小学主题班会课件《防雷电安全教育》(共21张PPT)通用版.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《小学主题班会课件《防雷电安全教育》(共21张PPT)通用版.pptx》由用户(哟普)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 防雷电安全教育 小学 主题 班会 课件 防雷 安全教育 21 PPT 通用版 下载 _安全教育_小学
- 资源描述:
-
1、主题班会在一次试验中,富兰克林的妻子丽德不小心碰到了莱顿瓶,一团电火闪过在一次试验中,富兰克林的妻子丽德不小心碰到了莱顿瓶,一团电火闪过,丽德被击中倒地,面色惨白,足足在家躺了一个星期才恢复健康。这虽然丽德被击中倒地,面色惨白,足足在家躺了一个星期才恢复健康。这虽然是是 试验中的一起意外事件,但思维敏捷的富兰克林却由此而想到了空中的雷电试验中的一起意外事件,但思维敏捷的富兰克林却由此而想到了空中的雷电。他经过反复思考,断定雷电也是一种放电现象,它和在实验室产生的电在他经过反复思考,断定雷电也是一种放电现象,它和在实验室产生的电在本本 质上是一样的。于是,他写了一篇名叫论天空闪电和我们的电气相同
2、质上是一样的。于是,他写了一篇名叫论天空闪电和我们的电气相同的的 论文,并送给了英国皇家学会。但富兰克林的伟大设想竟遭到了许多人的论文,并送给了英国皇家学会。但富兰克林的伟大设想竟遭到了许多人的嘲嘲 笑,有人甚至嗤笑他是笑,有人甚至嗤笑他是“想把上帝和雷电分家的狂人想把上帝和雷电分家的狂人”。富兰克林决心用事实来证明一切。富兰克林决心用事实来证明一切。1752年年6月的一天,阴云密布,电月的一天,阴云密布,电闪闪 雷鸣,一场暴风雨就要来临了。富兰克林和他的儿子威廉一道,带着上面雷鸣,一场暴风雨就要来临了。富兰克林和他的儿子威廉一道,带着上面装装 有一个金属杆的风筝来到一个空旷地带。富兰克林高举
3、起风筝,他的儿子有一个金属杆的风筝来到一个空旷地带。富兰克林高举起风筝,他的儿子则则 拉着风筝线飞跑。由于风大,风筝很快就被放上高空。刹那,雷电交加,拉着风筝线飞跑。由于风大,风筝很快就被放上高空。刹那,雷电交加,大大 雨倾盆。富兰克林和他的儿子一道拉着风筝线,父子俩焦急的期待着,此时雨倾盆。富兰克林和他的儿子一道拉着风筝线,父子俩焦急的期待着,此时,刚好一道闪电从风筝上掠过,富兰克林用手靠近风筝上的铁丝,立即掠过刚好一道闪电从风筝上掠过,富兰克林用手靠近风筝上的铁丝,立即掠过一一 种恐怖的麻木感。他抑制不住内心的激动,大声呼喊:种恐怖的麻木感。他抑制不住内心的激动,大声呼喊:“威廉,我被电威
4、廉,我被电击击了!了!”随后,他又将风筝线上的电引入莱顾瓶中。回到家里以后,富兰克随后,他又将风筝线上的电引入莱顾瓶中。回到家里以后,富兰克林林 用雷电进行了各种电学实验,证明了天上的雷电与人工摩擦产生的电具有用雷电进行了各种电学实验,证明了天上的雷电与人工摩擦产生的电具有完完 全相同的性质。富兰克林关于天上和人间的电是同一种东西的假说,在他全相同的性质。富兰克林关于天上和人间的电是同一种东西的假说,在他自自 己的这次实验中得到了光辉的证实己的这次实验中得到了光辉的证实。今年,自进入雷雨期以来,我省已连今年,自进入雷雨期以来,我省已连续续 发生数起雷击事故,造成数人伤亡,发生数起雷击事故,造成
5、数人伤亡,酿酿 成了无法挽回的悲剧。要减少雷电灾害成了无法挽回的悲剧。要减少雷电灾害,一是要大力加强群众的防雷意识一是要大力加强群众的防雷意识,让让人人 们掌握防雷知识们掌握防雷知识;二是要增设各种防二是要增设各种防雷雷 设施设施,只有做好这两项工作只有做好这两项工作,才能将雷才能将雷电电 灾害降到最低点灾害降到最低点。高中生打雷时听高中生打雷时听MP3被击身被击身亡亡 6月月8日零时许,凌云县泗城镇平林村尾凤屯上空雷电日零时许,凌云县泗城镇平林村尾凤屯上空雷电交交 加,大雨倾盆。由于当天是周末,该屯一名高中生呆加,大雨倾盆。由于当天是周末,该屯一名高中生呆在在 家里,在房间书桌前一边看书,一
6、边在给手机充电家里,在房间书桌前一边看书,一边在给手机充电听听 MP3。这名高中生的父亲介绍说,零时这名高中生的父亲介绍说,零时20分左右,伴随一阵分左右,伴随一阵电电 闪雷鸣,突然从房间内传出闪雷鸣,突然从房间内传出“啊,我死了啊,我死了”的喊声。的喊声。他他 马上跑进房间,只见儿子躺在离书桌两米远的墙脚,马上跑进房间,只见儿子躺在离书桌两米远的墙脚,头头 发竖立、鼻孔出血,手机摔成几块,充电器、中继线发竖立、鼻孔出血,手机摔成几块,充电器、中继线等等 撒落一地。他马上抱起儿子,不幸的是,撒落一地。他马上抱起儿子,不幸的是,5分钟后,分钟后,儿儿 子还是离他而去子还是离他而去。百色市防雷设施
7、安全监测所凌云分所随后派人到现场百色市防雷设施安全监测所凌云分所随后派人到现场调调 查,发现这起事故是由于雷电流通过电源线路引起的查,发现这起事故是由于雷电流通过电源线路引起的。雷电的产雷电的产生生雷电是伴有雷电是伴有闪电闪电和和雷鸣雷鸣的一种雄伟壮观而又有点令人生畏的的一种雄伟壮观而又有点令人生畏的放放 电现象。雷电一般产生于对流发展旺盛的积雨云中,因此常伴电现象。雷电一般产生于对流发展旺盛的积雨云中,因此常伴有有 强烈的阵风和暴雨,有时还伴有强烈的阵风和暴雨,有时还伴有冰雹冰雹和龙卷风。积雨云顶部一和龙卷风。积雨云顶部一般般 较高,可达较高,可达20公里,云的上部常有冰晶。冰晶的凇附,水滴
8、的公里,云的上部常有冰晶。冰晶的凇附,水滴的破破 碎以及空气对流等过程,使云中产生电荷。云中电荷的分布较碎以及空气对流等过程,使云中产生电荷。云中电荷的分布较复复 杂,但总体而言,云的上部以正电荷为主,下部以负杂,但总体而言,云的上部以正电荷为主,下部以负电荷电荷为主为主。因此,云的上、下部之间形成一个电位差。当电位差达到一定因此,云的上、下部之间形成一个电位差。当电位差达到一定程程 度后,就会产生放电,这就是我们常见的闪电现象。闪电的的度后,就会产生放电,这就是我们常见的闪电现象。闪电的的平平 均电流是均电流是3万安培,最大电流可达万安培,最大电流可达30万安培。闪电的电压很高万安培。闪电的
9、电压很高,约为约为1亿至亿至10亿伏特。一个中等强度雷暴的功率可达一千万瓦亿伏特。一个中等强度雷暴的功率可达一千万瓦,相当于一座小型相当于一座小型核电站核电站的输出功率。放电过程中,由于闪道中的输出功率。放电过程中,由于闪道中温温 度骤增,使空气体积急剧膨胀,从而产生冲击波,导致强烈的度骤增,使空气体积急剧膨胀,从而产生冲击波,导致强烈的雷雷 鸣。带有电荷的雷云与地面的突起物接近时,它们之间就发生鸣。带有电荷的雷云与地面的突起物接近时,它们之间就发生激激 烈的放电。在雷电放电地点会出现强烈的闪光和爆炸的轰鸣声烈的放电。在雷电放电地点会出现强烈的闪光和爆炸的轰鸣声。这就是人们见到和听到的闪电雷鸣
10、这就是人们见到和听到的闪电雷鸣。雷电的危雷电的危害害雷电是一种对国民经济和军事活动影响较大的灾害性雷电是一种对国民经济和军事活动影响较大的灾害性天天 气现象,它不但威胁到人畜生命安全,对人类赖以生存的自气现象,它不但威胁到人畜生命安全,对人类赖以生存的自然然 资源和人类创造的物资财富也有巨大的破坏性。户外闪电的资源和人类创造的物资财富也有巨大的破坏性。户外闪电的受受 害者有害者有23以上是在户外受到袭击。他们每以上是在户外受到袭击。他们每3个人中有两个个人中有两个幸幸 存。在闪电击死的人中,存。在闪电击死的人中,85%是男性,年龄大都在是男性,年龄大都在10岁至岁至35 岁之间。死者以在树下避
11、雷雨的最多。暴风云通常产生电荷岁之间。死者以在树下避雷雨的最多。暴风云通常产生电荷,底层为阴电,顶层为阳电,而且还在地面产生阳电荷,如影底层为阴电,顶层为阳电,而且还在地面产生阳电荷,如影随随 形地跟着云移动。阳电荷和阴电荷彼此相吸,但空气却不是形地跟着云移动。阳电荷和阴电荷彼此相吸,但空气却不是良良 好的传导体。阳电奔向树木、山丘、高大建筑物的顶端甚至好的传导体。阳电奔向树木、山丘、高大建筑物的顶端甚至人人 体之上,企图和带有阴电的云层相遇;阴电荷枝状的触角则体之上,企图和带有阴电的云层相遇;阴电荷枝状的触角则向向 下伸展,越向下伸越接近地面。最后阴阳电荷终于克服空气下伸展,越向下伸越接近地
12、面。最后阴阳电荷终于克服空气的的 阻障而连接上。巨大的电流沿着一条传导气道从地面直向云阻障而连接上。巨大的电流沿着一条传导气道从地面直向云涌涌 去,产生出一道明亮夺目的闪光。一道闪电的长度可能只有去,产生出一道明亮夺目的闪光。一道闪电的长度可能只有数数 百千米,但最长可达数千千米百千米,但最长可达数千千米。雷电对人体的伤害,有电流的直接作用和超雷电对人体的伤害,有电流的直接作用和超压压 或动力作用,以及高温作用。当人遭受雷电或动力作用,以及高温作用。当人遭受雷电击击 的一瞬间,电流迅速通过人体,重者可导致的一瞬间,电流迅速通过人体,重者可导致心心 跳、呼吸停止,脑组织缺氧而死亡,闪电的跳、呼吸
13、停止,脑组织缺氧而死亡,闪电的温温 度,从摄氏一万七千度至二万八千度不等,度,从摄氏一万七千度至二万八千度不等,也也 就是等于太阳表面温度的就是等于太阳表面温度的35倍。闪电的极倍。闪电的极度度 高热使沿途空气剧烈膨胀,空气移动迅速,高热使沿途空气剧烈膨胀,空气移动迅速,因因 此形成波浪并发出声音。闪电距离近,听到此形成波浪并发出声音。闪电距离近,听到的的 就是尖锐的爆裂声;如果距离远,听到的则就是尖锐的爆裂声;如果距离远,听到的则是是 隆隆声。另外,雷击时产生的火花,也会造隆隆声。另外,雷击时产生的火花,也会造成成 不同程度的皮肤烧灼伤。雷电击伤,亦可使不同程度的皮肤烧灼伤。雷电击伤,亦可使
14、人人 体出现树枝状雷击纹,表皮剥脱,皮内出血体出现树枝状雷击纹,表皮剥脱,皮内出血,还能造成耳鼓膜或内脏破裂等还能造成耳鼓膜或内脏破裂等。雷击产生途雷击产生途径径雷电发生时产生的雷电流是主要雷电发生时产生的雷电流是主要的的 破坏源,其危害有直接雷击、感应破坏源,其危害有直接雷击、感应雷雷 击和由架空线及金属管道引导的侵击和由架空线及金属管道引导的侵入入 雷。如各种照明、电讯等设施使用雷。如各种照明、电讯等设施使用的的 架空线和水管、气管都可能把雷电架空线和水管、气管都可能把雷电引引 入室内,所以应严加防范入室内,所以应严加防范。雷电对人的伤害方式,归纳起来有四种形式,即:雷电对人的伤害方式,归
15、纳起来有四种形式,即:直直 接雷击、接触电压、旁侧闪击和跨步电压接雷击、接触电压、旁侧闪击和跨步电压。直接雷击直接雷击:在雷电现象发生时,闪电直接袭击到人体:在雷电现象发生时,闪电直接袭击到人体,因为人是一个很好的导体,高达几万到十几万安培的因为人是一个很好的导体,高达几万到十几万安培的雷雷 电电流,由人的头顶部一直通过人体到两脚,流入到电电流,由人的头顶部一直通过人体到两脚,流入到大大 地。人因此而遭到雷击,受到雷电的击伤,严重的甚地。人因此而遭到雷击,受到雷电的击伤,严重的甚至至 死亡死亡。接触电压:当雷电电流通过高大的物体,如高的建接触电压:当雷电电流通过高大的物体,如高的建筑筑 物、树
展开阅读全文