《影视动画艺术鉴赏》课件.ppt
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- 影视动画艺术鉴赏 影视动画 艺术 鉴赏 课件
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1、影视动画艺术鉴赏影视动画艺术鉴赏上海交通大学上海交通大学 李建强李建强第1章影视动画的艺术特性与鉴赏影视动画的艺术特性与鉴赏本章学习目标本章学习目标影视动画与一般影视作品的区别影视动画与一般影视作品的区别影视动画的主要表现特点影视动画的主要表现特点影视动画的鉴赏影视动画的鉴赏第一节 影视动画与一般影视作品的影视动画与一般影视作品的 区别区别一、形成动画的基本元素一、形成动画的基本元素以单个画幅作为基本单位以单个画幅作为基本单位以画面运动为特征以画面运动为特征其形成机理为视觉暂留原理其形成机理为视觉暂留原理影视动画影视动画一般影视作品一般影视作品记录过程记录过程 组成形式多样组成形式多样活动的影
2、像活动的影像还原过程还原过程 不不完全完全依靠光影技术依靠光影技术必须依靠光影技术必须依靠光影技术功能功能定位定位 绘画术效果(复制性)绘画术效果(复制性)照相术效果(记录性)照相术效果(记录性)表现手段表现手段 造型手段造型手段光影技术光影技术人物造型人物造型 人、动物或者其他虚幻人、动物或者其他虚幻性的事物性的事物真实存在的人、事物真实存在的人、事物技术属性技术属性 美术范畴美术范畴影视范畴影视范畴第二节 影视动画的主要表现特点影视动画的主要表现特点想象、夸张、创意是影视动画内在的本质特点想象、夸张、创意是影视动画内在的本质特点不仅仅局限在题材的选择上,而是更多地体现在不仅仅局限在题材的选
3、择上,而是更多地体现在影片故事架构、情节编排、人物造型设计等艺术影片故事架构、情节编排、人物造型设计等艺术创意上创意上主要表现为:主要表现为:l拟人拟人.把把事物人格化事物人格化l反常规反常规.逆向思维,逆向思维,改变事物的故态改变事物的故态l夸张夸张.对事物的形态、特点作高强度的畸变对事物的形态、特点作高强度的畸变第三节 影视动画的鉴赏影视动画的鉴赏一、对影视动画鉴赏独特性的若干认识一、对影视动画鉴赏独特性的若干认识审美心里活动的差异性更为明显审美心里活动的差异性更为明显双重建构的特殊性不容忽视双重建构的特殊性不容忽视作品的客观价值链更为明晰作品的客观价值链更为明晰鉴赏主体的作用更加重要鉴赏
4、主体的作用更加重要二、影视动画鉴赏过二、影视动画鉴赏过程的完整链条程的完整链条审美直觉与感受阶段审美直觉与感受阶段审美体验与理解阶段审美体验与理解阶段审美超越与升华阶段审美超越与升华阶段空中大灌篮空中大灌篮父亲与女儿父亲与女儿第2章影视动画的类型影视动画的类型本章学习目标本章学习目标动画片(狭义)动画片(狭义)水墨动画水墨动画偶动画偶动画黏土动画黏土动画剪纸动画剪纸动画计算机计算机3D3D动画动画第一节 动画片(狭义)动画片(狭义)动画的最初级形态和基本制作工作的动画的最初级形态和基本制作工作的“奠基奠基 者者”优势优势:形象和动态的设计上拥有最大的自由度,不受材质形象和动态的设计上拥有最大的
5、自由度,不受材质的制约的制约形式上的任意变形和夸张,使之使用的故事题材范形式上的任意变形和夸张,使之使用的故事题材范围相当广泛围相当广泛劣势:劣势:线条和色彩趋于齐整,视觉效果比较单一线条和色彩趋于齐整,视觉效果比较单一难以制作出大场面、有透视效果的镜头难以制作出大场面、有透视效果的镜头草人草人大闹天宫大闹天宫第二节 水墨动画水墨动画独特的笔墨意趣、鲜明的中国气派和民族独特的笔墨意趣、鲜明的中国气派和民族形式成为动画的形式成为动画的“中国学派中国学派”的典型代表的典型代表优势:优势:对审美意境的追求作为动画语言的最高目的对审美意境的追求作为动画语言的最高目的极简的表现手法给观众提供无限遐想的空
6、间极简的表现手法给观众提供无限遐想的空间寓情于景,情景交融寓情于景,情景交融,情与物高度和谐统一,情与物高度和谐统一劣势:劣势:难以呈现动画片假定夸张、饱含动作张力的特色难以呈现动画片假定夸张、饱含动作张力的特色选材和叙事范围狭窄,选材和叙事范围狭窄,戏剧性缺失,戏剧性缺失,增加了现代精增加了现代精神包装的难度神包装的难度制作工艺十分制作工艺十分繁繁复,需要大量的时间、资金的支撑复,需要大量的时间、资金的支撑小蝌蚪找妈妈小蝌蚪找妈妈山水情山水情牧笛牧笛第三节 偶动画偶动画逐格拍摄,也称逐格拍摄,也称“定格动画定格动画”偶动画历史源远流长偶动画历史源远流长,而且遍布甚广,而且遍布甚广前苏联、捷克
7、、中国等前苏联、捷克、中国等优势:优势:拥有多元的表达方式,三维立体感强拥有多元的表达方式,三维立体感强制作成本相对较低,富有民族特色制作成本相对较低,富有民族特色劣势:劣势:受材质等制约,仿真程度不高,不如手绘动画灵活、细腻受材质等制约,仿真程度不高,不如手绘动画灵活、细腻制作程序比较复杂,难以形成市场化生产制作程序比较复杂,难以形成市场化生产西岳奇童西岳奇童孔雀公主孔雀公主第四节 黏土动画黏土动画偶动画的一种,制作形象的偶动画的一种,制作形象的材质主要是黏土材质主要是黏土艺术特性:艺术特性:l黏土质地柔软,有很强的可塑黏土质地柔软,有很强的可塑性,性,易于成形和变形,易于成形和变形,造型和
8、造型和人物表情都可以刻画得生动形人物表情都可以刻画得生动形象象,是偶动画中最活跃的一枝,是偶动画中最活跃的一枝l高温下容易变形高温下容易变形小鸡快跑小鸡快跑超级无敌掌门狗:魔兔诅咒超级无敌掌门狗:魔兔诅咒第五节 剪纸动画剪纸动画融合皮影戏、剪纸、动画等艺术之长而发融合皮影戏、剪纸、动画等艺术之长而发展起来的一种样式展起来的一种样式中国剪纸中国剪纸动画成就斐然动画成就斐然:l2020世纪世纪5050年代,万氏兄弟年代,万氏兄弟风靡一时风靡一时l2020世纪世纪8080年代,成熟的民族风格和高超的艺术技巧使之达到年代,成熟的民族风格和高超的艺术技巧使之达到了了又一次又一次高峰高峰艺术特性:艺术特性
9、:l独特的装饰风格和纹理图样,独特的装饰风格和纹理图样,时常别具一格时常别具一格l风味别致,风味别致,在表现民间故事、寓言传说上具有显著优势在表现民间故事、寓言传说上具有显著优势l受材质的限制,受材质的限制,故事内容故事内容只能在二维空间展开,只能在二维空间展开,缺乏立体质缺乏立体质感感l人物动作过于简单,缺乏弹性人物动作过于简单,缺乏弹性,难以表现细腻真切的表情难以表现细腻真切的表情金色的海螺金色的海螺猪八戒吃西瓜猪八戒吃西瓜第六节 计算机计算机3D3D动画动画计算机图形图像技术和艺术相结合的产物计算机图形图像技术和艺术相结合的产物审美形式上的显著优势:审美形式上的显著优势:表现手法多样,且
10、使用更方便表现手法多样,且使用更方便在表现物理空间或者人物形象上拥有更为出众在表现物理空间或者人物形象上拥有更为出众的视觉效果的视觉效果技术的发展空间和潜力巨大,不断刷新人们对技术的发展空间和潜力巨大,不断刷新人们对动画的传统感知动画的传统感知具有强大的原创优势具有强大的原创优势,“虚拟虚拟”成为一种常态成为一种常态第3章影视动画的主题影视动画的主题本章学习目标本章学习目标把握主题的内涵构成把握主题的内涵构成把握主题的基本要求把握主题的基本要求把握主题在不同文化形态下的演绎把握主题在不同文化形态下的演绎第一节 把握主题的内涵构成把握主题的内涵构成一、主流动画片的主题一、主流动画片的主题爱的共鸣
11、爱的共鸣 对人的情感的关注,对人类之爱等母题的关注对人的情感的关注,对人类之爱等母题的关注自我的觉醒和成长自我的觉醒和成长 找回自我找回自我寻找自己之所以成为自己的理由寻找自己之所以成为自己的理由 海底总动员狮子王狮子王人与自然人与自然 人与自然关系的人与自然关系的深刻追索深刻追索战争与人性战争与人性 战争对人性和文明的摧残战争对人性和文明的摧残科技伦理科技伦理 探求人的主体地位和生命价值探求人的主体地位和生命价值萤火虫之墓萤火虫之墓 风之谷风之谷攻壳机动队攻壳机动队二、艺术短片的主题二、艺术短片的主题内容和形式力求出奇出新内容和形式力求出奇出新侧重哲理性的思辨和特殊情绪的渲染侧重哲理性的思辨
12、和特殊情绪的渲染篇幅短小,内容精悍篇幅短小,内容精悍 第二节 把握主题的基本要求把握主题的基本要求一、一、主题的直观性主题的直观性常规常规电影电影要求要求主题主题“内向化内向化”藏匿得越巧妙、越隐晦越好藏匿得越巧妙、越隐晦越好动画主题动画主题则更多则更多“外向化外向化”以直观化的形式加以展现以直观化的形式加以展现,以保证各年龄层次,以保证各年龄层次观众的理解观众的理解二、二、主题的丰富性主题的丰富性多主题多主题 正主题和副主题正主题和副主题 互相渗透互相交织互相渗透互相交织主题的多义性主题的多义性 主题本身的模糊性主题本身的模糊性 以及以及观众对主题理解和认识的开放性观众对主题理解和认识的开放
13、性龙猫龙猫三、三、主题的独特性主题的独特性结构内容方面的结构内容方面的“集成集成”和和“补缺补缺”简单故事简单故事 奇思妙想奇思妙想创新方式多种多样创新方式多种多样 变异变异 置换置换 提升提升怪物史瑞克怪物史瑞克第三节 把握主题在不同文化形态下把握主题在不同文化形态下 的演绎的演绎一、中国动画主题的特色一、中国动画主题的特色 文以载道文以载道 寓教于乐寓教于乐l主题思想通常明确单一,以主题思想通常明确单一,以讲述做人做事的道理讲述做人做事的道理为旨归为旨归l时常时常掩盖生活的丰富性和题材的多样性掩盖生活的丰富性和题材的多样性,消减动画应有,消减动画应有的娱乐性和幽默感的娱乐性和幽默感骄傲的将
14、军骄傲的将军大闹天宫大闹天宫二、美国动画主题的特色二、美国动画主题的特色 主题宽广主题宽广并并无拘无束无拘无束 受众的群体定位:老少咸宜受众的群体定位:老少咸宜 迪斯尼:迪斯尼:“我的作品是拍给每个拥有童心的人看我的作品是拍给每个拥有童心的人看的。的。”电影产业的高度商业化性质电影产业的高度商业化性质 吸引最广泛的受众,并赚取衍生品的最大利益吸引最广泛的受众,并赚取衍生品的最大利益白雪公主与七个小矮人白雪公主与七个小矮人赛车总动员赛车总动员三、日本动画主题的特色三、日本动画主题的特色 注重挖掘主题的深度和内涵注重挖掘主题的深度和内涵 既不像中国动画那样简单直接,也不像美国动画那样有意既不像中国
15、动画那样简单直接,也不像美国动画那样有意 讨好观众讨好观众 宫崎骏:宫崎骏:“我希望能够借助更具有深度的作品,拯救人类堕我希望能够借助更具有深度的作品,拯救人类堕落的灵魂。落的灵魂。”l题材需求的选择面广题材需求的选择面广 悠久的漫画历史培育悠久的漫画历史培育出出庞大的受众群庞大的受众群l创作者的主观情感和民族审美习惯创作者的主观情感和民族审美习惯 生存危机和忧患意识生存危机和忧患意识森林大帝森林大帝幽灵公主幽灵公主第4章影视动画的典型性格塑造影视动画的典型性格塑造本章学习目标本章学习目标动画性格的构成形态动画性格的构成形态典型性格的表现方式典型性格的表现方式典型性格的塑造要素典型性格的塑造要
16、素第一节 动画性格的构成形态动画性格的构成形态一、单一性格一、单一性格单细胞人物单细胞人物 性格单一,并始终如一性格单一,并始终如一性格特征鲜明强烈性格特征鲜明强烈,有其,有其 存在的理由和价值存在的理由和价值 骄傲的将军骄傲的将军二、复杂(类型)性格二、复杂(类型)性格除描写除描写性格性格的某一侧面之外,还注重内在根据的挖的某一侧面之外,还注重内在根据的挖掘,对其进行整体性和综合性的把握掘,对其进行整体性和综合性的把握既具有个别的鉴赏意义,又在一定程度上概括生活既具有个别的鉴赏意义,又在一定程度上概括生活的丰富性和多样性的丰富性和多样性 花木兰花木兰 三、典型性格三、典型性格立体的不可替代的
17、立体的不可替代的个个别别性性 个性是基础,是出发点也是归宿点个性是基础,是出发点也是归宿点相当的概括性、思想性和启迪性相当的概括性、思想性和启迪性(个性的内核)(个性的内核)个体性格的内部凝聚对生活、对社会、对艺术的概括个体性格的内部凝聚对生活、对社会、对艺术的概括和理解和理解老人与海老人与海麦兜的故事麦兜的故事第二节 典型性格的表现方式典型性格的表现方式一、一、性格的纵轴对比性格的纵轴对比多视角、多层次地展示性格自身的变化发展轨迹多视角、多层次地展示性格自身的变化发展轨迹(不同阶段以及性格的不同侧面不同阶段以及性格的不同侧面)l注重注重人物面临命运中至关重要的选择时的性格人物面临命运中至关重
18、要的选择时的性格l注重注重人物与社会环境、人物与社会环境、人物关系的人物关系的矛盾冲突矛盾冲突二、性格的横轴对比二、性格的横轴对比性格之间的冲突,不仅是情节发展的动力性格之间的冲突,不仅是情节发展的动力和基础,也是人物性格发展的契机和基础,也是人物性格发展的契机l在不同人物性格类型的巨大差异中强化在不同人物性格类型的巨大差异中强化l在具有群像特征的性格中凸显在具有群像特征的性格中凸显冰河世纪冰河世纪虫虫危机虫虫危机第三节 典型性格的塑造要素典型性格的塑造要素一、一、融合时代氛围(代表性)融合时代氛围(代表性)典型环境(社会基础)典型环境(社会基础)当人物与环境和时代的联系比较特殊并紧密结合时,
19、当人物与环境和时代的联系比较特殊并紧密结合时,人物性格就能够充分显示时代特征和社会状态人物性格就能够充分显示时代特征和社会状态 时代氛围成为典型性格的最基本要求时代氛围成为典型性格的最基本要求铁巨人铁巨人铁扇公主铁扇公主二、见证人的生命形式(真实性)二、见证人的生命形式(真实性)拟人化:赋予拟人化:赋予动、植物动、植物高度、浓缩的人性和人情高度、浓缩的人性和人情形象形象亲切可爱亲切可爱,勾勒人生百态,勾勒人生百态,让观众产生共鸣让观众产生共鸣怪物公司怪物公司玩具总动员玩具总动员三、性格设计既要新颖又要合乎人们的想象三、性格设计既要新颖又要合乎人们的想象(独创性与合理性)(独创性与合理性)在人类
20、特征基础上进行适度的夸大和扩张在人类特征基础上进行适度的夸大和扩张,力求表现出,力求表现出最大的新颖性最大的新颖性发挥发挥恰如其分,恰如其分,既既合乎人们的想象合乎人们的想象,又符合人们的,又符合人们的观赏观赏习惯习惯哪吒闹海哪吒闹海小鸡快跑小鸡快跑第5章影视动画的情节结构影视动画的情节结构本章学习目标本章学习目标情节的构成形态情节的构成形态情节的功能特征情节的功能特征情节的逻辑关系情节的逻辑关系情节的创意构造情节的创意构造第一节 情节的构成形态情节的构成形态 为表现人物性格和展示主题服务的有因果联系的为表现人物性格和展示主题服务的有因果联系的 具体具体事件事件戏剧式情节结构戏剧式情节结构(层
21、层递进)(层层递进)l故事内在逻辑强故事内在逻辑强l重点在于推动故事的发展重点在于推动故事的发展散文式情节结构散文式情节结构(形散神聚)(形散神聚)l不局限于一个主要的抵触、主要的冲突不局限于一个主要的抵触、主要的冲突l重点在于累积情绪重点在于累积情绪戏剧式情节结构的基本框架:戏剧式情节结构的基本框架:开端开端 交代基本情况交代基本情况 矛盾冲突的起点矛盾冲突的起点发展发展 情节主干,把情节推向高潮的前奏情节主干,把情节推向高潮的前奏高潮高潮 决定人物命运、事件转折和发展前景的关键环节决定人物命运、事件转折和发展前景的关键环节结局结局 事件结束,主题得到完整体现事件结束,主题得到完整体现小鹿斑
22、比小鹿斑比快乐的大脚快乐的大脚第二节 情节的功能特征情节的功能特征一、吸引观众一、吸引观众情节本身具有比其他构成因素情节本身具有比其他构成因素更吸引人的条件更吸引人的条件内容为王内容为王蒸汽男孩蒸汽男孩二、刻画二、刻画性格性格情节和性格的关系是辩证统一的情节和性格的关系是辩证统一的运用情节刻画人物的两种基本类型运用情节刻画人物的两种基本类型l多侧面、多层次地展示人物的思想性格多侧面、多层次地展示人物的思想性格l表现人物的性格发展变化表现人物的性格发展变化三、表现主题三、表现主题 主要体现在对因果关系的把握和探索之上主要体现在对因果关系的把握和探索之上,情节的取舍、,情节的取舍、加工,根据主题的
23、需要来确定,情节的变化必然影响到加工,根据主题的需要来确定,情节的变化必然影响到主题的变化主题的变化四、展示环境四、展示环境典型的典型的情节设置情节设置可以很好地折射出可以很好地折射出“较大的思想深度较大的思想深度和意识到的历史内容和意识到的历史内容”花木兰花木兰三个和尚三个和尚千与千寻千与千寻白雪公主与七个小矮人白雪公主与七个小矮人南方公园南方公园第三节 情节的逻辑关系情节的逻辑关系一、注重时间顺序一、注重时间顺序按照事件或者人物性格发展的先后顺序组合排序按照事件或者人物性格发展的先后顺序组合排序满足人类对时序明晰的认知,满足人类对时序明晰的认知,关注各年龄层次关注各年龄层次观观众众的需求的
24、需求二、强调因果关联二、强调因果关联“情节是精心结构起来的具有严密因果关系的故事情节是精心结构起来的具有严密因果关系的故事”情节和一般事件的区别在于它通常是选择那些富有戏剧性的部情节和一般事件的区别在于它通常是选择那些富有戏剧性的部分分三、把握整体的统一性三、把握整体的统一性 必须有一个涵盖开头、结尾及过程的主线索,必须有一个涵盖开头、结尾及过程的主线索,并最终把所有的人物和故事整合起来并最终把所有的人物和故事整合起来超级无敌掌门狗超级无敌掌门狗攻壳机动队攻壳机动队秒速五厘米秒速五厘米第四节 情节的创意构造情节的创意构造一、段落创意一、段落创意侧重将某一个段落以新的方式演绎,以视角侧重将某一个
25、段落以新的方式演绎,以视角之奇显情节之鲜之奇显情节之鲜,以表现之特彰匠心之独以表现之特彰匠心之独二、细节创意二、细节创意于情节发展的细微处做好文章,于情节发展的细微处做好文章,破破“耳熟能详耳熟能详”或或“约定俗成约定俗成”,给观众耳目一新的感觉给观众耳目一新的感觉欺骗!小红帽的真实故事怪物史瑞克第6章影视动画的视觉风格影视动画的视觉风格本章学习目标本章学习目标视觉风格的构成元素视觉风格的构成元素不同时期的动画视觉风格不同时期的动画视觉风格 卡通风格与写实风格卡通风格与写实风格不同题材的动画视觉风格不同题材的动画视觉风格 悲剧、喜剧、正剧悲剧、喜剧、正剧第一节 视觉风格的构成元素视觉风格的构成
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