(新教材)粤教科技版三年级上册小学科学 第5课《海洋里的动物》教学课件.pptx

1、粤教科技版 小学科学 三年级上册 第一单元第一单元 观察动物观察动物第第5课课 海洋里的动物海洋里的动物那里有海豚！海洋里还有哪些动物？1.你认识这些生活在海洋里的动物吗？你认识这些生活在海洋里的动物吗？小丑鱼1.你认识这些生活在海洋里的动物吗？你认识这些生活在海洋里的动物吗？海龟1.你认识这些生活在海洋里的动物吗？你认识这些生活在海洋里的动物吗？龙虾1.你认识这些生活在海洋里的动物吗？你认识这些生活在海洋里的动物吗？砗（ch）磲（q）1.你知道这些动物分别属于哪类动物吗？你知道这些动物分别属于哪类动物吗？砗（ch）磲（q）龙虾海龟小丑鱼爬行动物鱼类软甲动物软体动物海豚哺乳动物 2.说一说：你

2、认识这些海洋动物吗？说一说：你认识这些海洋动物吗？2.说一说：你认识这些海洋动物吗？说一说：你认识这些海洋动物吗？3.在浩瀚的海洋里，各种动物是如何生活的？查阅资料，了解各种海洋动物在水中是怎样运动的，怎样适应海洋生活。旗鱼是短距离游泳速度最快的鱼旗鱼是短距离游泳速度最快的鱼旗鱼如何适应海洋生活？旗鱼如何适应海洋生活？1.长剑般的吻突，将水长剑般的吻突，将水很快向两旁分开；很快向两旁分开；2.不断摆动尾柄尾鳍，不断摆动尾柄尾鳍，仿佛船上的推进器那样；仿佛船上的推进器那样；3.流线形身躯；流线形身躯；4.发达的肌肉，摆动的发达的肌肉，摆动的力量很大。力量很大。1.靠喷水或用腕足移动；靠喷水或用腕

3、足移动；章鱼如何适应海洋生活？章鱼如何适应海洋生活？2.改变自身的颜色和构造改变自身的颜色和构造进行伪装以便靠近猎物；进行伪装以便靠近猎物；3.往外喷射墨汁躲避敌害；往外喷射墨汁躲避敌害；纺锤状的体型、鱼鳍一样的四肢、趾间具蹼等特征，使得海狮能在水中灵活游动和捕食海狮如何适应海洋生活？海狮如何适应海洋生活？螃蟹具有擅于爬行和游泳的步足，使它即可以在沙滩上快速爬行，也可以在水中快速的游动螃蟹如何适应海洋生活？螃蟹如何适应海洋生活？海龟利用像船桨一样的四肢在水中游动海龟如何适应海洋生活？海龟如何适应海洋生活？海星利用腕足在水里移动、捕获猎物，以及攀附岩礁海星如何适应海洋生活？海星如何适应海洋生活？利用体内喷水反利用体内喷水反射前进，迅速漂游射前进，迅速漂游水母如何适应海洋生活？水母如何适应海洋生活？企鹅的身体纺锤形，翅膀像船桨，后肢具有宽企鹅的身体纺锤形，翅膀像船桨，后肢具有宽大的蹼，这些特征使得企鹅可以像鱼儿一样在水中大的蹼，这些特征使得企鹅可以像鱼儿一样在水中快速游动快速游动企鹅如何适应海洋生活？企鹅如何适应海洋生活？形形色色的海洋动物都具有适应海洋生活的特征交流：你还认识哪些海洋动物？它们是怎样交流：你还认识哪些海洋动物？它们是怎样在海洋里生活的？在海洋里生活的？通过这节课学习：我学会了使我感触最深的是我发现生活中我还感到疑惑的是