2022新人教版（2019）《高中英语》必修第一册五种简单基本句型（ppt课件） .pptx

1、简单句的五种基本结构简单句的五种基本结构主谓主谓主谓宾主谓宾 主系表主系表 双宾语双宾语 复合宾语复合宾语主语主语+谓语谓语英语五种基本句型结构如下：英语五种基本句型结构如下：用符号表示为：用符号表示为：（主谓）（主谓）（主谓宾）（主谓宾）（主谓间宾直宾）（主谓间宾直宾）（主谓宾宾补）（主谓宾宾补）（主系表）（主系表）考点考点1 基本句型一：基本句型一：（主谓）（主谓）这类句子的谓语动词都是这类句子的谓语动词都是不及物动词不及物动词，都不带宾语，都不带宾语，但可以带状语。但可以带状语。如如:It is raining now.()Weve worked for 5 hours.()The me

2、eting lasted half an hour.()Time flies.()分析下列句子成分，并在后面括号内标明属于五分析下列句子成分，并在后面括号内标明属于五种基本句型中的哪一种。种基本句型中的哪一种。Dark clouds hung overhead.()Gradually a smile appeared on her face.()He is smiling all over his face.()I did well in English.()He talked loudly in the classroom yesterday.()考点考点2 基本基本句型三：句型三：（主谓宾

3、）（主谓宾）此结构是由此结构是由“主语主语+及物动词（词组）及物动词（词组）+宾语宾语”构构成。成。She likes English.We planted a lot of trees on the farm yesterday 分析下列句子成分，并在后面括号内标明属于分析下列句子成分，并在后面括号内标明属于五种基本句型中的哪一种。五种基本句型中的哪一种。1.People all over the world speak English.2.Jim cannot dress himself.3.All of us believe that Jack is an honest boy.4.He

4、 did not know what to say.5.He just wanted to stay at home.6.He practices speaking English every day.SVCSVCSVCSVCSVCSVC考点考点3 基本句型四：基本句型四：(主谓间宾主谓间宾 直宾）直宾）有些及物动词可以有两个宾语，如：有些及物动词可以有两个宾语，如：give“给给”，pass“递递”，bring“带带”，show“展示展示”。这两个宾语通常一个指人，为间接宾语；一这两个宾语通常一个指人，为间接宾语；一个指物，为直接宾语。间接宾语一般位于直个指物，为直接宾语。间接宾语一般位于直

5、接宾语之前。接宾语之前。表示传递精神或物质表示传递精神或物质一般的顺序为：一般的顺序为：动词动词+间接宾语间接宾语+直接宾语直接宾语如：如：He gave me a cup of tea.()She bought me some books.()若直接宾语为人称代词，通常不能放在后面。如若直接宾语为人称代词，通常不能放在后面。如：不能说不能说 Bring me it,please.而要说而要说Bring it to me,please.有时候为了强调间接宾语，把间接宾语放到后面有时候为了强调间接宾语，把间接宾语放到后面，于是就构成了：，于是就构成了：动词动词+直接宾语直接宾语+介词（介词（to

6、或或for）+间接宾语间接宾语He gave a cup of tea to me.She bought some books for me.Show this house to Mr.Smith.常跟双宾语的及物动词有：常跟双宾语的及物动词有：间接宾语放后面时前面要加间接宾语放后面时前面要加toto的动词的动词：allow,bring,deny,give,hand,leave,lend,offer,owe,pass,pay,permit,promise,read,refuse,sell,send,show,teach,tell,wish,write等等间接宾语放后面时前面要加间接宾语放后面时

7、前面要加f for r的动词：的动词：buy,choose,fetch,get,make,order,paint,play(演演奏奏),save,sing,spare等。等。一般用一般用to多些，用多些，用for的记住常用的三个就行：的记住常用的三个就行：get,buy,make。He got an English-Chinese Dictionary for me.She bought a book for John.My uncle made a kite for me.分析下列句子成分，口头说出间接宾语和直接宾语。分析下列句子成分，口头说出间接宾语和直接宾语。1.1.She ordere

8、d herself a new dress.2.2.She cooked her husband a delicious meal.3.3.He brought you a dictionary.4.4.He denies her nothing.5.5.I showed him my pictures.6.6.I gave my car a wash.7.7.I told him that the bus was late.8.8.He showed me how to run the machine.考点考点4 4 基本句型五：基本句型五：（主谓宾宾补）（主谓宾宾补）有些动词虽然是及物动词

9、，但是只有些动词虽然是及物动词，但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思，跟一个宾语还不能表达完整的意思，宾语后必须加上一个补充成分才能使宾语后必须加上一个补充成分才能使意思完整。所加的成分就是意思完整。所加的成分就是宾语补足宾语补足语语。宾语和宾语补足语构成逻辑上的主宾语和宾语补足语构成逻辑上的主谓关系，它们一起构成复合宾语。谓关系，它们一起构成复合宾语。看下面这句话：看下面这句话：He asked me to lend him some money.他让我借给他让我借给他一些钱。他一些钱。“me”是宾语，是宾语，“to lend him some money”是宾补，是宾补，宾语和宾补合一起意

10、思为宾语和宾补合一起意思为“我借给他一些钱我借给他一些钱”从意思上看，这像一句话，从意思上看，这像一句话，“我我”是主语，是主语，“借给他一些钱借给他一些钱”是谓语部分，但在英语原句中，是谓语部分，但在英语原句中，它们却不是真正的主谓关系，而是逻辑上的它们却不是真正的主谓关系，而是逻辑上的“主主谓关系谓关系”，即：从意思上看像主谓关系，而实际，即：从意思上看像主谓关系，而实际上不是。上不是。判断下列句中画线部分是否是宾语补足语。判断下列句中画线部分是否是宾语补足语。(是的填是的填T，不是的填，不是的填F)1.I want him to come at once.()2.He lent me s

11、ome money.()3.He made the boy cry again.()4.The teacher found him cheating in the exam.()5.Dont leave the door open at night.()TFTTT 分析下列句子并划分成分，在后面的括号内标明是分析下列句子并划分成分，在后面的括号内标明是什么充当句子的宾语补足语。什么充当句子的宾语补足语。1.They appointed him manager.（）2.They painted the door green.（）3.He pushed the door open.（）4.Dont

12、 keep the lights burning.（）5.What makes him think so?（）6.We saw him out.（）7.7.Ill have my bike repaired.()manager名词名词 green形容词形容词 open形容词形容词 burning现在分词现在分词think so省略省略to的不定式的不定式 out副词副词 repaired过去分词过去分词考点考点5 基本句型二：基本句型二：（主系表）（主系表）系动词主要是系动词主要是be；但还有一些实义；但还有一些实义动词候有时候也可作系动词，这类动词候有时候也可作系动词，这类系动词有人称之为半

13、系动词。系动词有人称之为半系动词。半系动词后面大部分情况跟形容词半系动词后面大部分情况跟形容词作表语作表语。A.如何辨别系动词如何辨别系动词有些动词既可作连系动词，又可以作实义动有些动词既可作连系动词，又可以作实义动词。如何来辨别呢？有一个最简便的方法，词。如何来辨别呢？有一个最简便的方法，即即用连系动词用连系动词be替换句子中的这些动词替换句子中的这些动词，句，句子仍然成立且句意变化不大就是连系动词；子仍然成立且句意变化不大就是连系动词；反之，不能替换的，就是实义动词。反之，不能替换的，就是实义动词。如：如：1.She looks beautiful.(looks变为变为is之后，她是美丽之

14、后，她是美丽的，句意没有大的变化，的，句意没有大的变化，looks是系动词。是系动词。)2.Look at the picture.(look不能换为不能换为be,为实义动词为实义动词。)3.He felt the book with his right hand.(feel是是“摸摸”的意思，不能换为的意思，不能换为was,是实义动词。是实义动词。)4.The silk feels soft.(这种丝绸摸起来很柔软，这种丝绸摸起来很柔软，feels换为换为is之后，句意变化不大，因此是系动词之后，句意变化不大，因此是系动词。)可以看出：可以看出：半系动词后面大部分情半系动词后面大部分情况跟形

15、容词作表语况跟形容词作表语。辨别下列斜体动词是系动词还是实义动词。辨别下列斜体动词是系动词还是实义动词。1.The door stays open at night.2.He tasted the food,and the food tasted delicious.3.The book still lies open on the desk.4.What he said proved true.5.He cant proved his theory(理论理论).1.系动词系动词 2.实义动词；连系动词实义动词；连系动词 3.连系动词连系动词 4.连系动词连系动词 5.实义动词实义动词B.常见

16、的系动词常见的系动词1.状态系动词状态系动词 用来表示主语状态，只有用来表示主语状态，只有be一词。如：一词。如：He is a teacher.他是一名教师。他是一名教师。持续系动词持续系动词 用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有有keep,remain,stay,lie,stand。如：。如：He kept silent at the meeting.他开会时保持沉默。他开会时保持沉默。This matter remains a mystery.此事仍是一个谜。此事仍是一个谜。The food stays fresh in the frid

17、ge.食物在冰箱里仍然很新鲜。食物在冰箱里仍然很新鲜。The house stood empty for years.房子空了数年。房子空了数年。He lies awake in bed.他躺在床上，醒着。他躺在床上，醒着。表表“像像”系动词系动词用来表示用来表示“看起来像看起来像”这一概念，主要有这一概念，主要有seem,appear,look。如：。如：Something seems wrong.好像出差错了。好像出差错了。He appears young.他看起来很年轻。他看起来很年轻。感官系动词感官系动词感官系动词主要有感官系动词主要有look“看起来看起来”，feel“摸起摸起来来”

18、,smell“闻起来闻起来”,sound“听起来听起来”,taste“尝起来尝起来”。This kind of cloth feels very soft.这种布手感很软。这种布手感很软。This flower smells very sweet.这朵花闻起来很香。这朵花闻起来很香。变化系动词变化系动词这些系动词表示主语变成什么样。变化系动这些系动词表示主语变成什么样。变化系动词主要有词主要有become,grow,turn,fall,get,go,come,runHe became mad after that.自那之后，他疯自那之后，他疯了。了。She grew rich within a

19、 short time.她没多长时间就富了。她没多长时间就富了。He fell ill yesterday.他昨天病了。他昨天病了。Eggs go bad easily in summer.蛋夏天容易变坏。蛋夏天容易变坏。His face went red.他的脸变红了。他的脸变红了。What he had dreamt of came true.他的梦想实现了。他的梦想实现了。Still waters run deep.静水流深。静水流深。终止系动词终止系动词表示主语已终止动作，主要有表示主语已终止动作，主要有prove,turn out,表达表达“证实证实”，“变成变成”之意。如：之意。如

20、：The rumor proved false.这谣言证实有假。这谣言证实有假。His plan turned out a success.他的计划终于成功了。（他的计划终于成功了。（turn out表终止性结果）表终止性结果）What he predicted turned out(to be)wrong.他预言的结果是错的。他预言的结果是错的。用下划线画出下列句中的系动词。用下划线画出下列句中的系动词。1.His advice proved right.2.The shop stays open till 8 oclock.3.The machine went wrong.4.All th

21、ese efforts seem in vain.5.These words sound reasonable.6.The room soon became crowded.7.The days are getting longer and longer.8.He fell ill yesterday.9.Trees turn green in spring.10.What you said sounds great.C.系动词不能单独作谓语，要和表语一起作系动词不能单独作谓语，要和表语一起作谓语谓语He is a student.()Your idea sounds great.()D.在一

22、个英语单句中，一般情况要有谓语动词在一个英语单句中，一般情况要有谓语动词要注意：介词短语和形容词不能单独作谓语，要注意：介词短语和形容词不能单独作谓语，要和系动词一起作谓语。要和系动词一起作谓语。改错：改错：Our school very beautiful and we like it very much.Your book on the desk.答案及解析：答案及解析：Our school is very beautiful and we like it very much.(句中没有谓语动词句中没有谓语动词)Your book is on the desk.（句中没有谓语动词）（句中没

23、有谓语动词）考点考点6 there be 句型句型此句型是由此句型是由“there+be+主语主语+状语状语”构构成，用以表达成，用以表达“存在有存在有”。它其实是倒装的。它其实是倒装的一种情况，实义主语位于谓语动词一种情况，实义主语位于谓语动词 be 之之后，后，there 仅为引导词（也有看作形式主仅为引导词（也有看作形式主语的），并无实际意义。语的），并无实际意义。A.be 要与其后的主语在人称和数上要与其后的主语在人称和数上保持一致，如果保持一致，如果be后实义主语是多个后实义主语是多个并列项时，要按就近一致原则，与第并列项时，要按就近一致原则，与第一项保持一致。一项保持一致。Ther

24、e _a bird in the tree.There _many apples on the tree.There _a pencil and two rulers on the desk.There _two rulers and a pencil on the desk.（is(主语主语a bird是单数，所以用是单数，所以用there is)(主语主语many apples是复数，所以用是复数，所以用there are)is（第一项是（第一项是a pencil，单数，所以用，单数，所以用there is）are 第一项是第一项是two rulers，复数，所以用，复数，所以用there

25、 are）B.可用可用 live,stand,come,go,lie,remain,exist,arrive等词代替等词代替be动词。此时还表示动词。此时还表示“存在有存在有”，但表意要更具体一些。，但表意要更具体一些。There lived an old man at the foot of the mountain.在山脚下住着一位老人。在山脚下住着一位老人。（不但（不但“有有”，而且，而且“住住”在那里。）在那里。）There exists no air on the moon.月球上没有空气。（月球上没有空气。（exist是是“存在存在”的意思）的意思）There lies a boo

26、k on the desk.课桌上平放着一本书。课桌上平放着一本书。(不但不但“有有”，而且说明书是，而且说明书是“平放平放”在那里。在那里。)There stands a tree on the hill.山上矗立着一棵树。山上矗立着一棵树。(不但说明不但说明“有有”树，而且说明了树，而且说明了“树树”很挺拔。很挺拔。)_ a certain doubt among the students as to the necessity of the work.A.It existedB.There existed C.They hadD.There had_ a beautiful palace

27、 _ the foot of the hill.A.There stand;at B.There stands;under C.Stands there;under D.There stands;atC.here seem/happen/used to be及及there live/lie/stand句型的否定句和疑问句的变句型的否定句和疑问句的变法。法。根据汉语提示完成句子：根据汉语提示完成句子：下周将有两场会，不是吗？下周将有两场会，不是吗？There _ going to be two meetings next week,_ there?不会再有流血冲突，是吗？不会再有流血冲突，是吗？

28、There will be no blood,_there?似乎出了问题，不是吗？似乎出了问题，不是吗？There seems to be something wrong,_ there?arearentwont doesnt似乎有误解，是吗？似乎有误解，是吗？There appeared to be a misunderstanding,_ there?碰巧那时附近有辆公交车。碰巧那时附近有辆公交车。There _（happen）to be a bus nearby at that time.过去这里有条小河，不是吗？过去这里有条小河，不是吗？There used to be a river

29、 here,_ there?过去这个森林里生活着一只老虎，不是吗？过去这个森林里生活着一只老虎，不是吗？There lived a tiger in the forest,_ there?didnt happened didnt usednt didntD.there be 与与have 的区别的区别there be“某地有某某地有某物，某时有某事物，某时有某事”；have 表示表示“某人拥有某人拥有某物某物”。提示：没有提示：没有there have这种表示这种表示“有有”的方法。的方法。改错：改错：There has a book on the desk.There will have a

30、 meeting this evening.isbe正确利用两个正确利用两个“有有”there be与与have1.我有许多好朋友。我有许多好朋友。2.今天晚上将有一场电影。今天晚上将有一场电影。3.公园内有许多人。公园内有许多人。4.树上有许多小鸟。树上有许多小鸟。5.一条狗有四条腿和一条尾巴。一条狗有四条腿和一条尾巴。I have many good friends.There will be a movie tonight.There are many people in the park.There are lots of birds in the tree.A dog has fou

31、r legs and a tail.考点考点7 双重谓语双重谓语(仅供了解仅供了解)典型例句：典型例句：1.He left this morning very glad.2.She left a shy girl and returned a young mother.句句意为：上午离开时，他很开意为：上午离开时，他很开心。心。句句意为：她离开时还是一个害意为：她离开时还是一个害羞的女孩，回来时却是一位年轻羞的女孩，回来时却是一位年轻的母亲。的母亲。分析：双重谓语的基本形式是：行为动分析：双重谓语的基本形式是：行为动词词+表语，后面的名词或形容词说明主表语，后面的名词或形容词说明主语从事该行为时所处的状态。用作双重语从事该行为时所处的状态。用作双重谓语的动词多为那些表示位置移动变化谓语的动词多为那些表示位置移动变化的行为动词，如的行为动词，如return，leave，go，come，arrive，start等。等。