四年级数学上册第3单元第3课时角的分类课件.ppt
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1、分解不用牛刀分解不用牛刀猜一猜:猜一猜:第第 3 课时课时 角的分类角的分类3 角的度量角的度量课后课后作业作业探索探索新知新知课堂课堂小结小结当堂当堂检测检测1课堂探究点课堂探究点2课时流程课时流程探究点探究点 1点击播放例题动画点击播放例题动画认识直角,平角和周角认识直角,平角和周角说一说三角尺上各个角的度数。说一说三角尺上各个角的度数。303090906060909045454545123456以上的角分别是什么角?以上的角分别是什么角?直角直角90度、锐角度、锐角90度、钝角度、钝角90度度你怎样判断是锐角、直角、钝角的?你怎样判断是锐角、直角、钝角的?1直角直角90自学提示:自学提示
2、:1.什么是平角?什么是平角?1平角等于多少度?平角等于多少度?2.什么是周角?什么是周角?1周角等于多少度?周角等于多少度?3.表示平角和周角时,应该注意什么?表示平角和周角时,应该注意什么?角可以看作由一条射线绕着它的端点,从角可以看作由一条射线绕着它的端点,从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形。一个位置旋转到另一个位置所形成的图形。点击播放动画点击播放动画1周角周角3601平角平角1801.平角不能画成一条直线,除了标上角的符平角不能画成一条直线,除了标上角的符 号外,还要标上角的顶点。号外,还要标上角的顶点。2.周角不能画成一条射线,要标上角的符号。周角不能画成一条射线,要标上角的符
3、号。归纳总结:归纳总结:1 1直角直角90901 1周角周角3603601 1平角平角1801801.一条射线绕它的端点旋转一周,形成的角叫做一条射线绕它的端点旋转一周,形成的角叫做 ()。)。2.1直角直角=()1平角平角=()1周角周角=()90周角周角180360探究点探究点 2角之间的关系角之间的关系 到现在为止,我们一共学习了哪些角?它们之间又到现在为止,我们一共学习了哪些角?它们之间又有怎样的关系呢?有怎样的关系呢?1.四人为一小组,利用手中的学具,观察、测量,讨四人为一小组,利用手中的学具,观察、测量,讨论它们之间有怎样的关系。论它们之间有怎样的关系。2.用你喜欢的方式表示出它们
4、之间的关系。用你喜欢的方式表示出它们之间的关系。小组讨论:小组讨论:锐角锐角 直角直角 钝角钝角 平角平角 周角周角用用“”“”“”表示它们的关系。表示它们的关系。90钝角钝角1800锐角锐角90直角直角=90平角平角=180周角周角=360 直角、平角和周角是三个较为特殊的角,它们之间直角、平角和周角是三个较为特殊的角,它们之间又有怎样的关系呢?又有怎样的关系呢?1周角周角2平角平角4直角直角归纳总结:归纳总结:角之间的关系:角之间的关系:锐角锐角 直角直角 钝角钝角 平角平角 周角周角1周角周角2平角平角4直角直角小试牛刀小试牛刀(选题源于教材(选题源于教材P43做一做第做一做第1题题)1
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