普查和抽样调查学习培训课件.ppt
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1、6.2 6.2 普查和抽样调查普查和抽样调查 北师大版数学七年级上册北师大版数学七年级上册 第六章第六章 数据的收集与整理数据的收集与整理探索新知探索新知为某一特定目的而为某一特定目的而对对所有考察对象所有考察对象进进行的全面调查行的全面调查.普查:普查:其中所要考察其中所要考察对象的对象的全体全体.总体:总体:组成总体的组成总体的每一个每一个考察对象考察对象 个体:个体:对班上对班上所有同学所有同学的身高的身高进行的全进行的全面调查面调查所有同学的身高所有同学的身高每一个同学的身高每一个同学的身高了解全班同学的身高了解全班同学的身高调查全班同学的体重。调查全班同学的体重。总体:总体:个体:个
2、体:所有同学的体重所有同学的体重每一个同学的体重每一个同学的体重请你举出一个普查的例子,并指出其中的总请你举出一个普查的例子,并指出其中的总体和个体。体和个体。【例【例1】(1 1)调查全校学生的期中数学成绩,总体是全校学生,)调查全校学生的期中数学成绩,总体是全校学生,个体是每一个学生。(个体是每一个学生。()(2 2)调查全班同学的睡眠时间,总体是全班同学,)调查全班同学的睡眠时间,总体是全班同学,个体是每一个同学。(个体是每一个同学。()2 2、调查全班学生在家做作业的时间,下列错误的是(、调查全班学生在家做作业的时间,下列错误的是()A A 可以采取普查的方式调查可以采取普查的方式调查
3、 B B 总体是全班同学总体是全班同学 C C 个体是每一个同学在家做作业的时间个体是每一个同学在家做作业的时间B B总体是全校学生的数学成绩总体是全校学生的数学成绩个体是每一个学生的期中数学成绩个体是每一个学生的期中数学成绩总体是全班同学的睡眠时间总体是全班同学的睡眠时间个体是每一个同学的睡眠时间个体是每一个同学的睡眠时间1、判断题、判断题生活中的生活中的“数学数学”w妈妈:妈妈:“孩子,再帮妈妈买鸡蛋去孩子,再帮妈妈买鸡蛋去”.w妈妈:妈妈:“这次注意点,上次你买的鸡蛋有这次注意点,上次你买的鸡蛋有好几个是坏的好几个是坏的.”w孩子高兴地跑回来孩子高兴地跑回来.w孩子:孩子:“妈妈,这次的
4、鸡蛋全是好的,妈妈,这次的鸡蛋全是好的,w妈妈:妈妈:“啊!啊!”破坏性破坏性我我每个每个都打开看过了都打开看过了”.深入探究深入探究如果调查如果调查深圳市深圳市初中生的身高?初中生的身高?从中抽取从中抽取10001000名学生进行调查名学生进行调查深入探究深入探究从总体中抽取从总体中抽取部分部分个体进行调查个体进行调查 抽样调查:抽样调查:其中从总体抽取的一部分个体叫做其中从总体抽取的一部分个体叫做总体的一个样本总体的一个样本 样本:样本:深入探究深入探究样本是样本是1000名学生的身高名学生的身高例如为调查深圳市初中生的身高,从中例如为调查深圳市初中生的身高,从中抽取抽取10001000名
5、学生名学生进行调查,样本是什么?进行调查,样本是什么?请你举出一个用抽样调查的例子,并说请你举出一个用抽样调查的例子,并说出其中的样本。(小组讨论)出其中的样本。(小组讨论)【例【例2】1、下列调查应该采取何种调查方式?、下列调查应该采取何种调查方式?(1 1)全国中学生的节水意识)全国中学生的节水意识 (2 2)央电视台春节联欢晚会的全国收视率)央电视台春节联欢晚会的全国收视率 (3 3)3030台电视机的寿命台电视机的寿命 2、妈妈做了一份美味的菜,为了尝试咸淡是否、妈妈做了一份美味的菜,为了尝试咸淡是否合适,于是妈妈取了一点品尝,这属于合适,于是妈妈取了一点品尝,这属于 _(选填(选填“
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