人教版四年级数学上册课件《计算工具的认识》.pptx
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1、第一单元 大数的认识计算工具的认识人民教育出版社 四年级|上册 远古时期的记数工具用石子的数量表示物体的数量。结绳计数以在绳子上打结的个数来表示物体的数量。石头计数课堂导入人民教育出版社 四年级|上册 同学们,你们知道从古至今人们都发明了哪些计算工具吗?人民教育出版社 四年级|上册 算筹是中国古代的计算工具,在2500多年前的春秋战国时期就已经普遍使用。算 筹人民教育出版社 四年级|上册 古代的算筹实际上是一根根同样长短和粗细的小棍子,多用竹子制成,也有用木头、兽骨、象牙、金属等材料制成的,放在一个布袋里,系在腰部随身携带。需要记数和计算时,就把它们取出来,放在桌上或地上都能摆弄。算 筹人民教
2、育出版社 四年级|上册 一位数:多位数:用纵横相间的方法表示数字“0”用空位表示横式纵式.千位 百位 十位 个位纵式横式这样从右到左,纵横相间,以此类推来表示任何自然数。横式纵式1 2 3 4 5 6 7 8 9 算筹表示数方法人民教育出版社 四年级|上册 在一千多年前,中国人又发明了算盘,使计算的速度快多了。算盘曾经在生产和生活中广泛应用,还曾传到日本、朝鲜等国。算盘至今还在使用。算 盘人民教育出版社 四年级|上册 每颗珠子代表5每颗珠子代表1关于算盘,你还知道什么?算盘计数法:你能用算盘计算1+2+3+.+10吗?算 盘人民教育出版社 四年级|上册 17世纪初,英国人发明了计算尺。17世纪
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