比拼”作品展示会，比比谁有一双巧手、一张巧嘴和一双灵敏的耳朵。同学们需要给大家介绍自己的作品。下面，我们先来看看要求。我的手工作品是“大嘴怪”，猫咪的造型，嘴巴张大时，可看到里面蹲着一只大大的老鼠。介绍内容完整又有趣，“大嘴怪”的称呼很吸引人。范例1 我做了一张立体贺卡，祝贺祖国母亲70周年生日快乐。用手工作品表达你对祖国母亲的爱，真好。范例2范例3 我做的是一只可爱的小刺猬，它的颜色褐白相间，一双小小的眼睛

2、又黑又亮，背上长满了尖尖的刺。你的介绍很具体，把小刺猬的可爱形象描绘得活灵活现。学习范例，初步了解介绍技巧5根据示范，习得方法PART02明确任务要求，尝试练说“巧嘴”星比试要求 只用一句话介绍我们的作品还不够具体，咱们不但要比谁的手巧，做得好，还要比谁的嘴巧，说得好！同学们都啦试试吧！读一读曹冲称象中的这个片段，想一想，曹冲是怎么把称象的过程说清楚的呢？赏析教材范例，学会说清楚制作过程 我知道了。曹冲称象的这个片段中，曹冲陈述称象的方法时，用了“先”“再”这两个表示顺序的词语。运用表示顺序的词语，如“先”“再”“然后”“接着”“最后”，就能把过程介绍得更加清楚、有条理。小结小鱼饼干制作示意图

3、 老师也做了一块小鱼饼干。这是制作示意图。请同学们按示意图介绍小鱼饼干的制作过程。第一步第二步第三步第四步借助制作示意图，介绍制作过程范例分享第一步，把橡皮泥搓圆后在桌子上按扁，捏出鱼的 身子；第二步，在鱼身上添上鱼鳍和鱼尾；第三步，加上一条条鱼鳞；第四步，给鱼加上眼睛，按出花纹。根据范例，明确顺序词的使用 你能正确介绍小鱼干的制作过程吗？我们来看看小鱼饼干是怎么做的。观看视频，了解制作过程 看完了制作视频，你知道，老师介绍小鱼饼干的制作过程，与你们的介绍有哪些不同吗？用评价表格，给自己评一评吧！根据评价表格，自我评价动物饼干制作指南材 料：橡皮泥制作过程：先 再 然后 接着 最后根据制作指南

4、，进一步明确制作步骤 老师介绍制作过程时，用了一个“法宝”，即表示先后顺序的词，这些词的使用让制作过程更加清楚了，一听就能明白。如果让你用上这些词语，向大家介绍一下你做的动物造型饼干，你会怎么介绍？示例 我做的是青蛙饼干。我先用一块绿色的橡皮泥压出一个大大的圆作为青蛙的脸，再给它加上耳朵、身子和四肢，接 着用牙签在青蛙的大脑袋上划出眼睛和大嘴，最后用彩色橡皮泥 给青蛙加上漂亮的花纹。一块青蛙饼干就做好了，它好像在大声叫着：“呱呱呱！呱呱呱！”学习示例，巩固对顺序词的认识做介绍时要说清楚手工的名称、制作材料，尤其要说清楚制 作过程。制作过程可以用两种方法来介绍，一种像说明书一样，用第一步、第二步

5、这种分步骤的方式来介绍，一种是用上“先、再、接着、然后、最后”等表示先后顺序的词来介绍。小结16小组合作，口语交际PART03 明确要求，同桌合作练说 下面是小组合作学习时间，请同桌之间互相说，同桌之间互相评。合作练说之前，请同学们先来看看下面的两点要求。同桌合作学习的要求：互相说，制作过程说得清。认真听，主要内容记得牢。接下来是4个手工制作介绍的范例，请同学们根据我们“小手工，大比拼”的比赛规则，给他们打星。根据评价表，给同学评价范例1：五星红旗 我做的手工是五星红旗，需要的材料是红 色、黄色彩纸，剪刀和一根小木棒。我先把红 色纸剪成一个长方形做旗帜，再用黄色纸剪两 个大五角星和八个小五角星

6、，贴在红旗的两面 上。最后把红旗的一边贴在小木棒上。学习示例，巩固知识范例2：纸 花 我做的手工是纸花，需要的材料是粉色彩纸、红色彩纸、剪刀、圆规、透明胶和绿色小 木棒。第一步是把红色的彩纸剪成细细的花 蕊。第二步是在粉色的彩纸上用圆规画出圆形 剪成花瓣，剪三到四层花瓣。第三步是把花蕊 和花瓣一层层叠起来。第四步是把花蕊和花瓣 都粘在小木棒上。学习示例，巩固知识范例3：小刺猬 我做的是小刺猬，用的是橡皮泥和牙签。我先用一块大的橡皮泥搓成椭圆形做小刺猬的身体，接着捏出刺猬尖尖的嘴巴和小小的四 肢，然后搓出许多细小的尖刺，用牙签插在小刺猬的背上，最后给刺猬装上一对眼睛。看，我的小刺猬威风吧？学习示例，巩固知识范例4：国庆贺卡 同学们，我做的手工作品是国庆贺卡，它 最难做的就是立体的升旗台。下面我就给大家介绍它的做法。我先把卡纸对折，确定好阶梯 长度后，把多余的卡纸剪掉；接着把留下的这段长方形往上折，用力按一下；再打开来，把它往相反方向按出去。用同样的方法再做两到三个阶梯，就成了一个立体的升旗台。学习示例，巩固知识“小手工，大比拼”评价表 根据评价表，给同学评价24分组展示手工作品 1.小选手介绍手工2.小评委评比打星 四、课外延伸，手工展示谢谢观看THANK YOU