（同步测试）散文二篇同步测试(含答案）.pptx

1、散散文文两篇两篇测试测试习习题题 一、基础训一、基础训练练 1.下列各组词语中加粗字的注音无误的一项是（）A.兴兴味（xn）臼齿（ji）盲盲肠（mn）洗涤涤（d）B.卑卑微（bi）飓飓风（j）濒濒临（pn）俯瞰瞰（kn）C.苦难难（nn）深渊渊（yun）孤寂寂（j）嘲嘲讽（cho）D.云霄霄（xi）凋凋谢（dio）舒畅畅（chn）牛犊犊（d）2.选择恰当的词语填写在下面句中的横线处。1我们应该看到生命自身的（神秘 神奇 神圣），生命流动着，永远不 朽。2感谢生命的奇迹，它分开来是（暂且 暂时 暂缓），合起来却是永 久。3.填空。（1）永久的生命选自，作者，原名，湖北 人，家。（2）我为什么而活

2、着选自，作者，国 家、数学家、家，获 1950 年 奖。二、能力提二、能力提升升 1.下列句子中没有语病的一项是（）A.作家严文井曾 获全国少年儿童文学创作二等奖、首届全国优秀散文杂文奖、第二次 全国少年儿童文艺创作荣誉奖。B.我国鄂西页岩气调查取得突破，其页岩气地质资源量超过 11.68 万亿立方米左右。C.通过学习永久的生命这篇文章，使我们懂得了要感谢生命、尊重生命、珍惜生命的道理。D.我为什么而活着的作者是英国著名哲学家罗素，他研究哲学、数学、文学等领域 都有很大的建树。2.将下列句子组成一段意思连贯、完整的话，语序排列最恰当的一项是（）这不是一种羞耻，而是一种光荣。这可以让我们的生命更

3、为丰满，更为健康，也可以让我们的灵魂更为自由，更为强壮。学会爱自己。因为这并非出于一种夜郎自大的无知和狭隘，而是源于对生命本身的崇尚和珍重。可以让我们在无房可居的时候，亲手去砌砖叠瓦，建造我们自己的宫殿，成为自己精 神家园的主人。A.B.C.D.三、素养提素养提升升 阅读下面的材料，回答后面问题。材料一材料一 2018 年 8 月 20 日，第 18 号台风“温比亚”过境辽宁省大连市，受其影响，停靠在中国船舶重工集团有限公司第七六 0 研究所的国家某重点试验平台出现重大险情。在危急关头，时任第七六 O 研究所党委委员、副所长的黄群带领 11 名同志组成抢险队，对 试验平台进行加固作业。作业过程

4、中，黄群、宋月才、姜开斌同志被巨浪卷入海中，英勇牺 牲。习近平总书记作出重要指示强调，广大党员干部要以黄群、宋月才、姜开斌同志为榜样，坚定理想信念，不忘初心、牢记使命，履职尽责、许党报国。（2018 年 8 月 27 日人民日报，有删改）材材料二料二 感谢生命的奇迹，它分开来是暂时，合起来却是永久。它是一个不懂疲倦的旅客，总是只暂时在哪一个个体内住一会儿，便又离开前去。那些个体消逝了，它却永远存在。它充满了希望，永不休止地繁殖着，蔓延着，随处宣示它的快乐和威势。（严文井永久的生命）（1）阅读材料一后，有同学拟写了一副对联以表达对烈士的崇敬与怀念之情，下面是 对联的上联，试补写出下联。上联：赤心

5、报国牢记使命 下联：(2)在学习永久的生命一文时，有同学对“那些个体消逝了，它却永远存在”一句 无法理解，请你结合材料一，帮助他来解释这句话的含意。答：（3）最近，学校开展了“崇尚英雄精忠报国”主题班会活动。你最崇敬的英雄是谁？请向同学们推荐。要求：概述英雄事迹，语言简洁准确材料一中的除外。我最崇敬的英雄是，推 荐 理 由 是：。参参考考答答案案 一、基础训练 1.C C A.兴 xn B.濒 bn D.霄 xio。2.（1）神奇（2）暂时 解析解析 （1 1）神神秘：秘：使人使人摸摸不透的不透的；高深莫高深莫测测的的。神。神奇奇：非常奇妙非常奇妙。神圣神圣：极：极其崇高而其崇高而 庄严；不庄

6、严；不可可亵渎。亵渎。与与“生生命命”搭配搭配应应用用“神神奇奇”。（2 2）暂且暂且：暂时；暂时；姑姑且且。副词。暂时副词。暂时：短时间的。属性词短时间的。属性词。暂暂缓缓：暂且延缓。动词：暂且延缓。动词。根根据据意思和词性，应用意思和词性，应用“暂暂时时”。3.（1）严文井选集严文井严文锦武昌作（2）罗素自传 罗素英哲学作诺贝尔文学 解析解析 巧记妙背积累文巧记妙背积累文学学常识，提高自己的常识，提高自己的文文学学素素养。注意避免错别养。注意避免错别字字，准准确识记外确识记外 国作家的国别国作家的国别。二、能力提二、能力提升升 1.1.A A B.前后矛盾，可将“超过”改为“有”或删去“左

7、右”。C.缺少主语，可将“使”删去。D.句式杂糅，可将“研究”改为“在”2.2.B B 首先通读各句，明确该段文字的主要观点一一“学会爱自己”（第句）。再采取“瞻前顾后”的方法，第句是对此观点的评价，应紧跟观点之后；第句阐述原因，应 紧跟第句后：第句、第句总结前文，呼应第句，在前。故答案为 B。三、素养提三、素养提升升 示例（1）忠魂许党不忘初心 2有些人 生命已经逝去，就像黄群、宋月才、姜开斌同志那样，为了保护国家某重 点试验平台，在危急关头挺身而出，英勇牺牲.但他们履职尽责、许党报国的精神永垂不朽，让全国人民铭记。3岳飞国难当头，他挺身而出，以雄才大略支撑起半壁江山，以精忠报国构建起不 败

8、神话。铮铮铁骨，浩然正气，赢得一世英名，万世传颂。解析解析 （1 1）本题考查）本题考查拟拟写对联的能力。答写对联的能力。答题题时时，可以在阅读材料可以在阅读材料-的基的基础上础上，了解黄，了解黄 群群、宋月才宋月才、姜开斌的姜开斌的事事迹迹，抓住材料中抓住材料中的的“坚坚定定理想信念理想信念，不忘初心不忘初心、牢牢记使命记使命，履职尽履职尽 责、许党报国责、许党报国”等等评评价价性性语句，按照对联语句，按照对联“一一一一相相对对”的特点拟写下的特点拟写下联。联。（2 2）本题考查理解句子本题考查理解句子含含意的能力意的能力。答题时答题时，先先理理解解“个体消逝个体消逝”指生命指生命的的逝去逝去，“永永 远存在远存在”的是精神的是精神；再再结结合三位英维的事迹合三位英维的事迹进进行行闲闲释。释。（3 3）本题考查知本题考查知识识积累积累。题目要求推荐你最题目要求推荐你最崇崇敬敬的的英雄英雄，先要写先要写准准确英雄人确英雄人物物的姓名，的姓名，可以是古代的英雄可以是古代的英雄也也可可以以是近代是近代、现代的英雄现代的英雄。然然后后联想到英雄人物最联想到英雄人物最突突出出的的英雄事迹英雄事迹，简简 要地概要地概括括出来，向出来，向大大家家推推荐。荐。