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类型小学数学人教版《比多少》课堂课件1.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4166750
  • 上传时间:2022-11-16
  • 格式:PPT
  • 页数:20
  • 大小:8.58MB
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    关 键  词:
    比多少 小学 学人 多少 课堂 课件
    资源描述:

    1、1 1、能理解谁多谁少。、能理解谁多谁少。2 2、会正确的比出谁多,谁少。、会正确的比出谁多,谁少。准备课比多少同样多同样多少少多多同样多同样多仔细看图,图中还可以比什么呢?仔细看图,图中还可以比什么呢?快跟小伙伴说一说吧!快跟小伙伴说一说吧!一样多一样多比长短比长短比比(长长)比比(短短)1.2.()练习1:在多的()面画()()()()()练习2:在少的后面的()画()()作业作业完成堂堂清1.如果没有博爱,他就无法观察数年来地坛的变迁,以及每一位进出地坛的人的特点,只有对生活充满热爱,情感升华到博爱的人,才能那么细致地观察一切,精心地记载一切,用美丽的文字描述一切;2.只有心底有爱的人,

    2、才能感悟出人生的意义,从痛苦境地爬过,走向光明;只有心底有爱的人,他才会如此懂得感恩,知道忏悔,才能勇敢面对自己年轻时犯下的错,才能把一切写出来,让世人得到教育与启迪。3.人的一生会遇到很多事很多人,不可能事事称心,处处如意,需要我们坚强,需要我们都有一颗平常心,一种平和的心态,学会面对,懂得感恩。4.记得有句禅语道,当你抱怨自己的鞋不好时,却发现有人竟没有脚。所以,不管你是谁,不管你在做什么,都有存在的理由,都要尽心尽力地去付出,这样才可以拥有无怨无悔的快乐人生5.作者曾这样解释自己的名字-心血倾注过的地方不容丢弃,我常常觉得这是我的姓名的昭示,让历史铁一样地生着,以便不断地去看它,不是不断地去看这些文字,而是借助这些蹒跚的脚印不断看那一向都在写作着的灵魂,看这灵魂的可能与去向。这也可以看作是对他作品的最好的诠释。6.因为这个故事体现了中华民族的优良传统,是地坛成就了一位卓越的作家,在他身上体现了我们这个民族的自强不息的精神;也是地坛成就了一位伟大的中国母亲,她身上散发着母爱的光芒。7.不会讲述。史铁生的故事只是我们生活中的一个个例,与地坛传统的文化风格不相符合,参观地坛的人,大多只是想了解中国丰厚的文化底蕴和历史知识,讲史铁生的故事与地坛本身所代表的旅游文化出入太大。

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