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类型防溺水“六不准”安全常识教育 主题班会ppt课件2022秋下学期.pptx

  • 上传人(卖家):Q123
  • 文档编号:4160067
  • 上传时间:2022-11-15
  • 格式:PPTX
  • 页数:20
  • 大小:21.91MB
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    资源描述:

    1、全国每年大约有57000人溺水死亡 相当于每天有150多人溺水死亡 在所有这些溺水而亡的人当中 有60%左右的是0到14岁的儿童卫生部提供的数据 溺水:最好的挽救是预防会游泳 不会溺水 水性好 不会溺水 放下侥幸/提高警惕 02.儿童溺水防护8要点目录01.防溺水措施”六不准”04.溺水正确施救方法03.如何辨别溺水者05.万一溺水如何自救防溺水措施“六不准”1.不准私自下水游泳2.不准擅自与他人结伴游泳3.不准在无家长或老师带队的情况下游泳4.不准到不熟悉的水域游泳5.不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳6.不准不会水性的学生擅自下水施救儿童溺水防护8要点防 护 要 点防 护 要 点1、不

    2、要私自下水游泳,家长时刻看护2、坚持让孩子穿高质量的浮身物3、要求孩子下水前活动身体,避免出现抽筋等现象4、在水中不要喂孩子吃东西,有可能被呛住儿童溺水防护8要点教育孩子不在水中互相嬉闹,防止呛水窒息教孩子学习游泳,并学习心肺复苏等技能不到不熟悉、无安全设施、无救援人员的水域游泳不熟悉水性、水下情况不明时,不要擅自下水施救儿童溺水防护8要点1、没有家长带领,小孩子不能偷偷地结伴去游泳。2、不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳。3、为预防抽筋,要做好下水前的准备,先活动活动身体,用水淋湿身体各部分,不能马上下水!4、自己的水性要有自知之明,千万不要抱有侥幸心理,下水后不能嬉戏玩闹,在没有

    3、大人及安全措施的情况下不能逞能比赛。如何辨别溺水者溺水者不会呼救。他们必须先能呼吸,才能说话。一个人溺水时,嘴巴会没入水中再浮出水面,中间没有时间呼气、吸气,加上呼救。01溺水者也无法挥手求救。溺水者会本能地将双臂伸到两侧,向下压,好让嘴巴浮出水面,小孩则可能会将手臂前伸。总之,他们无法划水朝救援者移动,或把手伸向救援设备02溺水者在水中是直立的,没有踢腿的动作,他们只能挣扎2030秒,之后就会沉下去。03如何辨别溺水者眼神呆滞,无法专注或闭上眼睛。04头发可能盖在额头或眼睛上。05头在水中,嘴巴在水面;可能头后仰,嘴巴张开。小孩的头则可能前倾。06溺水最重要的迹象就是看起来不像溺水,他们看起

    4、来可能只是抬头在看天空、岸际、泳池边或码头。这个时候你要问:“你还好吗?”如果他们能回答,大概就没事。如果眼神涣散,可能只有不到半分钟的时间救他们一命。07溺水正确施救方法拨打120,为其保暖,等待救援人员或送医院。1.溺水者清醒,有呼吸有脉搏:拨打120,清理口鼻异物,稳定侧卧位,等待救援人员。密切观察呼吸脉搏情况,必要时心肺复苏。2.溺水者昏迷(呼叫无反应),有呼吸有脉搏:溺水正确施救方法患者喉痉挛,无呼吸,脉搏微弱濒临停止,此时仅给予开放道、人工呼吸,脉搏心跳即可迅速增强。恢复呼吸后,可侧卧位,等待救援人员。3.溺水者昏迷,无呼吸有脉搏:即刻清理口鼻异物,开放气道、人工呼吸、胸外按压。同

    5、时拨打120,并持续复苏至患者呼吸脉搏恢复或急救人员到达。4.溺水者昏迷,无呼吸无脉搏:溺水正确施救方法A:将溺水者救上岸后,立即清理其口鼻的泥沙和水草,用5-10秒观察其胸腹部是否有呼吸起伏。B:如溺水者没有呼吸或仅有濒死呼吸,应尽快给予2-5次人工通气每次吹气1秒,确保能看到其胸廓有效地起伏运动。C:开始胸外按压时注意力度,按压与通气比遵循30:2(单按压不通气达不到复苏目的)。D:有条件的情况下,将溺水者胸壁擦干,连上AED电极片,打开AED,按照AED提示进行电击。如果溺水者被救上岸,处于昏迷状态,而现场又没有专业救护人员,可在120急救人员调度指导下进行急救。万一溺水如何自救若遇同伴

    6、落水,切不可盲目下水救人或手拉手救人,而应大声呼救,让附近的大人来帮忙,这才是真正在帮助同伴。千万不能认为同伴落水,自己不跳下去救,就不够朋友!及时找大人来帮忙才是救援成功率最高的方式,才是真正在帮助同伴!救不上来同伴也不是你的错,千万不能因害怕而隐瞒!没能救上来同伴,也千万不要有心理压力,更不能因害怕而隐瞒事实,从而导致没有及时报警或让大人知道,耽误了宝贵的救援时间!.万一溺水如何自救1.保持镇定不要惊慌失措而手脚乱蹬“拼命挣扎,会使身体下沉更快,迅速引起窒息2.仰泳露鼻屏住呼吸,放松肢体,尽可能保持头向后仰、面部向上的仰泳体位,使口鼻露出水面,有节奏、缓慢地一吸一呼。3.深吸浅呼呼吸时吸气要深,呼气要浅。因为深吸气时人体比重比水略轻,可浮出水面,呼气时人体比重比水略重。东安发布

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