人美版一年级下册《美术》3. 出壳了-教案、教学设计-省级优课-(配套课件编号:e0196).doc
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出壳了教学设计教学目标:1.通过学习培养学生积极探索生命奥秘的热情和关爱生命的思想感情。2.培养学生观察、想象、探究、联想的能力。3.大胆地展开回忆与想象,表现出一种自己喜欢的生物出壳时的情景。教学重点:启发学生回忆与联想动物出壳的生动情景,利用多种方法打开学生思路,鼓励创新,表现出生动的画面。教学难点:表现不同动物的特点,把出壳的瞬间记录下来。教学过程一、组织教学二、导入新课1、故事导入。2、猜一猜。3、揭示课题。三、讲授新课1、认识有哪些蛋生的动物。2、小动物是怎样破壳而出的?小动物必须依靠自己的力量把蛋壳顶碎,才能见到这个美丽的世界。3、小动物们出壳后会想些什么做些什么呢?4、教师范画。5、作品赏析。四、布置作业你想表现小动物破壳而出的情景,还是它们见到妈妈时的画面?五、学生作品展评六、拓展每个生命的诞生都是幸福的,我们每个小朋友也都是妈妈生的,妈妈生我们养我们也好辛苦,所以我们也要爱我们的妈妈。
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