二年级下册科学《10认识工具》苏教版.ppt

1、二年级下册科学10fn 烦啊认 识 工 具rn shi gng jlo h qin 老老 虎虎 钳钳jin zu qin 尖尖 嘴嘴 钳钳yng jio chu 羊羊 角角 锤锤1、我们已经了解了每种工具的、我们已经了解了每种工具的作用，我们应该选择哪样工具帮作用，我们应该选择哪样工具帮小明把钉子拔出来呢？小明把钉子拔出来呢？2、用羊角锤怎么拔钉子呢？老、用羊角锤怎么拔钉子呢？老师给大家演示一下如何用羊角锤师给大家演示一下如何用羊角锤拔钉子，请大家仔细地看。拔钉子，请大家仔细地看。任务步骤：任务步骤：（1）给木板上的三角形的每个顶点钉）给木板上的三角形的每个顶点钉上一枚钉子。上一枚钉子。（2）

2、用铁丝沿着钉子围成一个三角形。）用铁丝沿着钉子围成一个三角形。（3）将铁丝剪断，并将）将铁丝剪断，并将2股铁丝连接好。股铁丝连接好。比一比哪一组的图形围得最好。比一比哪一组的图形围得最好。直接手拿钉子敲打，有什么安全隐患？直接手拿钉子敲打，有什么安全隐患？钉钉 钉钉 子子 要要 注注 意意 什什 么？么？用钳子代替手去夹住铁钉用钳子代替手去夹住铁钉敲敲 木木 糖糖 酥酥刻刻 石石 雕雕铺铺 地地 砖砖轻便、弹性适中轻便、弹性适中坚硬、较重、耐用坚硬、较重、耐用弹性大、不易伤及弹性大、不易伤及敲击表面敲击表面他们用的是什么锤子？为什么？他们用的是什么锤子？为什么？多多 功功 能能 羊羊 角角 锤锤xi xi 谢 谢！