加强中小学(幼儿园)家庭教育指导服务工作的实施方案(示范文本).docx
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- 关 键 词:
- 加强 中小学 幼儿园 家庭教育 指导 服务 工作 实施方案 示范 文本
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1、加强中小学(幼儿园)家庭教育指导服务工作的实施方案为深入贯彻落实中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见精神,根据自治区教育厅等四部门关于进一步加强中小学(幼儿园)家庭教育指导服务工作的实施意见要求,推动建立新型家校合作方式,进一步提高学校教育水平,创设全社会协同育人环境,结合我县实际,特制定本方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神和全国教育大会及习近平总书记系列重要讲话精神,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人根本任务,以培育和践行社会主义核心价值观、加强中小学生思想道德建设为核心,以推动家校合作
2、共育为抓手,充分发挥学校主导作用,强化家长家庭教育主体责任,着力构建学校、家庭、社会协同育人机制,营造有利于学生健康成长的家庭和社会环境,促进学生健康成长和全面发展。二、工作目标(一)总体目标。培育和践行社会主义核心价值观融入家庭教育全过程,基本建成能适应社会发展、满足家长和学生需求的家庭教育体系和工作机制。家庭教育的组织网络和指导服务体系建设进一步加强,中小学(幼儿园)家长学校建设实现全覆盖,各中小学(幼儿园)至少配备1名专兼职家庭教育指导教师,多元化家庭教育课程体系基本建成,家庭教育课时全面落实。(二)具体目标。到2025年,基本建成适应社会发展、满足家长和学生需求的家庭教育服务体系和工作
3、机制,形成政府主导、部门协作、社会支持、学校组织、家长参与的格局,中小学(幼儿园)家庭教育指导服务工作实现制度化、规范化、专业化和科学化。培养一批专兼结合的家庭教育指导教师队伍和专家服务团队。各中小学(幼儿园)至少配备1名专兼职家庭教育指导教师;建立家庭教育指导教师专业成长机制,分层分类培养适应县域发展的家庭教育指导教师;将家庭教育指导纳入教师继续教育体系,每名教师一个培训周期内必须完成不少于30学分的家庭教育知识培训。推动家庭教育指导服务示范校建设。通过5年努力,力争培育创建1所国家级示范校,4所自治区级示范校,8所市级示范校,15所县级示范校,以各级示范校引领带动其他学校发展。三、主要任务
4、(一)准确把握家庭教育核心内容。突出家庭美德教育,注重弘扬中华优秀传统文化,引导家庭成员树立正确的育人观、家庭观、国家观和民族观。注重对家长和学生进行爱国主义教育、法治教育、诚信教育、孝敬教育、勤俭节约教育、民族团结教育、生态文明教育、安全教育、心理健康教育等,倡导“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭美德,创设有利于学生成长的家庭环境。(二)压实家长依法履行家庭教育职责。利用宁夏教育电视台和宁夏教育云平台开设的家长课堂,大力宣传义务教育法未成年人保护法全国家庭教育指导大纲等,宣传推广家长家庭教育基本行为规范心理健康教育指导手册和家庭教育指导手册,不断强化家长责任意识,依法履
5、行家庭教育法定义务,推动家长系统掌握家庭教育科学理念和方法,增强家庭教育本领,明确家长在家庭教育中的主体责任。重视以身作则和言传身教,帮助孩子养成好思想、好品格、好习惯。引导孩子形成正确的世界观、人生观、价值观。(三)强化学校(幼儿园)家庭教育工作指导。指导中小学(幼儿园)建立健全家庭教育工作机制,统筹家长委员会、家长学校、家长会、家访、家长开放日等各种家校沟通渠道,组建以分管校(园)长、德育主任、年级主任、班主任、心理健康教师为主体,专家学者和优秀家长共同参与,专兼职相结合的家庭教育工作骨干力量。将家庭教育工作纳入校(园)长培训内容,将家庭教育指导服务计入工作量。(四)发挥好家长委员会重要作
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