《有效的简报技巧》课件2.ppt
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1、BS.EPS-Sl-1 BS.EPS-Sl-2 Todays Topics 纲 要1.有效简报的重要性:内容概要2.如何准备简报3.有信心的简报再加上,根据小组练习做技巧演练BS.EPS-Sl-3没有什么比学习如何准备简报和做简报,更能提高我的效能了。(Wilson Harrel)有两种类型的演讲者:神经紧张的演讲者 说谎的演讲者 (Mark Twain)当我意识到人们除了自己以外的其它什么事情都不关心的时候,我就再也不担心别人会怎么想我了。(Steve Eggleston)要想使一个演讲流芳百世,你没有必要使它很冗长。(Leslie Hore-Belisha)BS.EPS-Sl-4请结合当前
2、的状况,思考你需要更多地知道什么、在哪个方面做得更好?组织简报?设计内容?做讲演?对付紧张?让听众参与?与行动相连结?BS.EPS-Sl-5告诉他们你将告诉他们什么?告诉他们Tell them告诉他们你已经告诉他们的事呼唤行动 开场白要 有影响力吸引注意力好处,得益,大纲.3个重点 重复证据总结,强调好处.结束.BS.EPS-Sl-61.信心;自尊心2.增加你的技巧组合3.改善结果4.正面的曝光=促进/提升(PROMOTABILITY)BS.EPS-Sl-7BS.EPS-Sl-8“拉斯威尔”传播模式 Who 谁(传播者)Says What 说什么(信息)In which channel 媒介(
3、渠道)With what effect 产生什么效果Why 为什么(传播目的)Where 何种环境/情景下Slid e 4JS6099.3(2002)Keep it Simple!Keep it Simple!Tell them what youre going to tell themTell themTell them what you told themCall to ActionOpen with ImpactAttention GrabberPayoffs,Benefits,Agenda.3 Main Points,Repetition,Evidence.Summary,Reinfo
4、rce Benefits.Close.BS.EPS-Sl-9开始时 Start with 清晰的目的与这批听众相关研究的事实和需求简单的结构(见例子)三个要点Slid e 4JS6099.3(2002)Keep it Simple!Keep it Simple!Tell them what youre going to tell themTell themTell them what you told themCall to ActionOpen with ImpactAttention GrabberPayoffs,Benefits,Agenda.3 Main Points,Repetiti
5、on,Evidence.Summary,Reinforce Benefits.Close.BS.EPS-Sl-10让高层管理致力于投资销售队伍的全面培训课程。自给自足自给自足=成本更低,生产率更高。效率效率=严格的绩效管理:训练有素的人员,在合适的店铺做正确的 事情。学员驱动学员驱动=团队/个人将是他们自己发展的主人。文化的一部分。.我们的目标我们的目标?*销售队伍发展的自给自足。*新员工-完全的生产率,更快。现状现状?*好的人员但离职率高*经理们整天忙于招聘和带新员工入门*学习还不是文化的一部分去除差距的行动:去除差距的行动:*加强的新员工培训项目.*系统的整合:主要绩效范围,能力,绩效管理
6、,培训*针对全体员工的核心课程 精髓精髓:3个主要点个主要点我们有机会减少员工离职率、增进生产率和大大提高销售队伍的绩效。加强的、由讲师讲解的新员工培训,将使销售经理们回到销售战场、将使新员工有高的生产率并很快上手。各地在基础销售学习方面的自给自足,将提高相关性、实用性、留人,并降低差旅时间和费用。目 标简 报 结 构好 处BS.EPS-Sl-11让团队致力于用“销售推动力(KRAs)作为他们自己地区的业务管理工具。专门的人员,在恰当的销售地点做正确的事情,为我们和我们的贸易伙伴增加销售。能迅速策划恰当的销售活动.在“买得到”和“看得到”方面,占统治地位。我们的目标我们的目标?*在“买得到”和
7、“看得到”方面,占统治地位。*销售人员将注意力集中在能出结果的活动上*制度体系使我们能快速反应、转变焦点。我们的现状我们的现状?*对“推动力”的理解还可以*对数据的捕捉做得还不够 有点慢和无效率达到目标的行动:达到目标的行动:*为销售人员配备一个简单的系统,使他们能为当地的优先次序做适当的调整。*培训,以使我们更快地到达那里。精髓精髓:3个主要点个主要点我们致力于在“买得到”和“看得到”方面占统治地位,但是,缺乏真正的焦点分散了我们的努力。“销售推动力”体系将使销售人员能更好/更快地安排优先次序,并能设计一些活动来去除优先项的差距。这是一个低投资/高回报的项目,可以在3-4个月内看到结果。目
8、标简报结构好处BS.EPS-Sl-12宗旨宗旨:用一句简洁的话来概括目的说明说明/解释解释:支持的信息;能帮助说明主要点的故事听众听众:谁?需求?态度?视觉视觉:电脑投影;讲义;物体知道知道/相信相信:关于这个话题,我有什么知识和信念?开场白开场白:能吸引注意力的开场白:名人名言;未来的愿景;让人震惊的事实。调研调研:我是否需要其它的信息:事实,名人名言,主意,模范例子,“对我有什么好处对我有什么好处”:主要的利益/回报主题主题:什么主题将支持我的目的?时间时间:开始/结束;每个话题的时间主要点主要点:最重要的三点;用不同的方法来表达各个要点(重复)润色润色:编辑;彩排BS.EPS-Sl-13
9、 分组 v参照范例进行“简报设计”(10 分钟)-每个小组成员各自完成v小组讨论并相互给予意见、进行“润色/修饰”(5 分钟).v排练与打分 (10 分钟).BS.EPS-Sl-14 精髓精髓:3个主要点个主要点目的简报结构利益BS.EPS-Sl-15 基本的通则 字数控制:57项标题与字体勿用标点符号数字与图表动画与插图附件.ppt-BS.EPS-Sl-16 Confident Presentation自信的简报BS.EPS-Sl-17商业听众在听信息量太大、枯燥的简报时,已经学会睁着眼睛睡觉。力求做到 展示简单易记的主意让听众“参与”用少于规定的时间结束简报Slid e 4JS6099.3
10、(2002)Keep it Simple!Keep it Simple!Tell them what youre going to tell themTell themTell them what you told themCall to ActionOpen with ImpactAttention GrabberPayoffs,Benefits,Agenda.3 Main Points,Repetition,Evidence.Summary,Reinforce Benefits.Close.BS.EPS-Sl-18自信和自然。你是在与人交谈,而非宣读一篇文书强烈的开场白 有力的一击!建立信
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