新人教版七年级数学上册1.3.1有理数加法的运算律及运用(第2课时)学案(无答案.).doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《新人教版七年级数学上册1.3.1有理数加法的运算律及运用(第2课时)学案(无答案.).doc》由用户(mrli2018)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新人 教版七 年级 数学 上册 1.3 有理数 加法 运算 运用 课时 学案无 答案 下载 _七年级上册(旧)_人教版_数学_初中
- 资源描述:
-
1、【 http:/ 精品教育资源文库】 =163 文库 _ 专业教育资源文库 = 有理数 1.3 有理数的加减法 1.3.1 有理数的加法 第 2课时 有理数加法的运算律及运用 学习目标: 1.进一步掌握有理数加法运算法则,理解加法运算律在有理数范围内推广的合理性; 2.能运用加法运算律简化加法运算; 3.经历有理数加法运算律的探索,体会观察、实践、归纳等活动在数学中的作用 . 学习难点:运用有理数加法法则简化 运算 . 课堂活动 有理数加法运算律的探索 1.试一试: ( 1)任意选择 两个有理数(至少有一个是负数),分别填入下列和内,并比较两个运算的结果 : + 和 + ( 2)任意选择三个有
2、理数(至少有一个是负数),分别填入下列、和内,并比较两个运算的结果: ( +) + 和 +( +) 2.你能发现什么?请说说自己的猜想 . 3.概括:通过实例说明加法的交换律和结合律对于有理数同样适用 . 加法的交换律:文字概括: 字母表示 加法的结合律:文字概括: 字母表示 二、有理数加法运算律的应用 问题 1.计算 ( 1) (-23)+(+58)+(-17) ( 2)( -2.8)+(-3.6)+(-1.5)+3.6 ( 3) )75()65()72(61 ? ( 4)( +4.56) +( -3.45) +( +4.44) +( +2.45) 问题 2:计算 ( 1) (-11)+8+
3、(-14) ( 2) 32)41()32()43( ? ( 3) 0.35+(-0.6)+0.25+(-5.4) ( 4) )61(31)21()2( ? 三、拓展延伸 问题 3.10筐苹果,以每 筐 30千克为准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,记录如下: 2, -4, 2.5, 3, -0.5, 1.5, 3, -1, 0, -2.5. 问( 1) 10 筐苹果 共超过(不足)多少千克? ( 2) 10 筐苹果共重多少千克? 【 http:/ 精品教育资源文库】 =163 文库 _ 专业教育资源文库 = 课堂反馈: 1.从某点 O 出发 ,在一直线上来回爬行 ,假定向右爬行的路
展开阅读全文