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类型三次工业革命课件人教版.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4166375
  • 上传时间:2022-11-16
  • 格式:PPT
  • 页数:20
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    关 键  词:
    三次 工业革命 课件 人教版
    资源描述:

    1、专题复习三次工业(科技)革命三次工业(科技)革命翟志刚翟志刚 次第次第项目项目第一次第一次工业革命工业革命第二次第二次 工业革命工业革命 第三次第三次 工业革命工业革命时时 间间首发国首发国发明家发明家及其主及其主要成就要成就标志标志动力能动力能源源进入时进入时代代18世纪六十年代世纪六十年代19世纪七十年代世纪七十年代20世纪四五十年代世纪四五十年代英国英国 美、德美、德 美国美国哈格里夫斯哈格里夫斯珍妮纺纱机珍妮纺纱机瓦特瓦特改良蒸汽机改良蒸汽机史蒂芬逊史蒂芬逊-蒸汽机车蒸汽机车 富尔顿富尔顿-蒸汽轮船蒸汽轮船本茨本茨汽车汽车莱特兄弟莱特兄弟飞机飞机爱迪生爱迪生电灯等电灯等计算机、原子弹、

    2、人计算机、原子弹、人造卫星、克隆技术等造卫星、克隆技术等蒸汽机的发明蒸汽机的发明和应用和应用电机、内燃机的发电机、内燃机的发明和应用明和应用电子计算机,原子能,电子计算机,原子能,空间技术,生物工程空间技术,生物工程的发明和应用等的发明和应用等三次工业革命比较要点梳理要点梳理改良的蒸汽机(煤炭)改良的蒸汽机(煤炭)电能、内燃机(石油)电能、内燃机(石油)原子能或核能、太阳能等原子能或核能、太阳能等蒸汽时代蒸汽时代电气时代电气时代信息时代信息时代 次第次第 项目项目第一次工业革命第一次工业革命第二次第二次 工业革命工业革命第三次工业革命第三次工业革命影响影响生产力:生产力:极大地提极大地提高了生

    3、产力,资本高了生产力,资本主义制度得到巩固主义制度得到巩固与广泛建立;与广泛建立;社会结构:社会结构:社会日社会日益分裂为益分裂为(););世界格局:世界格局:确立确立()在在世界的统治地位;世界的统治地位;()成为世界)成为世界霸主,东方从属于霸主,东方从属于西方西方。生活:生活:生产力:生产力:生产力生产力迅猛发迅猛发展;展;社会关系:社会关系:主要资本主主要资本主义国家进帝国主义阶段;义国家进帝国主义阶段;世界格局:世界格局:资本主义各资本主义各国政治经济发展不平衡,国政治经济发展不平衡,帝国主义之间重新瓜分帝国主义之间重新瓜分世界的矛盾越来越激化,世界的矛盾越来越激化,形成两大形成两大

    4、(),最),最终导致终导致()的爆)的爆发发生活:生活:生产力:生产力:极大地推动了极大地推动了社会社会生产力的生产力的发展发展;世界格局:世界格局:各国抓住这各国抓住这次发展的机遇,经济发次发展的机遇,经济发展迅速,特别是(展迅速,特别是()和(和(),对(),对()经济霸主地位形成挑战,经济霸主地位形成挑战,这就使得世界格局也向这就使得世界格局也向()趋势发展)趋势发展生活:生活:三次工业革命影响比较军事侵略集团军事侵略集团欧盟欧盟美国美国日本日本多极化多极化一战一战资产阶级资产阶级英国英国两大对立阶级两大对立阶级讨论:三次科技讨论:三次科技革命中中国落伍革命中中国落伍的原因分别是什的原因

    5、分别是什么?么?第一次工业革命发生前后,第一次工业革命发生前后,中国的中国的自然经济占统治地位,清政府推行自然经济占统治地位,清政府推行重农抑商政策,压制思想发展,特重农抑商政策,压制思想发展,特别是别是闭关政策闭关政策,阻碍了中国与西方,阻碍了中国与西方的经济、文化交流,导致了中国的的经济、文化交流,导致了中国的落伍。落伍。第三次科技革命发生时,第三次科技革命发生时,中国正在进中国正在进行行内战内战;新中国成立后,帝国主义对;新中国成立后,帝国主义对中国进行外交孤立、经济封锁、军事中国进行外交孤立、经济封锁、军事威胁;威胁;巩固政权、恢复经济巩固政权、恢复经济是中共面是中共面临的主要任务。临

    6、的主要任务。5050年代后期,年代后期,“左左”倾错误倾错误蔓延蔓延,再加上再加上十年文革十年文革的影响。的影响。第二次科技革命后,第二次科技革命后,列强列强的侵略使的侵略使中国的半殖民地半封建化程度加深,中国的半殖民地半封建化程度加深,主权进一步丧失;它们对中国进行主权进一步丧失;它们对中国进行商品输出和资本输出,阻碍了中国商品输出和资本输出,阻碍了中国经济的发展。经济的发展。清政府清政府腐败无能,不腐败无能,不重视科技。重视科技。通过前面内容的学习,请结合现实谈谈我们应该如何应对新的科技革命?(友情提醒:请从政府和个人两个角度考虑)政政府府青青少少年年我国应抓住机遇,学习借鉴最新科技成果;

    7、我国应抓住机遇,学习借鉴最新科技成果;坚持以经济建设为中心,大力发展生产力坚持以经济建设为中心,大力发展生产力坚持改革开放和树立科学发展观;坚持改革开放和树立科学发展观;实施科教兴国战略和人才强国战略;实施科教兴国战略和人才强国战略;加大对教育、科技体制改革的力度;加大对教育、科技体制改革的力度;我们青少年应树立热爱科学,探索科学奥秘的意识我们青少年应树立热爱科学,探索科学奥秘的意识 ;树立远大理想,立志知识报国;树立远大理想,立志知识报国;树立终身学习的观念,不断为自己的能力充电。树立终身学习的观念,不断为自己的能力充电。发扬艰苦奋斗和创新精神;发扬艰苦奋斗和创新精神;自觉培养自身创新精神和

    8、实践能力;自觉培养自身创新精神和实践能力;我国科技的重大发展我国科技的重大发展196419641970197019671967科技展厅 你能列举出我国在第三次你能列举出我国在第三次科技革命中的一项成果吗?科技革命中的一项成果吗?中考回放中考回放2008泰州市泰州市九年级九年级2班组织一次活动,主题是班组织一次活动,主题是三次科技革命与中三次科技革命与中国国。请你参加。请你参加。步骤一:走进三次科技革命步骤一:走进三次科技革命(1)请你列举工业革命中交通领域所取得的成就。()请你列举工业革命中交通领域所取得的成就。(1分)分)步骤二:回顾三次科技革命与中国的关系步骤二:回顾三次科技革命与中国的关

    9、系(3)19世纪中期,英国率先完成工业革命,而中国是一个闭关锁世纪中期,英国率先完成工业革命,而中国是一个闭关锁国的封建国家。英国用他的坚船利炮打开了中国的大门,对中国国的封建国家。英国用他的坚船利炮打开了中国的大门,对中国发动了鸦片战争,强迫清政府签订了发动了鸦片战争,强迫清政府签订了南京条约南京条约。请问,。请问,南南京条约京条约对中国社会的影响是什么?(对中国社会的影响是什么?(1分)分)蒸汽机车、蒸汽轮船蒸汽机车、蒸汽轮船 中国开始沦为半封建半殖民地社会。或中国的国家主权和领土完整遭到中国开始沦为半封建半殖民地社会。或中国的国家主权和领土完整遭到破坏,丧失了独立自主的地位,古老的中国开

    10、始卷进世界资本主义的漩涡。破坏,丧失了独立自主的地位,古老的中国开始卷进世界资本主义的漩涡。(1分分)(4)近代近代中国历史既是一部屈辱史,又是一部抗争史、中国历史既是一部屈辱史,又是一部抗争史、探索史。仁人志士为救亡图存作出了无数探索,请写出探索史。仁人志士为救亡图存作出了无数探索,请写出具有重大历史意义的两次探索。(具有重大历史意义的两次探索。(2分)分)(5)新中国成立后,党和政府高度重视科技的发展。在)新中国成立后,党和政府高度重视科技的发展。在第三次科技革命的影响下,我国制定了第三次科技革命的影响下,我国制定了“八六三计划八六三计划”。实施这个计划后实施这个计划后,我国取得了很多成就

    11、,请举出一例。,我国取得了很多成就,请举出一例。(1分)分)步骤三:反思三次科技革命对中国的影响步骤三:反思三次科技革命对中国的影响(6)三次科技革命对中国产生了不同的影响,你从中得)三次科技革命对中国产生了不同的影响,你从中得到什么启示?(到什么启示?(1分)分)洋务运动、戊戌变法、辛亥革命,新文化运动洋务运动、戊戌变法、辛亥革命,新文化运动(前期前期)(2分分)(答出一点给答出一点给1分。分。)神舟五号、神舟六号、神舟七号、嫦娥一号等神舟五号、神舟六号、神舟七号、嫦娥一号等(1分分)(答答863计划前的不给分计划前的不给分)封闭就会落后,落后就要挨打;科学技术是第一生产力;改革开放是封闭就

    12、会落后,落后就要挨打;科学技术是第一生产力;改革开放是富国强民之路;要抓住历史机遇。言之有理即可得分。富国强民之路;要抓住历史机遇。言之有理即可得分。(1分分)想一想?想一想?它们最早出现是哪一次工业革命的成果?它们最早出现是哪一次工业革命的成果?A AB BC CD DE EF FG GH H第一次的是(第一次的是(),第二次的是(),第二次的是(),第三次的是),第三次的是()CDABEFGH、下列人物中,不可能坐火车旅行的是、下列人物中,不可能坐火车旅行的是 ()A、达芬奇、达芬奇 B、恩格斯、恩格斯 C、马克思、马克思 D、列宁、列宁、第二次工业革命的影响是()第二次工业革命的影响是(

    13、)A使社会日益分裂为两大对立阶级,即工业资产阶级和无产阶使社会日益分裂为两大对立阶级,即工业资产阶级和无产阶级级B使主要资本主义国家进入帝国主义阶段使主要资本主义国家进入帝国主义阶段C、促进大机器生产完全代替工场手工业促进大机器生产完全代替工场手工业D、使世界经济呈现出全球化趋势使世界经济呈现出全球化趋势3、(、(2005年河北省试题)工业革命、第二次工业革命、第三次年河北省试题)工业革命、第二次工业革命、第三次科技革命是人类历史上的三次技术革命,其相同之处是()科技革命是人类历史上的三次技术革命,其相同之处是()A、从发明和使用机器开始、从发明和使用机器开始B、使人类进入了、使人类进入了“电

    14、气时代电气时代”C、电子计算机的广泛应用、电子计算机的广泛应用D、促进经济发展,改变了人、促进经济发展,改变了人们生活们生活考考你2、18世纪以来,人类历史经历了三次科技革命,极大地改善了世纪以来,人类历史经历了三次科技革命,极大地改善了人们的生活。人们的生活。结合所学知识回答下列问题:结合所学知识回答下列问题:(1)三次科技革命各以什么为标志?请你结合生活实际任选其三次科技革命各以什么为标志?请你结合生活实际任选其中一项科技成果,说明科技革命是如何改善我们今天的学习中一项科技成果,说明科技革命是如何改善我们今天的学习和生活的?和生活的?(2)三次科技革命给人类社会带来的共同影响是什么?这说明

    15、三次科技革命给人类社会带来的共同影响是什么?这说明了一个怎样的道理?了一个怎样的道理?创造了巨大的生产力,改变了世界的面貌,同时也改变了人们的生产和创造了巨大的生产力,改变了世界的面貌,同时也改变了人们的生产和生活方式,极大地丰富和提高了人们的生活质量。说明:科学技术是第一生生活方式,极大地丰富和提高了人们的生活质量。说明:科学技术是第一生产力。产力。第一次:蒸汽机的广泛使用第一次:蒸汽机的广泛使用;第二次:电力和内燃机的广泛使用;第三次:第二次:电力和内燃机的广泛使用;第三次:人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域的重大突破。人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域的重大突破。

    16、略略上述材料这上述材料这对我国现代化建设有何启示?对我国现代化建设有何启示?材料二:材料二:18701900年间,年间,世界工业总产值增长了两倍数多,世界工业总产值增长了两倍数多,交通运输业获得空前发展。交通运输业获得空前发展。材料三:材料三:20世纪初世纪初,科技在国科技在国民生产总值中所占比重为民生产总值中所占比重为5%-10%,70年代增长到年代增长到60%,80年代年代已达已达80%。科技是第一生产力。科技是第一生产力。我们应实施科教兴国战略;我们应实施科教兴国战略;借鉴吸收国外先进科技借鉴吸收国外先进科技 辉煌下的思索 六十多年六十多年前在广岛和长前在广岛和长崎爆炸的两枚崎爆炸的两枚

    17、原子弹原子弹,夺去,夺去了了22万人的生万人的生命。命。1986年年4月月26日,苏联切尔诺日,苏联切尔诺贝利贝利核电站核电站发生发生爆炸爆炸。至今已有。至今已有700O多人死于这多人死于这次事故的核污染,次事故的核污染,围绕该核反应堆围绕该核反应堆31公里的禁区仍公里的禁区仍一片荒芜。一片荒芜。辉煌下的思索辉煌下的思索辉煌下的思索 受受网络游戏网络游戏暴力倾向影响,青少年行凶杀暴力倾向影响,青少年行凶杀人和自杀的案例在中国不断见诸媒体。许多家人和自杀的案例在中国不断见诸媒体。许多家长指责其为长指责其为“电子罂粟电子罂粟”,侵蚀着青少年的生,侵蚀着青少年的生活。活。“科学技术是双刃剑科学技术是

    18、双刃剑”。请你对如何。请你对如何减少科学技术的减少科学技术的负面负面影响,提一些影响,提一些建议建议。辉煌下的思索可持续发展;保护环境;可持续发展;保护环境;将科技用于造福人类;将科技用于造福人类;加强科技的安全性加强科技的安全性小结 人类历史上曾发生过三次科技革命。人类历史上曾发生过三次科技革命。科技是一把双刃剑:科技是一把双刃剑:一方面,它促进生产力和经济的发展,改一方面,它促进生产力和经济的发展,改善我们的生活;善我们的生活;另一方面,它带来了环境污染等问题。另一方面,它带来了环境污染等问题。我们应实施科教兴国战略,借鉴吸收国外我们应实施科教兴国战略,借鉴吸收国外先进技术并加以创新,以实

    19、现中华民族的伟大先进技术并加以创新,以实现中华民族的伟大复兴;复兴;同时,我们要实施可持续发展战略,使科同时,我们要实施可持续发展战略,使科技更好地为人类服务。技更好地为人类服务。我站在新西兰文化节的演讲台上,声音有一点颤抖。我在宣布一个非常重大的事件,那消息经由我面前的话筒,变成振奋人心的一刻:属于新西兰华人的读书会终于成立,而我是会长之一,带着作家的身份。我的身后是国会议员和文化领事,面前是令我睁不开眼的闪光灯。我闭上眼睛,真怕睁开眼又回到两年前的景象。那时我在新西兰的中餐馆里打工,顶着国内优秀大学毕业生的头衔,人人掠过我的面孔,只关心面前的桌子有没有被我擦得锃亮。没文化的人最易拿金钱为人

    20、贴上阶级的标签,那一年我是最落魄也最沉默的那一个,温和软弱,看起来并不需要被赋予什么过多的关怀,又能承受相当的欺侮。我在与朋友讲这段经历的时候,心中还颇有感慨:“人为什么可以这么冷漠?所有人都排挤我,逼得我在午休的时候独守休息室的角落,看完一本又一本书,那成为我每日半个小时的逃离。”直到后来有了些积蓄,不必再去中餐馆用委屈换生存,每当遇到压力,朋友总是说:“去度假吧,去逛街吧,不要这么压榨自己了!”我总是这样回复:“不,给我半个小时读书,那才是我需要的安全。”有多少孤独的时光,书籍赋予我绝对的安全。去上班的巴士上,午休的桌子前,等车的间歇,或找一处清静的角落一本书拨开沉重的孤独,让凌晨和午夜,

    21、雨天或晴天,都有了各自的美好。读书先是我的安全,后又成为我的成长。想起一次家庭聚餐,我那正读高中的表妹曾说:“学习有什么用啊?我的同学辍学后去餐馆干活,几个月就当上了经理!每个月工资5000元!这不比考个好大学有用得多吗?一席话令所有人停下杯箸。终于有长辈打破平静:“读书有什么用呢?读书的用途,就在于让你看到,有些人,可能这辈子就只赚那5000元了。”我后来才知道,原来超出5000元的那部分,就是读书可以改变的命运。2有过几年艰苦的时刻,在异乡独自打拼,整个人像浮萍一样四处漂泊,心也失去停靠的地方。没有亲人的拥抱,没有朋友的安抚,我唯一的坚持,就是读书。几年中读过很多本书,很多次阅读都在碎片时

    22、间中发生还记得在求学时攒下课间时间飞速翻过几页书,还有在打工结束的夜路中奔回家去,一杯咖啡就着一本书的喜悦。我从那些为自己“偷”出来的阅读时光中,读到了托尼和莫琳的坚持,读到了龙应台的温情,读到了欧亨利的睿智,读到了汪曾祺的真实,读到了卡佛的另类读到了这世间别处的生活,还有那其中的希望。现在回想起来,那为阅读去寻找的时光竟是如此珍贵,令我在几年后读到严歌苓在异国求学时的经历而无比动容她曾因为在巴士上忘情读书而落下为友人买的礼物,而我则是因为读到某个精彩的篇章坐过了一站又一站当哈利遇见萨莉的编剧诺拉埃夫隆谈起阅读曾俏皮地说:“有一种感觉叫深海眩晕,它指的是深海潜水员在海底停留太久而不知道海面在哪

    23、一个方向的感觉。浮出水面后,他可能会得潜水病,这是一种从高气压骤然进入低气压环境而致身体一时无法适应的病症。当我从书的深海出到现实的水面时,也会得这种病。”其实,很多美妙的想法是从阅读中来的。我开始重拾写作的梦想,在做餐馆女招待的其他时间,把零碎的想法写在小纸条上,我那第一篇描述异国生活的文字就从阅读中来。无论是那几年读的书,还是坚持把两年没日没夜的拼搏拿去做读文凭的学费,两种读书的形式,都赋予我一定程度的智慧和修养:我的写作事业终于开始,一篇文字变成几篇文字再汇聚成一本书。我不用再做那个手忙脚乱的女招待,我可以成为专心写作的小作者,在艳阳天的沙滩上构思文章,那些年读过的书带我去过另一种人生。

    24、我开始看到自己的书出现在畅销书的榜单上,开始接受合集的邀请,开始看到有朋友请我为新书作序,开始听到“杨老师”这样的称呼,开始学习接受新的身份,也开始站在舞台中央,话筒的前面,成为聚光灯下的那个人物这便是文字所给予我的超越那5000元的命运。3无法想象若那些日子里没有知识的填补,现在的自己会过着怎样的人生,是否拎着抹布,拖着扫把,在老板的呵斥下小心翼翼,独自咽下委屈太多人对成功有种狭隘的认识,以为这只是金钱的另一种说法,然而成功却往往有着超越经济层次的意义,读书是性价比最高的成功之道,使人的物质与精神都渐渐走向丰盈,不再对自己所喜爱的事物失去掌控权。有人问:“读了那么多书也记不住,怎么办?”说过

    25、:“读过的书,哪怕不记得了,却依然存在着,在谈吐中,在气质里,在胸襟的无涯,在精神的深远。”深以为然。也许读书改变不了全部的命运,但可以改变一部分,请用我们有限的生命,去牢牢抓紧可以为之努力的事情,并且尽力使它成为,得以改变命运的那个部分吧。人生如逆旅,我亦是行人。生活朝起暮落,尽管还有不舍,却没有人能够阻挡它前行的脚步,来不及细细品味,我们已踏上了新的旅程。走过的路,有过迷茫,有过心酸,但都只为了抵达。一个人走过了青山绿水,经过了人情冷暖,体味过了五味杂尘,心中便多了一份厚重。人这一辈子能做到看山是山看,看水是水,一定是经过了一番酸甜苦辣的领悟,卸下鲜衣努马,开始理解生活,化干戈为玉帛,懂得

    26、与这世界温柔相待。无论是在平淡的日子里,还是在迷茫低落的时候,我都尽量靠近阳光,喜欢在阳光下眺望,只为寻一抹亮色,只要有阳光在,希望就在。生活难免会有高低浮沉,岁月总会有寒来暑往,请相信命运给予的一切,都是最好的安排。无论是好的坏的,坚持住了,就会变成照亮你前行的灯盏。一个人在尘世中行走,无论多么坚强,都会有孤单无助的时候,于是便渴望被关爱,但生活总是忽明忽暗,缘份总有聚散离合,谁又能真正参透,慢慢的学会了抱紧自己,苦而不言,痛而不语。林语堂说,我们最重要的不是去计较真与伪,得与失,名与利,贵与贱,富与贫,而是如何好好地快乐度日,并从中发现生活的诗意。尽管日子很平淡,却也有闪光的,尽管会有一地

    27、鸡毛的琐事,却也会有开心和快乐,人生不如意事十之八九,如若我们不抱怨,湖涂一些,烦恼就会少些,日子即便是平庸,但也活得踏实安不知从什么时候开始,生活多了一些责任。人到中年,与岁月已是隔着几重山水,曾经我们都想活成自己的模样,却不得不向生活妥协,曾经我们都曾想用双手握紧光阴,却也不得不随波逐流。生活实苦,没有谁的天空永远阳光明媚,也许只有熬过了不如意,才能更好地拥抱诗和远方。活着,只要今天比昨天有一点进步,就要懂得满足。如果你没有梅花的清香,牡丹的华贵,那就做一株向日葵,温暖向阳,简简单单,快快乐乐的过好每一天。人生最重要的,保特一份好心情,做一个快乐的人。将美好收藏,不必纠结遗憾,也不要总是后

    28、悔彷徨,只有心胸宽广,才能释然,只有懂得取舍,才能接近幸福。岁月深重,阳光满目是日子,大雨倾城也是日子,阴与晴,风景自在人心,微笑是一种力量,能选择微笑时,请一定不要忧伤。一个人,能做到不被环境左右,不被天气变化影响,始终与自己微笑明亮着,就是最好的修行。揽一份从容,一起见证岁月的美,将心停泊在温暖明媚的地方,未来的路上,微笑向暖,安之若素。人生如逆旅,我亦是行人。生活朝起暮落,尽管还有不舍,却没有人能够阻挡它前行的脚步,来不及细细品味,我们已踏上了新的旅程。走过的路,有过迷茫,有过心酸,但都只为了抵达。一个人走过了青山绿水,经过了人情冷暖,体味过了五味杂尘,心中便多了一份厚重。人这一辈子能做

    29、到看山是山看,看水是水,一定是经过了一番酸甜苦辣的领悟,卸下鲜衣努马,开始理解生活,化干戈为玉帛,懂得与这世界温柔相待。无论是在平淡的日子里,还是在迷茫低落的时候,我都尽量靠近阳光,喜欢在阳光下眺望,只为寻一抹亮色,只要有阳光在,希望就在。生活难免会有高低浮沉,岁月总会有寒来暑往,请相信命运给予的一切,都是最好的安排。无论是好的坏的,坚持住了,就会变成照亮你前行的灯盏。一个人在尘世中行走,无论多么坚强,都会有孤单无助的时候,于是便渴望被关爱,但生活总是忽明忽暗,缘份总有聚散离合,谁又能真正参透,慢慢的学会了抱紧自己,苦而不言,痛而不语。林语堂说,我们最重要的不是去计较真与伪,得与失,名与利,贵

    30、与贱,富与贫,而是如何好好地快乐度日,并从中发现生活的诗意。尽管日子很平淡,却也有闪光的,尽管会有一地鸡毛的琐事,却也会有开心和快乐,人生不如意事十之八九,如若我们不抱怨,湖涂一些,烦恼就会少些,日子即便是平庸,但也活得踏实安不知从什么时候开始,生活多了一些责任。人到中年,与岁月已是隔着几重山水,曾经我们都想活成自己的模样,却不得不向生活妥协,曾经我们都曾想用双手握紧光阴,却也不得不随波逐流。生活实苦,没有谁的天空永远阳光明媚,也许只有熬过了不如意,才能更好地拥抱诗和远方。活着,只要今天比昨天有一点进步,就要懂得满足。如果你没有梅花的清香,牡丹的华贵,那就做一株向日葵,温暖向阳,简简单单,快快乐乐的过好每一天。人生最重要的,保特一份好心情,做一个快乐的人。将美好收藏,不必纠结遗憾,也不要总是后悔彷徨,只有心胸宽广,才能释然,只有懂得取舍,才能接近幸福。岁月深重,阳光满目是日子,大雨倾城也是日子,阴与晴,风景自在人心,微笑是一种力量,能选择微笑时,请一定不要忧伤。一个人,能做到不被环境左右,不被天气变化影响,始终与自己微笑明亮着,就是最好的修行。揽一份从容,一起见证岁月的美,将心停泊在温暖明媚的地方,未来的路上,微笑向暖,安之若素。

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