幼儿园一日活动组织策略课件.ppt
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1、幼儿园一日活动组织策略幼儿园一日活动组织策略昆明迪思尼国际幼儿园昆明迪思尼国际幼儿园 朱明月朱明月幼儿在园的一日就像是一串美幼儿在园的一日就像是一串美丽的珍珠项链,一日活动中的丽的珍珠项链,一日活动中的每一个环节就是一颗珍珠,教每一个环节就是一颗珍珠,教师要让每一颗珍珠都闪亮发光。师要让每一颗珍珠都闪亮发光。一、幼儿园一日活动概述一、幼儿园一日活动概述(一)一日活动的含义(一)一日活动的含义 在教育术语中,在教育术语中,“幼儿一日活动幼儿一日活动”是是“一日中各项一日中各项教育教育活动活动”。生活活动生活活动 游戏活动游戏活动 教学活动教学活动 一日活动,即幼儿一日在园生活和接受教养的全部内容
2、,大一日活动,即幼儿一日在园生活和接受教养的全部内容,大体包括入园活动、早操、上课、课间活动、游戏、盥洗、餐体包括入园活动、早操、上课、课间活动、游戏、盥洗、餐点、自由活动、离园活动等。点、自由活动、离园活动等。(二)幼儿一日活动的原则(二)幼儿一日活动的原则 1 1、一日生活皆教育一日生活皆教育的原则的原则 2 2、保教合一保教合一的原则的原则 3 3、整体、协调、个性化发展相结合的原则、整体、协调、个性化发展相结合的原则 4 4、教育的活动性与活动的多样性原则、教育的活动性与活动的多样性原则 5 5、以游戏为基本活动以游戏为基本活动的原则的原则(三)幼儿园一日生活的三)幼儿园一日生活的常规
3、常规幼儿园一日常规的含义幼儿园一日常规的含义一日常规就是需要幼儿经常遵守的规则和规定,是幼儿在幼儿园一日生活的各种活动中应该遵守的基本行为规范,包括三方面含义:1、遵守一日活动的时间及顺序的规定。2、遵守一日活动各环节具体要求的规定。3、遵守幼儿园的一般行为规范的规定。幼儿园一日常规的幼儿园一日常规的重要性重要性常规培养对幼儿园教育有着非常重要的意义:1、一日常规帮助幼儿适应幼儿园集体环境。2、一日常规帮助幼儿学习在集体中如何生活。3、一日常规可以维持班级活动的秩序。4、一日常规可以帮助保教人员组织班级活动。常规常规-法宝法宝生活常规生活常规游戏常规游戏常规学习常规学习常规二、幼儿园一日常规要
4、求二、幼儿园一日常规要求(一)幼儿园一日活动的流程:(一)幼儿园一日活动的流程:上午有:上午有:晨间接待、早操活动、盥洗点心、学习活动、自由活动、盥洗进餐、散步入睡;下午有:下午有:起床活动、盥洗点心、游戏活动、体育活动、离园活动。(二)幼儿园一日活动各环节的具体要求(二)幼儿园一日活动各环节的具体要求对幼儿的要求:1、衣着整洁,愉快入园,有礼貌地和老师、小朋友见面。2、有礼貌地和家长告别。3、学会告诉老师自己的身体有无不舒服的感觉。4、积极投入晨间活动。晨间接待晨间接待(包含晨间检查和区域活动)(包含晨间检查和区域活动)对保教人员的要求:1、幼儿入园前做好活动室内外清洁工作及开窗通气。2、以
5、热情、亲切的态度接待幼儿,与家长交流幼儿情况。3、晨间检查:按晨检常规规定项目来进行。4、做好幼儿值日生工作的组织与指导。5、早操前十分钟,让幼儿收拾整理玩具、材料、作好参加早操活动的准备。早操或升旗早操或升旗对幼儿的要求1、依次自然地进入活动场地。2、尊敬国旗,升旗时立正,注视国旗,行注目礼。3、听从指挥做操。精神饱满、情绪愉快,注意力集中,姿势正确、动作整齐,努力达到锻炼目的。4、用轻器械进行操节后放回原处,注意爱护。对保教人员的要求:1、做操前半小时准备好场地,以免干燥起尘,场地要平整,无障碍物,无积水。2、前一天认真检查器械所需数量,清洁、安全;所需磁带、收录机等做好充分准备。3、保教
6、人员要以身作则,与幼儿共同参加升国旗仪式。4、教师精神饱满带操,不穿高跟鞋,口令、示范动作准确、熟练。并注意幼儿活动情况。5、小班以模仿操为主,中大班以徒手操为主,每学期应更换一套新操节。教育活动教育活动对幼儿的要求:1、活动前,逐渐转入安静状态。2、在老师的指导启发下,逐渐养成动脑、动手和手脑并用的习惯。3、在活动过程中,积极思考,踊跃发言或提问。不干扰别人,不影响活动秩序。对保教人员的要求:1、做好教育活动前的准备工作。包括环境准备、制定教育活动计划、教具和学具准备。2、保证教育质量3、注意培养幼儿正确的坐、立、行姿势和握笔姿势,保护幼儿的视力和嗓子。户外活动户外活动对幼儿的要求:愉快地参
7、加自己喜爱的游戏活动、体育活动或其它活动。对保教人员的要求:尽量让幼儿到户外自由地参加各种有益的活动。幼儿活动应在老师视线范围之内,注意安全。喝水喝水对幼儿的要求:1、用自己口杯喝水,喝水时不说笑。2、不浪费开水,口杯用后放回原处。对保教人员的要求:1、口杯要在幼儿使用之前消毒,每个幼儿的口杯应放在口杯柜中固定的地方。2、幼儿需要喝水时,应随时给水喝。应保证班上随时有开水,并及时提醒幼儿喝水。盥洗盥洗对幼儿的要求:1、盥洗时不拥挤。2、学习掌握洗手、洗脸的一定顺序方法。3、自觉遵守盥洗规则、方法,动作迅速、认真。不玩水,不浸湿衣服和地板。4、小班由教师帮助,逐步学会洗手、脸,中大幼儿应独立洗手
8、、脸,尤其大班幼儿应迅速正确洗干净手、脸。对保教人员的要求:1、做好盥洗前的准备工作,挂好毛巾,放好肥皂,为幼儿准备好流动水洗手。2、根据用具设备,分批进行盥洗。3、教给幼儿或提醒幼儿洗手、洗脸、擦护肤霜、梳头的顺序和方法。4、提醒幼儿遵守盥洗规则,认真地洗净手脸。5、最后逐一检查:洗净手脸、擦好护肤霜,放下衣袖、梳好头,离开盥洗室。进餐进餐对幼儿的要求:1、愉快、安静地进餐,逐步掌握独立进餐的技能。2、进餐时不大声讲话,不随便说笑打闹3、正确使用餐具:一手拿勺子(中大班使用筷子)一手扶住碗,喝汤时两手端着碗。4、和菜:干点与稀饭应搭配着吃,不吃汤泡饭。5、逐渐养成进餐的文明行为、习惯。对保教
9、人员的要求:1、进餐前半小时安排幼儿安静地活动。2、进餐前十五分钟提醒幼儿收拾玩具,放好椅子,做好盥洗,准备进餐。3、指导值日生工作,擦净餐桌,准备餐具。4、领取和分发食物。掌握与登记每餐主、副食的领取量,幼儿实际进食量和剩余量。5、组织洗净手的幼儿进餐。创造愉快、安静的进餐气氛,不处理幼儿的问题,不引起哭泣,使幼儿情绪安定,积极进餐。6、进餐时保、教人员要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。7、午餐后组织幼儿进行1015分钟安静地活动。如,散步、阅读等。午睡午睡对幼儿的要求1、午餐后散步、入厕、换拖鞋,保持安静情
10、绪,不高声讲话或嘻笑喧闹,脚步放轻,进入寝室。2、中大班幼儿自己摆好枕头,拉开被(毯),按顺序脱去外衣裤:先脱去裤子、放好拖鞋后,上床盖好被子,然后脱去上衣,并折叠整齐放固定地3、不带小玩物上床,迅速盖好被(毯),不东张西望,闭上眼睛,安静入睡。4、早醒幼儿可进行安静活动,不出声响,不影响别人。对保教人员要求:1、幼儿就寝前半小时,开窗通气。在冬季、幼儿入室就寝时应关闭窗户。2、小班幼儿由老师帮助放好枕头,拉开被(毯),脱叠衣物。3、夏季上床前为幼儿冲脚。4、巡视观察不离岗并做好午休观察记录。5、随时注意保持室内空气新鲜,应避免对流风在幼儿身上。起床起床对幼儿的要求:1、按时起床,掀开被子,按
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