三年级下册数学单元测试-7.小数的初步认识人教新版（含答案）.docx

上传人（卖家）：哟普

文档编号：4159515

上传时间：2022-11-15

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资源描述：: 1、三年级下册数学单元测试-7。小数的初步认识一、单选题 1.一个玩具车4元5角，一个玩具猴5元1角，价格贵的是( ) A.玩具车B.玩具猴C.一样2.x7.5=31.5 x=( )A.2340B.104C.24D.343.一个笔记本是4.5元，一块橡皮是1.2元，笔记本比橡皮贵（）元。 A.2.6B.5.7C.3.34.三年级4名学生100米跑的成绩如表：姓名赵军钱进孙兵李冬成绩/秒19.118.919.818.6获得第一名的同学是（）A.赵军B.钱进C.孙兵D.李冬二、判断题 5.用竖式计算小数加、减法时，应把小数点对齐。（）6.6.34元是6元34角。（）7.大于0.6小于0.
2、8的一位小数只有0.7这一个。（） 8.如果被减数增加0.3，减数增加0.3，差要增加0.6。（）三、填空题 9.竖式计算_10.我会按规律接着写。6.8、6.5、6.2、5.9、_、_ 11.我最棒，我会算（1）_ （2）_ 四、解答题 12.琳琳和平平同时完成一份相同的试卷，琳琳用了小时，平平用了1.3小时。他俩谁做得快些？13.小明带了20元去买玩具，一个熊猫要8.5元，一架飞机要9.8元，买这两样玩具一共要多少元？还剩多少元？五、应用题 14.买早餐.（1）一个面包比一个肉包贵多少元？（2）小东买2个豆沙包和一杯豆浆要付多少元？参考答案一、单选题1.【答案】 B 【解析】
3、【解答】因为4元5角=4.5元，5元1角=5.1元，4.5元5.1元，所以4元5角5元1角，玩具猴的价格贵.故答案为：B.【分析】根据题意可知，要求哪个价格贵些，先将单位化统一，然后比较两个小数的大小，比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大，据此解答.2.【答案】 C 【解析】【解答】x+7.5=31.5 x=31.5-7.5 x=24 故答案为：C 【分析】x看做加数，7.5看做加数，31.5看做和，一个加数x=和31.5-另一个加数7.5。3.【答案】 C 【解析】【解答】4.
4、5-1.2=3.3（元）故答案为：C. 【分析】根据题意，要求笔记本比橡皮贵多少钱，用笔记本的价钱-橡皮的价钱=笔记本比橡皮贵的钱数，据此列式解答.4.【答案】 D 【解析】【解答】解：19.819.118.918.6，所以李冬获得第一名。故答案为：D。【分析】100米跑用的时间越少，说明这个人跑得越快。二、判断题5.【答案】正确【解析】【解答】用竖式计算小数加、减法时，应把小数点对齐，此题说法正确.故答案为：正确.【分析】在计算小数加减法时，先把小数点对齐，也就是相同数位对齐，然后再按照整数加减法的计算法则进行计算，据此解答.6.【答案】错误【解析】【解答】6.34元是6元3角
5、4分，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】根据1元=10角=100分，将1元平均分成10份，每份是1角，也就是0.1元，把1元平均分成100份，每份是1分，也就是0.01元；用元作单位，用两位小数表示钱数时，整数部分的数表示几元，小数部分十分位上的数表示几角，小数部分百分位上的数表示几分，据此判断.7.【答案】正确【解析】【解答】解：大于0.6小于0.8的一位小数只有0.7这一个。原题说法正确。故答案为：正确。【分析】0.60.70.8，如果不确定小数的位数，那么大于0.6小于0.8的小数有无数个。8.【答案】错误【解析】【解答】可以举例：8-3=5 （8+0.3）-（3+0.3
6、） =8.3-3.3 =5 差并没有改变. 故答案为：错误. 【分析】被减数和减数同时加上或减去同一个数时，差不变.三、填空题9.【答案】 2.6 【解析】【解答】故答案为：2.6。【分析】计算小数加减法时，要把小数点对齐，再按照整数加减法的计算方法进行计算即可。10.【答案】 5.6；5.3 【解析】【解答】5.9-0.3=5.65.6-0.3=5.3故答案为：5.6；5.3.【分析】根据题意可知，右面的数比左面的数少0.3，所以用5.9减去0.3即可得出5.9右面的数，再用这个数减去0.3即可得出最后的一个数。11.【答案】（1）4.8（2）8.6 【解析】【解答】【分析】小数加法
7、的计算法则：计算小数加法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。注意：得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉。四、解答题12.【答案】解： =65=1.2（小时）1.21.3所以 1.3答：琳琳做得快些。【解析】【分析】琳琳和平平完成的工作量相同，谁用的时间少，说明谁做得快。13.【答案】解：8.5+9.8=18.3（元） 20-18.3=1.7（元）答：买这两样玩具一共要18.3元，还剩1.7元。【解析】【分析】求“ 买这两样玩具一共要多少元？ ”就是要把这两样玩具的钱合起来，要用到加法，即：一个熊猫的钱+一架飞机的钱=一共花的钱。求“ 还剩多少元？ ”就是要从总钱数中去掉花去的钱，要用到减法，即：总钱数-花去的钱=剩下的钱。五、应用题14.【答案】（1）0.6元（2）1.4元【解析】【解答】1.1.2-0.6=0.6（元）答：一个面包比一个肉包贵0.6元。 2.0.3+0.3+0.8=1.4（元）答：小东买2个豆沙包和一杯豆浆要付1.4元。【分析】第一题用肉包的钱数减去面包的钱数即可，第二题把2个豆沙包的钱数和一杯豆浆的钱数合起来即可。

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