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类型多媒体教学软件的设计学习培训模板课件.ppt

  • 上传人(卖家):林田
  • 文档编号:4161698
  • 上传时间:2022-11-16
  • 格式:PPT
  • 页数:34
  • 大小:1.88MB
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    关 键  词:
    多媒体 教学 软件 设计 学习 培训 模板 课件
    资源描述:

    1、多媒体教学软件的设计目录n多媒体教学软件概述n多媒体教学软件的教学特点n多媒体教学软件的基本类型n多媒体教学软件的设计过程 n软件的教学设计n软件的系统设计n多媒体教学软件的脚本编写 教学特点:图文声像并茂教学特点:友好的交互环境教学特点:丰富的信息资源教学特点:超文本结构组织信息多媒体教学软件的基本类型多媒体教学软件的教学设计n就是要应用系统科学的观点和方法,按照教学目标和教学对象的特点,合理地选择和设计教学媒体信息,并在系统中有机地组合,形成优化的教学系统结构。它包括如下基本工作:教学目标与教学内容的确定、学习者特征的分析、媒体信息的选择、知识结构的设计、诊断评价的设计等设计流程多媒体教学

    2、软件的教学设计多媒体教学软件的教学设计n教学目标与教学内容的确定n学习者特征的分析n媒体信息的选择n知识结构的设计n诊断评价的设计教学目标与教学内容的确定n本教学内容的重点和难点是什么?n传统教学方法为什么不能或没能很好地解决教学中这一重点和难点?n利用多媒体教学软件的什么突出特点来解决教学中这一重点和难点?学习者特征的分析n起始能力的预估:学习者对从事特定的学科内容的学习已经具备的有关知识与技能的基础,以及对有关学习内容的认识和态度。n一般特征的鉴别:学习者对从事该学习产生影响的心理、生理和社会的特点,包括年龄、性别、认知成熟度、生活经验、文化背景、学习动机、个人对学习的期望等。媒体信息的选

    3、择n确定媒体的使用目标:n呈现事实、创设情景、提供示范、解释原理、探究发现n分析各种媒体的特点:n文本、图形、静态图像、动画、音频和视频n选择媒体的类型与内容:n根据对教学内容与教学目标分析的结果和各类媒体信息的特性,合理选择适当的媒体信息和具体内容,实现原定的媒体使用目标,并把它们作为要素分别安排在不同的教学内容(知识点)中。多媒体信息的选择设计表知识结构的设计n确定知识点之间的关系与联系n分为:n并列结构,层次结构,网状结构等n实现:n体现知识内容的关系n体现学科教学的规律n体现知识结构的功能 n数学资源库建设规划诊断评价的设计n提问n应答n反馈多媒体教学软件的系统设计n系统结构与功能的设

    4、计n封面导言的设计n屏幕界面的设计n交互方式的设计n导航策略的设计n超文本结构的设计系统结构与功能的设计n设计软件的封面与导言 n确定软件的菜单组成与形式 n划分教学单元并确定每个教学单元的知识点构成 n设计屏幕的风格与基本组成 n确定屏幕内各要素的跳转关系 n确定屏幕与屏幕之间的跳转关系 n确定屏幕向主菜单或子菜单的返回 n确定屏幕向结束的跳转关系 系统结构与功能的设计n超媒体结构的设计n总体风格的设计n主要模块的划分n屏数的确定与各屏之间的关系封面导言的设计n封面n导言屏幕界面的设计n 尽可能使用统一模版、风格尽量统一n屏幕界面的色彩搭配适合视学心理n使用的图标、按钮尽可能n多种媒体在屏幕上要搭配合理、有序n提供明确的导航,方便用户使用交互方式的设计导航策略的设计超文本结构的设计多媒体教学软件的脚本编写 n文字脚本的编写n使用对象与使用方式的说明 n教学内容与教学目标的描述 n文字脚本卡片系列n制作脚本的编写谢谢大家

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