幼儿园大班音乐活动优质公开课获奖教案教学设计《热情的非洲》含反思.docx
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1、幼儿园大班音乐活动优质公开课获奖教案教学设计热情的非洲含反思 幼儿园大班音乐活动教案热情的非洲含反思 设计缘起 看了绘本故事罗拉要去非洲,马上就有孩子来问我“老师,非洲是什么地方?”“那里的小朋友和我们一样吗?”“他们吃什么?他们穿什么?”等一系列问题。于是我就设计了一系列与非洲有关的活动。本次活动就是其中的一节音乐活动,目的在于让孩子初步了解非洲音乐的特点。 活动目标 1.感受非洲音乐的热情、奔放,激发幼儿表演的欲望。 2.在感受音乐的基础上,用自己喜欢的方式表现音乐节奏,并创编动作。 3.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 4.探索、发现生活中的多样性及特征。 主要环节 1
2、.倾听音乐和视频欣赏,激发幼儿兴趣。 2.音乐节奏的表现,为创编动作做铺垫。 3.本次活动的重点是创编动作,激发幼儿用动作表现非洲人的热情、奔放。 4.将幼儿创编动作运用到圆圈舞当中,体验其中的乐趣。 5.最后以化装舞会结束本次活动。 每个环节层层递进,为实现教育目标而服务。 活动准备 1.知识准备:活动前让幼儿欣赏非洲音乐,了解非洲常用的乐器,初步了解非洲的风土人情。 2.经验准备:活动前观看非洲舞视频,了解非洲舞蹈动作的特点。 3.物质准备:多媒体课件;音乐热情的非洲。 活动过程 1.音乐导入,激起幼儿活动兴趣。 (1)请幼儿欣赏音乐。 师:听了这段音乐之后你有什么样的感觉?(教案出自:)
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