《炎帝、黄帝与尧舜禹的传说》文明探源课件.pptx

1、炎帝、黄帝与尧舜禹的传说文明探源PPT-完美版炎帝、黄帝与尧舜禹的传说文明探源PPT-完美版炎帝、黄帝与尧舜禹的传说文明探源PPT-完美版炎帝、黄帝与尧舜禹的传说文明探源PPT-完美版盘古：话说混沌初开，盘古持开天巨斧，将混沌盘古：话说混沌初开，盘古持开天巨斧，将混沌一分为二，是为天地。一分为二，是为天地。华胥是华夏第一个。华胥是华夏第一个女首领，生下大名鼎鼎的伏羲与女娲（兄妹也为女首领，生下大名鼎鼎的伏羲与女娲（兄妹也为夫妻）。伏羲女娲生少典，少典生下炎黄二帝夫妻）。伏羲女娲生少典，少典生下炎黄二帝（轩辕、神农）。（轩辕、神农）。炎帝、黄帝与尧舜禹的传说文明探源PPT-完美版炎帝、黄帝与尧舜

2、禹的传说文明探源PPT-完美版一、炎帝和黄帝的传说：一、炎帝和黄帝的传说：黄帝黄帝炎帝炎帝中国传说时代今陕西、湖中国传说时代今陕西、湖北一带姜姓部落首领，出北一带姜姓部落首领，出生于烈山（湖北省厉山生于烈山（湖北省厉山镇），故又称烈山氏。镇），故又称烈山氏。中中国传说时代今陕西国传说时代今陕西北部一带姬姓部落首北部一带姬姓部落首领。在熊建立国家，领。在熊建立国家，故又称熊氏。故又称熊氏。炎帝、黄帝与尧舜禹的传说文明探源PPT-完美版炎帝、黄帝与尧舜禹的传说文明探源PPT-完美版找一找找一找：阅读课文，炎帝和黄帝对当时及阅读课文，炎帝和黄帝对当时及后世人们在生产与生活方面做了哪些贡献？后世人们在

3、生产与生活方面做了哪些贡献？炎帝、黄帝与尧舜禹的传说文明探源PPT-完美版炎帝、黄帝与尧舜禹的传说文明探源PPT-完美版活动体验活动体验1 1：观察：观察课本图片课本图片8-428-42，说说，说说图片反映炎帝哪一方图片反映炎帝哪一方面的贡献？面的贡献？神农氏神农氏炎帝、黄帝与尧舜禹的传说文明探源PPT-完美版炎帝、黄帝与尧舜禹的传说文明探源PPT-完美版教人农耕，尝遍百草，发明教人农耕，尝遍百草，发明医药，发明陶器，开辟集市。医药，发明陶器，开辟集市。2.炎帝的贡献炎帝的贡献 神农因天之时，分地神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农耕，之利，制耒耜，教民农耕，神而化之，使民宜之，故谓神而化之

4、，使民宜之，故谓之神农氏。之神农氏。神农乃始教民，尝百神农乃始教民，尝百草之滋味，当时一日而遇七草之滋味，当时一日而遇七十毒，由此医方兴焉十毒，由此医方兴焉。农农医医工工商商神农氏神农氏炎帝、黄帝与尧舜禹的传说文明探源PPT-完美版炎帝、黄帝与尧舜禹的传说文明探源PPT-完美版建造宫殿建造宫殿仓颉造字仓颉造字养蚕织布养蚕织布发明车船发明车船制作衣裳制作衣裳教人打井教人打井3.黄帝的贡献黄帝的贡献轩辕氏轩辕氏炎帝、黄帝与尧舜禹的传说文明探源PPT-完美版炎帝、黄帝与尧舜禹的传说文明探源PPT-完美版懂得养蚕、纺织懂得养蚕、纺织 船已作为交通工具船已作为交通工具炎帝、黄帝与尧舜禹的传说文明探源PP

5、T-完美版炎帝、黄帝与尧舜禹的传说文明探源PPT-完美版汉字的起源，自古就众说纷纭，汉字的起源，自古就众说纷纭，最为流行的传说就是黄帝手下的最为流行的传说就是黄帝手下的仓颉造字。相传，长着四只眼睛，仓颉造字。相传，长着四只眼睛，两只用来仰视天上群星运行之势，两只用来仰视天上群星运行之势，两只用来俯察底墒龟文鸟迹之象。两只用来俯察底墒龟文鸟迹之象。他从自然造化中受到启示，创造他从自然造化中受到启示，创造了文字了文字.鲁迅鲁迅门外文谈门外文谈仓颉是真的吗？鲁迅认为文字是谁创造的？仓颉是真的吗？鲁迅认为文字是谁创造的？炎帝、黄帝与尧舜禹的传说文明探源PPT-完美版炎帝、黄帝与尧舜禹的传说文明探源PP

6、T-完美版 考古发掘和古代传说对我们了解无文字考古发掘和古代传说对我们了解无文字记载的历史有何意义记载的历史有何意义?两者相互印证，都是很重要的史料，可以从不同侧面揭示历两者相互印证，都是很重要的史料，可以从不同侧面揭示历史事实，帮助我们了解无文字记载的历史的发展与沿革。史事实，帮助我们了解无文字记载的历史的发展与沿革。炎帝、黄帝与尧舜禹的传说文明探源PPT-完美版炎帝、黄帝与尧舜禹的传说文明探源PPT-完美版4.“炎黄子孙炎黄子孙”的由来的由来产生时间背景产生时间背景蚩尤部落蚩尤部落华夏族炎帝部落炎帝部落黄帝部落黄帝部落含义含义炎帝、黄帝与尧舜禹的传说文明探源PPT-完美版炎帝、黄帝与尧舜禹

7、的传说文明探源PPT-完美版炎帝、黄帝与尧舜禹的传说文明探源PPT-完美版炎帝、黄帝与尧舜禹的传说文明探源PPT-完美版炎帝、黄帝与尧舜禹的传说文明探源PPT-完美版炎帝、黄帝与尧舜禹的传说文明探源PPT-完美版炎帝、黄帝与尧舜禹的传说文明探源PPT-完美版炎帝、黄帝与尧舜禹的传说文明探源PPT-完美版大禹治水三过家门而不入大禹治水三过家门而不入炎帝、黄帝与尧舜禹的传说文明探源PPT-完美版炎帝、黄帝与尧舜禹的传说文明探源PPT-完美版 黄河流域是我国古代人民的聚居地；黄河流域是我国古代人民的聚居地；黄黄河经常泛滥，我国人民自古就有同洪水等自河经常泛滥，我国人民自古就有同洪水等自然灾害长期斗争

8、的历史。然灾害长期斗争的历史。大禹治水反映当时哪些社会情况？大禹治水反映当时哪些社会情况？大禹治水的方法对我们现实生活有哪些启大禹治水的方法对我们现实生活有哪些启示？示？从堵到疏，说明要顺应自然规律，才从堵到疏，说明要顺应自然规律，才能成功改造自然。能成功改造自然。大禹有哪些精神值得我们学习大禹有哪些精神值得我们学习?创新精神、坚持不懈、公而忘私、无私奉献、创新精神、坚持不懈、公而忘私、无私奉献、敢于斗争敢于斗争炎帝、黄帝与尧舜禹的传说文明探源PPT-完美版炎帝、黄帝与尧舜禹的传说文明探源PPT-完美版炎黄二帝是通过战争的方式争夺部落联盟首领，炎黄二帝是通过战争的方式争夺部落联盟首领，那尧、舜

9、、禹是通过什么方式推选继承人的呢？那尧、舜、禹是通过什么方式推选继承人的呢？炎帝、黄帝与尧舜禹的传说文明探源PPT-完美版炎帝、黄帝与尧舜禹的传说文明探源PPT-完美版阅读课文中尧舜禹的传说阅读课文中尧舜禹的传说,说说什么是禅让制说说什么是禅让制?谈谈对禅让制的看法谈谈对禅让制的看法?作用：作用：这种原始的民主制度，能把各个氏族的微弱力量汇这种原始的民主制度，能把各个氏族的微弱力量汇集起来，跟自然界进行斗争，促进生产力的发展。集起来，跟自然界进行斗争，促进生产力的发展。但是，但是，当时人类社会处在最低的发展阶段，原始的民主制度还有当时人类社会处在最低的发展阶段，原始的民主制度还有很大的局限性。

10、很大的局限性。炎帝、黄帝与尧舜禹的传说文明探源PPT-完美版炎帝、黄帝与尧舜禹的传说文明探源PPT-完美版3.夏朝的建立与王位世袭制夏朝的建立与王位世袭制建立时间、人物、意义建立时间、人物、意义制度变化制度变化正确看待这一变化正确看待这一变化炎帝、黄帝与尧舜禹的传说文明探源PPT-完美版炎帝、黄帝与尧舜禹的传说文明探源PPT-完美版课课堂总堂总结结炎帝和黄帝炎帝和黄帝尧、舜、禹尧、舜、禹“禅让禅让”夏朝建立夏朝建立中华民族形成中华民族形成国家萌芽国家萌芽国家产生国家产生炎帝、黄帝与尧舜禹的传说文明探源PPT-完美版炎帝、黄帝与尧舜禹的传说文明探源PPT-完美版一、在部落联盟时代，黄河流域先后涌

11、现六位杰一、在部落联盟时代，黄河流域先后涌现六位杰出联盟首领，他们分别出联盟首领，他们分别是是 、和和 。二、黄帝和炎帝被誉为中华民族的二、黄帝和炎帝被誉为中华民族的 。三、以原始民主方式推荐首领的惯例史称三、以原始民主方式推荐首领的惯例史称_，主要在尧、舜和禹三人中推行，尤其以治水而闻主要在尧、舜和禹三人中推行，尤其以治水而闻名于世的名于世的 。黄帝黄帝 炎帝炎帝 蚩尤蚩尤尧尧舜舜禹禹大禹大禹“人文初祖人文初祖”“禅让制禅让制”巩固练习巩固练习：炎帝、黄帝与尧舜禹的传说文明探源PPT-完美版炎帝、黄帝与尧舜禹的传说文明探源PPT-完美版炎帝、黄帝与尧舜禹的传说文明探源PPT-完美版炎帝、黄帝

12、与尧舜禹的传说文明探源PPT-完美版阅读下列材料：阅读下列材料：中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。孙中山孙中山请回答：请回答：（1）材料中的）材料中的“轩辕轩辕”指的是传说中哪个部落？指的是传说中哪个部落？（2）材料表达了孙中山对）材料表达了孙中山对“轩辕轩辕”的什么感情？的什么感情？黄帝部落黄帝部落对华夏始祖的崇敬之情对华夏始祖的崇敬之情和对中华五千年文明的热和对中华五千年文明的热爱爱 炎帝、黄帝与尧舜禹的传说文明探源PPT-完美版炎帝、黄帝与尧舜禹的传说文明探源PPT-完美

13、版1、谈谈心目中的鲁迅（1）学了本单元的课文，我们被鲁迅先生的才学和人格魅力所折服，这节课我们就来谈谈自己心目中的鲁迅。（2）提出要求：可以就课文来谈，可以结合课外学习的收获来谈；可以讲同鲁迅有关的人和事，也可以说说读鲁迅作品的体会。（3）小组讨论，合作学习。（4）汇报交流，师生评议。（5）教师小结。阅读了鲁迅先生的文章，认识了鲁迅这位伟大的文学家、思想家和革命家，希望同学们能从他的身上汲取力量，超越自我。2、交流体会含义深刻的句子。（1）学生读教材中的内容，谈理解。师：含义深刻的句子表面是一层意思，却暗含着更深的意义。那么本组课文中有哪些类似的句子，我们都是用什么方法去理解这些句子的？（2）

14、学生找句子，交流体会方法。（3）教师归纳总结体会含义深刻的句子方法：联系上下文；联系生活实际；结合时代背景；展开丰富联想。师：希望同学们在以后的学习过程中，继续运用我们总结的这些体会句子的方法去学习课文，一定会有更多的收获。日积月累过渡：鲁迅先生的文章无疑是人类文化宝库中的一笔财富，这节课我们一起细细品读鲁迅先生文章中的脍炙人口、发人深省的名言警句。1、学生自读。指名读。2、理解重点词语：3、有感情地朗读、背诵。课外再搜集一些鲁迅先生的名言。趣味语文1、过渡：鲁迅先生的童年发生过许多故事，这节课我们就来读一个鲁迅巧对先生的故事。2、学生自读。指名读。周樟寿的对子妙在哪里？他为什么对得好？文人巧对对联的故事还有很多，课后搜集此类故事，与同学们交流。炎帝、黄帝与尧舜禹的传说文明探源PPT-完美版炎帝、黄帝与尧舜禹的传说文明探源PPT-完美版