函数概念的综合应用课件.ppt
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- 函数 概念 综合 应用 课件
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1、 函数概念的综合应用 已知函数解析式求定义域已知函数解析式求定义域【技法点拨【技法点拨】1.1.已知函数解析式求定义域的类型及求解策略已知函数解析式求定义域的类型及求解策略(1)(1)整式:若整式:若y=f(xy=f(x)为整式,则函数的定义域是实数集为整式,则函数的定义域是实数集R.R.(2)(2)分式:若分式:若y=f(xy=f(x)为分式,则函数的定义域为使分母不为为分式,则函数的定义域为使分母不为0 0的的实数集实数集.(3)(3)偶次根式:若偶次根式:若y=f(xy=f(x)为偶次根式,则函数的定义域为被开为偶次根式,则函数的定义域为被开方数非负的实数集方数非负的实数集(特别注意特别
2、注意0 0的的0 0次幂没有意义次幂没有意义).).(4)(4)几部分组成:若几部分组成:若y=f(xy=f(x)是由几部分数学式子的和、差、积、是由几部分数学式子的和、差、积、商组成的形式,定义域是使各部分都有意义的集合的交集商组成的形式,定义域是使各部分都有意义的集合的交集.(5)(5)实际问题:若实际问题:若y=f(xy=f(x)是由实际问题确定的,其定义域要受是由实际问题确定的,其定义域要受实际问题的约束实际问题的约束.2.2.求解函数定义域的步骤求解函数定义域的步骤分析解析式分析解析式列不等式列不等式(组组)解不等式解不等式(组组)得定义域得定义域.另外另外要注意定义域写成集合或区间
3、的形式要注意定义域写成集合或区间的形式.【典例训练【典例训练】1.(1)(20121.(1)(2012广东高考广东高考)函数函数 的定义域为的定义域为_._.(1)(1)的定义域为的定义域为_;_;(2)(2)的定义域是的定义域是_._.2.2.求下列函数的定义域求下列函数的定义域.(1);(2).(1);(2).x1yx 1f xx1x2 yx11x 0 x2yxx 2x1f x4xx1【解析【解析】1.(1)1.(1)由由 得函数的定义域为得函数的定义域为x|x-1,x|x-1,且且x0.x0.(1)(1)由由 得得x1x1且且x2x2,xx1,2)(2,+).1,2)(2,+).(2)(
4、2)由由x-10 x-10且且1-x01-x0可得可得x=1.x=1.答案:答案:(1)x|x-1,(1)x|x-1,且且x0 (1)x0 (1)1,2)(2,+)1,2)(2,+)(2)1(2)1x10 x0,x20 x10,2.(1)2.(1)要使函数有意义,自变量要使函数有意义,自变量x x的取值必须满足的取值必须满足 x0 x0且且x-2x-2,原函数的定义域为原函数的定义域为(-,-2)(-2,0).(-,-2)(-2,0).(2)(2)要使函数有意义,自变量要使函数有意义,自变量x x的取值必须满足的取值必须满足原函数的定义域为原函数的定义域为(-,1)(1,4(-,1)(1,4.
5、x20 x2xx0 xx,即,4x0 x4x10 x1,即,【归纳【归纳】解答本题解答本题2(2)2(2)的易错点的易错点.提示:提示:解答本题解答本题2(2)2(2)易出现的错误是求定义域前先对解析式化易出现的错误是求定义域前先对解析式化简,而这种化简是不等价的,如简,而这种化简是不等价的,如 ,致使定义致使定义域扩大而致错域扩大而致错.f xx14x 函数求值及值域问题函数求值及值域问题【技法点拨【技法点拨】求函数值域的原则及常用方法求函数值域的原则及常用方法(1)(1)原则:原则:先确定相应的定义域;先确定相应的定义域;再根据函数的具体形式再根据函数的具体形式及运算确定其值域及运算确定其
6、值域.(2)(2)常用方法:常用方法:观察法:对于一些比较简单的函数,其值域可通过观察法得观察法:对于一些比较简单的函数,其值域可通过观察法得到;到;配方法:是求配方法:是求“二次函数二次函数”类值域的基本方法;类值域的基本方法;换元法:运用新元代换,将所给函数化成值域易确定的函换元法:运用新元代换,将所给函数化成值域易确定的函数,从而求得原函数的值域数,从而求得原函数的值域.对于对于 (其中其中a,b,c,da,b,c,d为常数,且为常数,且a0)a0)型的函数常用换元法;型的函数常用换元法;分离常数法:此方法主要是针对有理分式,即将有理分式转分离常数法:此方法主要是针对有理分式,即将有理分
7、式转化为化为“反比例函数类反比例函数类”的形式,便于求值域的形式,便于求值域.f xaxbcxd【典例训练【典例训练】1.1.一个函数一个函数f(xf(x)的图象如图所示:的图象如图所示:则该函数的值域是则该函数的值域是()()(A)(-,3(A)(-,3(B)(-,3)(B)(-,3)(C)(C)-1,2)-1,2)(D)(D)-1,+)-1,+)2.2.函数函数f(xf(x)=-x)=-x2 2-2x+5-2x+5的值域是的值域是_._.3.3.函数函数 的值域是的值域是_._.【解析【解析】1.1.选选D.D.由题图分析由题图分析y-1y-1,值域为值域为-1,+).-1,+).2.f(
8、x)=-x2.f(x)=-x2 2-2x+5=-(x+1)-2x+5=-(x+1)2 2+6+6,当当x=-1x=-1时,时,f(xf(x)取得最大值取得最大值6 6,函数函数f(xf(x)=-x)=-x2 2-2x+5-2x+5的值域是的值域是(-,6(-,6.答案:答案:(-,6(-,6yx4 1x3.3.设设 ,则,则x=1-tx=1-t2 2,原函数可化为原函数可化为y=1-ty=1-t2 2+4t=-(t-2)+4t=-(t-2)2 2+5(t0)+5(t0),y5,y5,原函数的值域为原函数的值域为(-,5(-,5.答案:答案:(-,5(-,5t1x0【互动探究【互动探究】如果题如
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