人教部编版九年级上册道德与法治名师课件延续文化血脉.pptx

1、ysq5.15.1延续文化血脉延续文化血脉ysq运用你的经验运用你的经验ysqysq 文化文化传统与传统与力量力量 国家重国家重视视，设置，设置节假日节假日与时俱与时俱进：进：形形式内容式内容精神精神追求追求文化与文化与经济功经济功能能.ysq中华文化中华文化的形成？的形成？长期以来，中华民族就在中华大地长期以来，中华民族就在中华大地上上劳动和生活劳动和生活。各族人民。各族人民团结互助、相团结互助、相互学习，用勤劳和智慧互学习，用勤劳和智慧共同开发建设祖共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。ysq 相关链接相关链接 文明是人类在文明是人类在认识和

2、改造认识和改造世界的活动中所创造的世界的活动中所创造的物质的、物质的、制度的、精神的成果的总和制度的、精神的成果的总和。文明以文明以生产力发展水平生产力发展水平为为标志，是标志，是社会历史进步和人类社会历史进步和人类开化状态开化状态的基本标志。的基本标志。ysq 广义的文化总括人类物质生产与精神生产的能广义的文化总括人类物质生产与精神生产的能力、物质的和精神的全部产品。力、物质的和精神的全部产品。狭义的文化指精神生产能力与精神产品。狭义的文化指精神生产能力与精神产品。文化中的积极成果作为人类进步和开化状态的文化中的积极成果作为人类进步和开化状态的标志便是文明。标志便是文明。文化是人类在社会实践

3、过程中所创造的能力与创造的成果。文化是人类在社会实践过程中所创造的能力与创造的成果。ysq 探究与分享探究与分享思考：文化遗产的价值？思考：文化遗产的价值？辨析：有些文化遗产在现代生活辨析：有些文化遗产在现代生活没有实用价值，没必要保护没有实用价值，没必要保护ysq说法错误。说法错误。世界文化遗产是珍贵的，不可复制的，代表了世界文化遗产是珍贵的，不可复制的，代表了许多国家的许多国家的历史文化历史文化。我国的文化遗产蕴含着中华民族特有的精神价我国的文化遗产蕴含着中华民族特有的精神价值、思维方式、想象力，体现着中华民族的生值、思维方式、想象力，体现着中华民族的生命力与创造力，命力与创造力，是各族智

4、慧的结晶，也是人类是各族智慧的结晶，也是人类文明的瑰宝文明的瑰宝。保护文化遗产，保持保护文化遗产，保持民族文化民族文化的传承是连接民的传承是连接民族情感的纽带，增进民族团结和维护国家统一族情感的纽带，增进民族团结和维护国家统一及社会稳定的重要文化基础，也是维护及社会稳定的重要文化基础，也是维护世界文世界文化化多样性，促进人类文明发展的前提。多样性，促进人类文明发展的前提。文化文化遗产遗产的价的价值值历史信历史信息价值息价值启迪后启迪后人的价人的价值值ysq中华文化中华文化的内容与的内容与丰富内涵？丰富内涵？独具特色的语言文字，浩如烟海的文化独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技

5、工艺，异彩纷呈的典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文化艺术等，共同组成了源远流长、博大文化艺术等，共同组成了源远流长、博大精深的中华文化。精深的中华文化。ysq 相关链接相关链接（1 1）中华）中华文化的作文化的作用与影响？用与影响？文化兴国运兴，文化强民族强。文化兴国运兴，文化强民族强。源自于源自于优秀传统文化，优秀传统文化，熔铸于熔铸于革命文化与社会主义先革命文化与社会主义先进文化，进文化，积淀着积淀着中华民族的精神追求，代表着中华民族独中华民族的精神追求，代表着中华民族独特的特的精神标识精神标识，为中华民族伟大复兴提供，为中华民族伟大复兴提供精神动力精神动力。ysq革命革命文化文化社会

6、主社会主义先进义先进文化文化中华优中华优秀传统秀传统文化文化 三者之间三者之间相互影响，相互包容相互影响，相互包容。中华优秀传统文化是中国。中华优秀传统文化是中国道路形成与发展之道路形成与发展之根根，革命文化是中国道路形成与发展之，革命文化是中国道路形成与发展之基基，社会主义先进文化是中国道路形成与发展之社会主义先进文化是中国道路形成与发展之魂魂。（2 2）思考：三者之间存在什么样的精神联系？）思考：三者之间存在什么样的精神联系？ysq（3 3）中华）中华文化薪火相文化薪火相传，一脉相传，一脉相承的原因？承的原因？创造力创造力包容力包容力ysq中国特色社会中国特色社会主义文化（新主义文化（新时

7、代如何传承时代如何传承社会主义文社会主义文化）？化）？坚持马克思主义为指导；坚持马克思主义为指导；坚守中华文化立场；坚守中华文化立场；立足当代中国现实；立足当代中国现实；结合当代时代条件，不忘本来，享受外来，面对未来，结合当代时代条件，不忘本来，享受外来，面对未来，铸就中华文化新辉煌。铸就中华文化新辉煌。ysq 拓展探究拓展探究ysq（1 1）什么）什么是文化自是文化自信？信？是对自身文化价值的充分肯定是对自身文化价值的充分肯定 对自身文化生命力的坚定信念对自身文化生命力的坚定信念 是国家、民族发展中更基本、是国家、民族发展中更基本、深沉、持久的力量。深沉、持久的力量。ysq（2 2）中国）中

8、国人民的文化人民的文化自信的来源？自信的来源？优秀传统文化；优秀传统文化；文化的优秀文化的优秀 中国特色社会主义；中国特色社会主义；国家的强大国家的强大 实现中国梦的光明前景；实现中国梦的光明前景；人民的力量人民的力量ysq如何坚定文如何坚定文化自信？化自信？夯实文化夯实文化根基根基与时俱进，与时俱进，创造性转创造性转化，创新化，创新性发展性发展跨时空展示跨时空展示魅力，交流魅力，交流借鉴中丰富借鉴中丰富发展发展ysq 反映了中华文化具有强大的生命力，同时反映了全球反映了中华文化具有强大的生命力，同时反映了全球化发展和不同文化交流借鉴的客观需要。化发展和不同文化交流借鉴的客观需要。拓展空间拓展

9、空间拓展空间拓展空间（1 1）如何看待中华文化越来越多的走向世界的现象？）如何看待中华文化越来越多的走向世界的现象？ysq（2 2）日益密切的国际文化交流为我们的成长提供了怎样）日益密切的国际文化交流为我们的成长提供了怎样 的时代机遇？的时代机遇？日益密切的国际文化交流活动日益密切的国际文化交流活动增进增进各国人民的相互各国人民的相互了了解解，促进促进不同文化相互不同文化相互沟通沟通，拓宽拓宽了我们的了我们的国际视野国际视野，培培养养我们的跨文化我们的跨文化素养素养，促进促进我们的情感、态度、价值观水我们的情感、态度、价值观水平的提升，平的提升，提高提高我们的沟通能力。我们的沟通能力。ysq（

10、3 3）我们肩负着怎样的历史使命？）我们肩负着怎样的历史使命？做友好往来的使者，不仅要以开放的心态，做友好往来的使者，不仅要以开放的心态，尊重尊重不同不同的文化，还要的文化，还要宣传、弘扬宣传、弘扬我们的民族文化，让世界我们的民族文化，让世界了解了解飞飞速发展的速发展的中国中国，了解了解中国源远流长、博大精深的中国源远流长、博大精深的文化文化。ysq如何正确认如何正确认识与对待传识与对待传统文化？统文化？中华中华文化文化的形的形成成中华中华文化文化的价的价值值坚定坚定文化文化自信自信走向走向世界世界美德的力量重在践行。美德的力量重在践行。u推进道德建设，青少年责无旁贷；推进道德建设，青少年责无

11、旁贷；u倡导向善，青少年须身体力行；倡导向善，青少年须身体力行；u继承弘扬中华美德，走进生活，走继承弘扬中华美德，走进生活，走向未来，我们的人生更加美好幸福。向未来，我们的人生更加美好幸福。ysq 探究与分享探究与分享乐民之乐者，民亦乐其乐；乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下；然乐以天下，忧以天下；然而不王者，未之有也。而不王者，未之有也。然则何时而乐耶？其必然则何时而乐耶？其必曰：曰：“先天下之忧而忧，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐后天下之乐而乐”乎。乎。噫！微斯人，吾谁与归！噫！微斯人，吾谁与归！（1 1）中华传统美德代代传，虽隔千年

12、，但孟子与范仲淹的忧乐）中华传统美德代代传，虽隔千年，但孟子与范仲淹的忧乐观一脉相承，思考观一脉相承，思考中华传统美德的内涵中华传统美德的内涵。ysq中华传统美中华传统美德的内涵？德的内涵？忧国忧忧国忧民的爱民的爱国情怀国情怀自强不自强不息的奋息的奋进品格进品格助人为助人为乐的和乐的和乐风范乐风范诚实守诚实守信的高信的高尚情操尚情操孝敬父孝敬父母的伦母的伦理规范理规范抑恶扬抑恶扬善的处善的处世准则世准则ysq朱子治家格言朱子治家格言 黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁；既昏便息，关锁门户，黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁；既昏便息，关锁门户，必亲自检点。一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力必亲

13、自检点。一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。维艰。宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。自奉必须俭约，宴客切勿留连。器具质而洁，瓦缶胜金玉；自奉必须俭约，宴客切勿留连。器具质而洁，瓦缶胜金玉；饮食约而精，园蔬愈珍馐。勿营华屋，勿谋良田。饮食约而精，园蔬愈珍馐。勿营华屋，勿谋良田。居身务期简朴；教子要有义方。勿贪意外之财，勿饮过量之酒。居身务期简朴；教子要有义方。勿贪意外之财，勿饮过量之酒。与肩挑贸易，勿占便宜；见穷苦亲邻，须加温恤。与肩挑贸易，勿占便宜；见穷苦亲邻，须加温恤。轻听发言，安知非人之谮愬？当忍耐三思；因事相争，焉轻听发言，安知非人之谮愬？当忍耐三思；因

14、事相争，焉知非我之不是？须平心暗想。施惠无念，受恩莫忘。凡事当留知非我之不是？须平心暗想。施惠无念，受恩莫忘。凡事当留余地，得意不宜再往。人有喜庆，不可生嫉妒心；人有祸患，余地，得意不宜再往。人有喜庆，不可生嫉妒心；人有祸患，不可生喜幸心。善欲人见，不是真善；恶恐人知，便是大恶。不可生喜幸心。善欲人见，不是真善；恶恐人知，便是大恶。（2 2）结合两则材料，思考）结合两则材料，思考中华传统美德传承的原因中华传统美德传承的原因 。ysq 中华传统美德是中华文化的精髓中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含道德资源熔铸了中华民族的坚，蕴含道德资源熔铸了中华民族的坚定的民族志向、高尚的民族品格和伟大的民族理

15、想，是民族智慧，是定的民族志向、高尚的民族品格和伟大的民族理想，是民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量精神力量。经历史沉淀，中华传统美德已融入中华民族的经历史沉淀，中华传统美德已融入中华民族的思维方式、价值观念、思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯行为方式和风俗习惯，成为道德文化的，成为道德文化的遗传基因遗传基因，也是，也是中华文明的精中华文明的精华华所在。所在。ysq 探究与分享探究与分享青岛有微尘，宁波有顺其自然，青岛有微尘，宁波有顺其自然，作为青少年如何弘扬传统美德？作为青少年如何弘扬传统美德？ysq美德的力量

16、重在践行。美德的力量重在践行。u推进道德建设，青少年责无旁贷；推进道德建设，青少年责无旁贷；u倡导向善，青少年须身体力行；倡导向善，青少年须身体力行；u继承弘扬中华美德，走进生活，走向未来，我们的人生继承弘扬中华美德，走进生活，走向未来，我们的人生更加美好幸福。更加美好幸福。ysq 拓展空间拓展空间u推荐一：论语推荐一：论语推荐理由：儒家伦理道德思想的集大成之作。推荐理由：儒家伦理道德思想的集大成之作。读者读者可以透过经典，穿越时空向古圣贤请益道德。可以透过经典，穿越时空向古圣贤请益道德。u雷锋日记雷锋日记推荐理由：是共产主义战士雷锋留下的闪耀推荐理由：是共产主义战士雷锋留下的闪耀着光辉的充满

17、理性的日记合集。文字虽平凡，着光辉的充满理性的日记合集。文字虽平凡，却掩不住青春的激情，极富道德感染力。却掩不住青春的激情，极富道德感染力。p 与同学交流读后感。与同学交流读后感。p 开展开展“读书漂流活读书漂流活动动”，向同学推荐，向同学推荐传承中华美德的好传承中华美德的好书并说明推荐理由。书并说明推荐理由。ysq板书设计板书设计中华中华文化文化中华中华美德美德延续文延续文化血脉化血脉 形成、内容、特点形成、内容、特点 价值、作用与影响价值、作用与影响 薪火相传的原因薪火相传的原因文化自信的来源与增强文化自信的来源与增强 传统美德的特点与内涵传统美德的特点与内涵 传统美德的传承原因传统美德的

18、传承原因青少年如何青少年如何传承传承传统美德传统美德ysq 谢谢大家！ysq1.新闻评论，是社会各界对新近发生的新闻事件所发表的言论的总称。新闻和评论，构成报纸的两大文体。新闻评论是一种写作形式，一种传播力量，一种社会存在，以传播意见性信息为主要目的和手段。2.以中央和上级指示为内容写评论。这种评论能起到传达上级指示精神的作用，是报纸上很常见的评论样式。而写这类评论，一要吃透精神，二要上下结合。3.配合中心任务和重大决策写的指导性评论。这要要求作者要注意任务明确，道理要讲清。4.我国的改革在不断深化，那种什么事情都由政府包揽的现象正在改变，各种社会组织纷纷成立，这有利于社会矛盾和社会责任的分担

19、。5.国家元首从表面上看是个人，但事实上，是一个国家机关，是一个国家在实质上或形式上的对内和对外的最高代表。6.我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。7.学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。8.对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时我们都可以体味到学习带来的快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时我们都可以体味到学习带来的快乐。