2022新人教版(2019)《高中英语》必修第一册Unit3 知识点(ppt课件).pptx
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1、2023届高考一轮必修第一册必修第一册Unit 3 Sports and Fitness授课:希希授课:希希词汇1.fit(v.)安装;合身)安装;合身(adj.)合适的;健康的)合适的;健康的 fitness(n.)健康健康,健壮,健壮,适适合合2.host(vt)主办;主持主办;主持(n.)主人;节目主持人主人;节目主持人 hostess(n.)女主人;女主持人女主人;女主持人3.athlete (n.)运动员运动员;运动健儿;运动健儿 athletic (adj.)运动的运动的 athletically(adv.)充满活力地;在运动方面充满活力地;在运动方面4.glory(n.)荣誉荣誉
2、 glorious(adj.)荣誉的荣誉的 gloriously(adv.)光荣地光荣地5.determination(n.)决心;决定决心;决定 determine(v.)决定决定 determined(adj.)坚定的坚定的;坚决的;坚决的 be determined to do 决心做某事决心做某事6.injure(v.)使受伤;损害使受伤;损害 injured(adj.)受伤的受伤的 injury(n.)伤害伤害7.grace(n.)优美;优雅优美;优雅 graceful (adj.)优美的;优雅的优美的;优雅的 gracefully(adv.)优美地优美地;优雅地优雅地8.stren
3、gth(n.)力量;体力力量;体力;强项强项 strengthen(vt.)加强加强 strong(adj.)强壮的强壮的9.failure(n.)失败;失败的人(或事物)失败;失败的人(或事物)learn from failure从失败中学习从失败中学习 fail(v.)失败失败 fail to do sth.没能成功做某事没能成功做某事pete(vt.)竞争;对抗竞争;对抗 compete for 为了为了竞争竞争 compete with/against 与与竞争竞争 competition (n.)竞争;竞赛竞争;竞赛 competitor(n.)竞争者竞争者 11.positive(
4、adj.)积极的;正面的;肯定的积极的;正面的;肯定的(反)(反)negative adj.消极的;消极的;负面负面的的;否定的;否定的12.stress(n.)压力;紧张;重音压力;紧张;重音(vt.)强调;重读;使焦虑不安强调;重读;使焦虑不安 be full of stress充满压力充满压力 reduce stress减轻压力减轻压力 stressful(adj.)有压力的有压力的 stressed(adj.)焦虑不安的焦虑不安的 语音本单元主要帮助学生复习并掌握附加疑问句的升调和降调的基本单元主要帮助学生复习并掌握附加疑问句的升调和降调的基本知识。本知识。英语语句中降调英语语句中降调
5、“”和升调和升调“”的规则如下:的规则如下:一、降调通常可用来陈述一件事实,同时它还可用于特殊疑问句中,以获得通常可用来陈述一件事实,同时它还可用于特殊疑问句中,以获得更多的有关信息。所以在陈述句、特殊疑问句或感叹句中常用降调更多的有关信息。所以在陈述句、特殊疑问句或感叹句中常用降调。This is our classroom.(陈述句陈述句)Whats your name?(特殊疑问句特殊疑问句)How beautiful the flowers are!(感叹句感叹句)二、升调通常升调用于下列情况:通常升调用于下列情况:1.一般疑问句读升调:一般疑问句读升调:Are you a docto
6、r?Would you like some soup?2.陈述疑问句用升调:陈述疑问句用升调:You are a policeman?3.未听清对方的话,要求对方重复一下用升调未听清对方的话,要求对方重复一下用升调(以以wh-开头的问句用开头的问句用升调常表示提问的人对所获得的回答没听清楚而要求对方再重复升调常表示提问的人对所获得的回答没听清楚而要求对方再重复):What?Who?When?For what?Pardon?What is your name?4.句子较长,中间划分意群停顿时通常都读升调。句子较长,中间划分意群停顿时通常都读升调。If you like sports,you ca
7、n be a coach,a sports reporter or a PE teacher.He is good at football,ping-pong and basketball.语法附加疑问句是附加在陈述句后的简短问句,对陈述句所叙述的事实附加疑问句是附加在陈述句后的简短问句,对陈述句所叙述的事实或观点提出疑问。或观点提出疑问。一、附加疑问句的组成1.结构:结构:陈述句反意疑问句陈述句反意疑问句(助动词助动词/be动词动词/情态动词陈述部分主语的相情态动词陈述部分主语的相应代词应代词)2.规律:陈述句是肯定句,反意疑问句用否定;陈述句是否定句,规律:陈述句是肯定句,反意疑问句用否定
8、;陈述句是否定句,反意疑问句用肯定。助动词和人称前后一致。如:反意疑问句用肯定。助动词和人称前后一致。如:You are from Australia,arent you?He doesnt live in Beijing,does he?二、否定附加疑问句的回答当陈述部分为肯定式,附加疑问部分为否定式时,其回答一般不会当陈述部分为肯定式,附加疑问部分为否定式时,其回答一般不会造成困难,一般只需照情况回答即可:造成困难,一般只需照情况回答即可:He wants to go,doesnt he?Does he want to go?No,he doesnt.他想去,不是吗?他想去,不是吗?不,他
9、不想去。不,他不想去。当陈述部分为否定式,附加疑问部分为肯定式时,要根据事实来回当陈述部分为否定式,附加疑问部分为肯定式时,要根据事实来回答,事实是肯定的用答,事实是肯定的用Yes;事实是否定的用;事实是否定的用No;此时的;此时的Yes译为译为“不不”,No译为译为“是的是的”。You arent a student,are you?Are you a student?Yes,I am.你不是学生,是吗?你不是学生,是吗?不,我是。不,我是。不看反义疑问句部分,直接将陈述句改成疑问句,根据疑问句事实不看反义疑问句部分,直接将陈述句改成疑问句,根据疑问句事实回答回答三、附加疑问句的几种特殊情况
10、1.祈使句的反意疑问句用祈使句的反意疑问句用will you,但以,但以lets 开头的用开头的用shall we。Look at the screen,will you?Lets go hiking,shall we?2.陈述部分有陈述部分有little,few,never,hardly,seldom,no,nothing,nobody,no one,none,neither等表示否定意义的词时,其反意等表示否定意义的词时,其反意疑问句用肯定结构。疑问句用肯定结构。He seldom contacts his family,does he?3.反意疑问句的陈述部分含有由反意疑问句的陈述部分含
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