气血津液与精神课件.ppt

1、中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件关键性问题关键性问题 气的概念、生成及功能气的概念、生成及功能 血的概念、生成、循行及功能血的概念、生成、循行及功能 津液的概念、生成、输布、代谢及功能津液的概念、生成、输布、代谢及功能 气血津液之间的关系气血津液之间的关系中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件 气、血、津液是构成人体的基本物质，也是气、血、津液是构成人体的基本物质，也是维持人体生命活动的基本物质。既是人体脏腑生维持人体生命活动的基本物质。既是人体脏腑生理活动的产物，又为脏腑经络进行生理活动提供理活

2、动的产物，又为脏腑经络进行生理活动提供必须的物质和能量。所以，气、血、津液也是脏必须的物质和能量。所以，气、血、津液也是脏腑经络功能活动的物质基础。腑经络功能活动的物质基础。中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件第第 气的概念气的概念 气的来源和功能气的来源和功能 气的分类及其组成、分布与功能气的分类及其组成、分布与功能中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件气的基本概念：气的基本概念：中医学中中医学中“气气”的概念来源于中国古代哲学的概念来源于中国古代哲学“元气元气论论”。气在古代是人们对于自然现象的一种朴素认识。早气在古代是人们对于自然现象的一种朴素认识。

3、早在春秋战国时期的先哲们，就认为气是构成世界的最基在春秋战国时期的先哲们，就认为气是构成世界的最基本物质；宇宙间一切事物，都是由气的运动变化而产生本物质；宇宙间一切事物，都是由气的运动变化而产生的。的。“元气论元气论”认为气是构成自然界万物的、十分活跃认为气是构成自然界万物的、十分活跃的最基本的微细物质。的最基本的微细物质。气有两种存在形式：气有两种存在形式：1、弥散状态（无形）、弥散状态（无形）2、聚合状态（有形）、聚合状态（有形）气有运动不息的特点。气有运动不息的特点。“气气”的概念与德谟克利特的的概念与德谟克利特的“原子论原子论”相似。相似。中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基

4、础理论课件中医学继承和发展了中国哲学的气一元论，中医学继承和发展了中国哲学的气一元论，并使之系统化，建立了中医学的气的学说。并使之系统化，建立了中医学的气的学说。中医中医学从气是宇宙的本原、构成万物的元素这一基本学从气是宇宙的本原、构成万物的元素这一基本观点演绎到人体观点演绎到人体，认为气是构成人体的最基本物，认为气是构成人体的最基本物质，也是维持人体脏腑、经络、组织器官活动等质，也是维持人体脏腑、经络、组织器官活动等生命活动的最基本物质。从人的生理、病理、到生命活动的最基本物质。从人的生理、病理、到疾病的诊疗、康复、均可用气予以说明。因此，疾病的诊疗、康复、均可用气予以说明。因此，气的概念在

5、中医学理论体系中占有重要地位。气的概念在中医学理论体系中占有重要地位。中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件生命的基本物质，除气之外，尚有精、血、生命的基本物质，除气之外，尚有精、血、津液等，但基于津液等，但基于气化学说气化学说，可说精、血、津液，可说精、血、津液等均是由气所化生的。等均是由气所化生的。因此，气可说是构成人因此，气可说是构成人体和维持人体生命活动的最基本物质。体和维持人体生命活动的最基本物质。中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件中医学中气的概念中医学中气的概念(一一)气是构成人体的最基本物质气是构成人体的最基本物质 气是一种至精至微的物质，

6、是构成自然万物的原始材气是一种至精至微的物质，是构成自然万物的原始材料。基于料。基于“通天下一气耳通天下一气耳”之理，人生活在天地自然之之理，人生活在天地自然之中，因此人就和自然万物一样，都是由气构成的；再基中，因此人就和自然万物一样，都是由气构成的；再基于阴阳交感之理，那么人就是天地之气相互交合感应的于阴阳交感之理，那么人就是天地之气相互交合感应的产物，换言之，是物质世界有规律地运动变化的结果。产物，换言之，是物质世界有规律地运动变化的结果。因此，人和万物一样，都是天地自然的产物，均是由气因此，人和万物一样，都是天地自然的产物，均是由气所构成。所以说，气是构成人体的基本物质。故所构成。所以说

7、，气是构成人体的基本物质。故医门医门法律法律先哲格言先哲格言说：说：“气聚则形存，气散则形亡气聚则形存，气散则形亡”。中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件(二二)气是维持人体生命活动的最基本物质气是维持人体生命活动的最基本物质 人是自然界的产物，因此人必须摄取自然界的一定物人是自然界的产物，因此人必须摄取自然界的一定物质才能生存。即人类必须同自然界进行物质交换，才能维质才能生存。即人类必须同自然界进行物质交换，才能维持生命活动。而自然界的一切物质均是由气组成，因此，持生命活动。而自然界的一切物质均是由气组成，因此，气是维持人体生命活动的最基本物质：气是维持人体生命活动的最基

8、本物质：素问素问六节藏象论六节藏象论说：说：“天食人以五气，地食人以天食人以五气，地食人以五味。五气入鼻，藏于心肺，上使五色修明，音声能彰。五味。五气入鼻，藏于心肺，上使五色修明，音声能彰。五味入口，藏于肠胃，味有所藏，以养五气，气和而生，五味入口，藏于肠胃，味有所藏，以养五气，气和而生，津液相成，神乃自生津液相成，神乃自生”。中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件当气以自然清气、水、食物等不同形式，经口鼻进当气以自然清气、水、食物等不同形式，经口鼻进入人体后，经过形气互化的气化过程，从而转化为机体入人体后，经过形气互化的气化过程，从而转化为机体各部分的生命物质，即气、血、津

9、液、精等。人体一方各部分的生命物质，即气、血、津液、精等。人体一方面依靠生命机能不断地摄取自然物质，使之转变为以上面依靠生命机能不断地摄取自然物质，使之转变为以上这些构成生命活动基本物质和维持人体生命活动的物质这些构成生命活动基本物质和维持人体生命活动的物质基础；另一方面，由于气化作用下的形气互化，又不断基础；另一方面，由于气化作用下的形气互化，又不断地产生代谢废物，通过汗、尿、便等形式排出体外。地产生代谢废物，通过汗、尿、便等形式排出体外。作为高级的机能活动的精神活动，即人的感觉、思作为高级的机能活动的精神活动，即人的感觉、思维和情志活动等，也是气活动的产物。维和情志活动等，也是气活动的产物

10、。素问阴阳应象素问阴阳应象大论大论说：说：“人有五脏化五气，以生喜、怒、悲、忧、人有五脏化五气，以生喜、怒、悲、忧、恐恐”。可见脏腑功能正常以及和充盛的精气是产生感觉、可见脏腑功能正常以及和充盛的精气是产生感觉、思维和情志的物质基础。人的形体、脏腑、组织是由精思维和情志的物质基础。人的形体、脏腑、组织是由精气构成，由形体产生的神也是以精气为基础的。因此，气构成，由形体产生的神也是以精气为基础的。因此，五脏精气是精神情志活动的物质基础。五脏精气是精神情志活动的物质基础。中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件此外，作为最微细的精微物质，气具有很强活力的此外，作为最微细的精微物质，

11、气具有很强活力的特性，正因为气具有很强的活力，才能激发和推动脏腑特性，正因为气具有很强的活力，才能激发和推动脏腑经络的功能、血与津液的运行，生命才表现出勃勃生机。经络的功能、血与津液的运行，生命才表现出勃勃生机。既然构成人体所有有形部分如脏腑、形体官窍，更既然构成人体所有有形部分如脏腑、形体官窍，更进一步如气、血、津液等物质的基础均是气；而人体生进一步如气、血、津液等物质的基础均是气；而人体生命活动也赖气的维持与充养，所以说气是构成人体和维命活动也赖气的维持与充养，所以说气是构成人体和维持人体生命活动而具有很强活力的精微物质。持人体生命活动而具有很强活力的精微物质。中医中医基础学科基础学科中医

12、基础理论课件中医基础理论课件 气是构成人体的最基本物质气是构成人体的最基本物质 气一元论 气是维持人体生命活动的最基本物质气是维持人体生命活动的最基本物质 形体、机能、精神 具有很强活力的精微物质具有很强活力的精微物质中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件 先天之精气先天之精气自然界之清气自然界之清气水谷之精气水谷之精气肾肾藏精肺肺主呼吸脾脾胃运化人体之气人体之气中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件 相关脏腑功能相关脏腑功能 精充则气盛 1.肾为生气之根 精耗则气衰 2.脾胃为生气之源 脾之运化胃之腐熟先天精气先天精气水谷精气水谷精气中医中医基础学科基础学

13、科中医基础理论课件中医基础理论课件 肺主呼吸之气，吸入自 然界清气、呼出浊气 3.肺为生气之主 肺将清气与水谷之 气 结合生成宗气中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件 气机气机 气的运动称为气机。气的运动称为气机。气的运动形式气的运动形式 升、降、出、入升、降、出、入 人体的生命活动是脏腑升降出入运动的表现。人体的生命活动是脏腑升降出入运动的表现。脏腑气机升降的特点是升已而降，降已而升，升中有降，脏腑气机升降的特点是升已而降，降已而升，升中有降，降中有升。降中有升。脏腑气机升降运动的动态平衡是维持正常生命活动的关键。脏腑气机升降运动的动态平衡是维持正常生命活动的关键。脏腑气

14、机升降中以肺脾肾为重要，特别是肾。脏腑气机升降中以肺脾肾为重要，特别是肾。中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件气的运动失调气的运动失调气滞：气滞：气在局部发生阻滞不通。气逆：气逆：气的上升太过，下降不及。气陷：气陷：气的下降太过，上升不及。气脱：气脱：气的外出太过，不能内守。气闭：气闭：气内结于内，不能外出。脏腑气机失调脏腑气机失调肺失宣降，脾气下陷，胃气上逆，肺失宣降，脾气下陷，胃气上逆，肾不纳气，肝气郁结等。肾不纳气，肝气郁结等。中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件（一）推动作用（一）推动作用 （激发、推动激发、推动）1.含义：气能激发和促进人体 的

15、生长发育及各脏腑 经络的生理功能。气的生理功能气的生理功能中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件 激发人体脏腑经络组织器官功能激发人体脏腑经络组织器官功能 a 生理体现 推动血液的生成和运行推动血液的生成和运行津液的生成输布和排泄津液的生成输布和排泄脏腑功能的推动脏腑功能的推动激发人体生长发育激发人体生长发育中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件 脏腑经络组织的生理功能减退 b病理表现 血液、津液的生成运行和排泄障碍 机体的生长发育迟缓或早衰中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件 （二）温煦与营养作用（二）温煦与营养作用 1.气的温煦作用

16、含 义：是指气可以通过气化产生热量，是人体温暖，消除寒凉，发挥温煦作用的气，是人体之阳气。病理表现：阳气不足见虚寒性病变畏寒喜暖、四肢不温、体温低下、脏腑生理活动减弱、精血津液代谢减弱、运行迟缓等。中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件 使人体维持相对恒定的体温 有助于各脏腑、经络、形体、官窍进行正常的生理活动 有助于精血津液的正常施泄、循行和输布生理意义中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件 2.气的营养作用 一是营养体表肌肉皮毛组织 二是输送营养、濡润组织器官 三是通过营气化生血液，营养全身中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件 （三）

17、防御作用（三）防御作用 含 义：气的护卫肌表，防御外邪入侵，同时驱除侵入人体病邪的作 用。生理体现：防御外邪入侵，同时驱除侵 入人体病邪。病理表现：易染疾病，病后难愈。中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件 （四）固摄作用（四）固摄作用 含 义：指气对于体内血、津液、精等 液态物质的固护、统摄和控制 作用，从而防止这些物质无故 流失，保证它们在体内发挥正 常的生理功能。中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件 统摄血液，使其在脉中正常 运行，防止其溢出脉外。生理表现 固摄汗、尿、唾液、胃肠液，控制其分泌量、排泄量和有规 律的排泄，防止体液丢失。固摄精液，防止其

18、妄加排泄。中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件 气不摄血出血病理表现 气不摄津自汗、多尿、流 涎、呕吐、泄 泻滑脱 气不固精遗精、滑精、早泄等中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件 （五）气化作用（五）气化作用 含 义：广义广义:气的作用下产生的各种变化气的作用下产生的各种变化狭义：气血津液之间的相互化生，狭义：气血津液之间的相互化生，物质与功能相互转化，新陈代谢物质与功能相互转化，新陈代谢的过程的过程中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件 分类依据：根据气的生成来源、分布部 位及功能特点的不同而分。类 别：人身之气、元气、宗气、营 气、

19、卫气、脏腑之气和经络 之气。气的分类气的分类中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件 （一）一身之气（一）一身之气 含 义：是构成人体各脏腑组织，运行于全身的极细精微 物质。中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件 生 成：由先天之精所化生之气、水 谷之精所化生之气及吸入的 自然界清气融合而成。分 布：分布于人体内部的不同部位。中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件 推动和调控着各脏腑、经络、形体、官窍的生理活动 功能 推动和调控着血、津液、精的运 行、输布和代谢 维系着人体的生命进程中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件（二

20、）元气、宗气、营气、卫气（二）元气、宗气、营气、卫气 1.元 气 含 义：是人体生命活动的原动力，是人体最根本、最重要的气。中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件 生 成：由肾藏的先天之精所化 生，赖脾胃化生的水谷 之精的滋养补充。分 布：发于肾，以三焦为通路，循行全身，内而五脏六腑，外而肌肤腠理，无处不到。中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件 推动和调节人体的生长发育 和生殖机能 功 能 推动和调控各脏腑、经络、形体、官窍的生理活动中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件2.宗 气 含 义：由谷气与自然界清气相结合而积聚于胸中的气。宗气在

21、胸中积聚之处称为“气海”又名月亶中 中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件 生 成：由脾胃运化的水谷之精 所化生的水谷之气和肺从 自然界中吸入的清气相结合而 成。分 布：宗气聚于胸中，上出息道，贯注心脉及沿三焦下行的方式 布散全身。中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件 上出于肺循喉咙而走息道 推动呼吸与呼吸、语 言、发声有关生理功能 贯注心脉推动血行 与气血运行、心搏的力量及 节律有关 沿三焦下行与脐下丹田资先 天元气中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件 3.营 气 含 义：行于脉中而具有营养作 用的气。又称“营血”、“营阴”。中医中医

22、基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件 生 成：脾胃运化的水谷精微。（水谷 精微中之精专部分）分 布：进入脉中，循行运行全身，内 入脏腑，外达肢节，终而复始，营周不休。生理功能：化生血液和营养全身 中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件 4.卫气 含 义：行于脉外而具有保护作用的气。又称“卫阳”。生 成：脾胃运化之水谷精微所化生。（水谷之悍气）中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件 分 布：循皮肤之中，分肉之间，熏于肓膜，散于胸腹，内至胸腹脏 腑，外而皮肤肌腠，布散全身。生理功能：防御外邪、温养全身、调控腠理。中医中医基础学科基础学科中医基础理论课

23、件中医基础理论课件二者皆有水谷精微化生 性质：精纯柔和 分布：行于脉中 营养周身功能 生化血液属性：主内守属阴性质：膘疾滑利 分布：行于脉外 温养脏腑功能 护卫体表属性：主为外属阳营气卫气营气卫气 二者运行协调，阴阳相随，内外相贯，其往来贯注，并行不悖，营中有卫，卫中有营。中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件 （三）脏腑之气、经络之气（三）脏腑之气、经络之气 含 义：是构成各脏腑、经络的基本物 质，也是推动和维持各脏腑、经络进行生理活动的物质基础。中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件 自然界的清气 生 成 水谷之精气 由肾、脾胃和 肺综合而成 先天之精中

24、医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件 分布：分布于脏腑和经络之中 构成脏腑经络组织 功能 维持脏腑经络的功能活动中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件 先天之精气先天之精气自然界之清气自然界之清气水谷之精气水谷之精气A.元气元气B.宗气宗气C.卫气卫气 D.营气营气中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件A.元气元气通过三焦循行全身。具有推动人体生通过三焦循行全身。具有推动人体生长发育和生殖，激发和调节各个脏腑、长发育和生殖，激发和调节各个脏腑、经络等组织器官生理功能的作用，为经络等组织器官生理功能的作用，为生命活动的原动力。生命活动的原动力

25、。B.宗气宗气积聚于胸中。走息道以行呼吸；贯心积聚于胸中。走息道以行呼吸；贯心脉以行气血；与人体的视听言动等机脉以行气血；与人体的视听言动等机能相关。能相关。C.卫气卫气运行于脉外。温养脏腑组织；调节腠运行于脉外。温养脏腑组织；调节腠理开合，汗液排泄，维持体温的恒定；理开合，汗液排泄，维持体温的恒定；抗御外邪。抗御外邪。D.营气营气运行于脉内。化生血液；营养全身。运行于脉内。化生血液；营养全身。分布与功能分布与功能中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件第第 血的生成血的生成 血的循行血的循行 血的的功能血的的功能中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件 一、血

26、的基本概念一、血的基本概念 红色液态物质 血 循行于脉中 是构成人体和维 持人体生命活动的 基本物质之一。富有营养中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件二 血的组成脾胃运化水谷 营气肾精(精血互化)精专部分精专部分+津液上输心肺上输心肺血血气化气化中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件营气营气津液津液精髓精髓脾胃运化脾胃运化水谷精微水谷精微肾所藏之精肾所藏之精中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件 相关脏腑功能相关脏腑功能 脾胃：脾胃运化的水谷精微所化生的营 气和津液是血液生成的物质基础 心肺：营气和津液由脾上输于心肺，与 肺吸入的清气结合

27、，贯注心脉，在心气的作用下化赤而为血。肾：肾藏精，精生髓，精髓化生为血 肾精化生元气，促进脾胃运化，有助于血液化生。中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件 三、血的运行三、血的运行（一）循行基本形式（一）循行基本形式 循行方式：血液运行于脉道之中，循环 不已，流布全身。中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件 （一）影响血液运行的因素（一）影响血液运行的因素 气的推动和温煦作用使血液运行不息，并保持一定的速度 气的固摄作用控摄血液按一定轨道运行 脉道通畅无阻 血液的质量 病邪的影响中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件 （二）相关脏腑功能（二

28、）相关脏腑功能 心主血脉心气推动血液在脉中运行 肺朝百脉肺气宣发肃降，调节气机 肝主疏泄调节血量，维持血液循环 及流量的平衡 肝 藏 血 防止血溢脉外 脾主统血控制血在脉中运行，防止 血溢脉外中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件血的循行血的循行血血脉管脉管气气推动推动心主心主肺宣肺宣肝疏藏肝疏藏脾摄脾摄脉管脉管气气固摄固摄中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件 四、血的功能四、血的功能 （一）（一）濡养、滋润全身 血液含有丰富的营养物质，对 全身各脏腑组织器官起着濡养 和滋润作用，以维持各脏腑组 织器官发挥生理功能，保证了 人体 生命活动的正常进行。中医中

29、医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件 生理体现：血色红润、肌肉壮实、皮肤 和毛发润泽、感觉灵敏、运 动自如。病理表现：面色萎黄、肌肉瘦削、肌肤 干涩、毛发不荣、肌肤麻木 运动无力失灵 中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件 （二）化神（二）化神 意 义：人的精神活动必须得到血液的 营养，只有物质基础的充盛才能 产生充沛而舒畅的精神情志活动。中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件 生理体现：精神充沛、神志清晰、感觉 灵敏、思维敏捷。病理表现：精神疲惫、健忘、失眠、多 梦、烦躁、惊悸，甚至神志 恍惚、谵妄、昏迷。中医中医基础学科基础学科中医基础理论

30、课件中医基础理论课件一、营养一、营养 二、滋润二、滋润面色面色肌肉肌肉皮肤皮肤神志活动神志活动（血者，神气也）（血者，神气也）1.1.面色红润面色红润 2.2.肌肉丰满壮实肌肉丰满壮实 3.3.肌肤毛发光滑肌肤毛发光滑 4.4.神志活动正常神志活动正常毛发毛发血的濡养功能血的濡养功能中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件血的功能血的功能失调失调面色不华或萎黄，肌肤干燥，肢面色不华或萎黄，肌肤干燥，肢体或肢端麻木，运动不灵活。或体或肢端麻木，运动不灵活。或惊悸，失眠，多梦或烦躁，恍惚，惊悸，失眠，多梦或烦躁，恍惚，甚至昏迷等。甚至昏迷等。面色萎黄面色萎黄中医中医基础学科基础学科

31、中医基础理论课件中医基础理论课件第第三三 津液的概念津液的概念 津液的生成津液的生成 津液的输布、排泄津液的输布、排泄 津液的功能津液的功能中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件津液是人体一切正常水液的总称，津液是人体一切正常水液的总称，包括各脏腑组包括各脏腑组织的内在体液及其正常分泌物，如胃液、肠液、织的内在体液及其正常分泌物，如胃液、肠液、涕、泪、唾等。涕、泪、唾等。津液津液津津液液性质较清稀，流动性较大，布性质较清稀，流动性较大，布散于体表皮肤、肌肉和孔窍，散于体表皮肤、肌肉和孔窍，并渗注于血脉，起滋润作用。并渗注于血脉，起滋润作用。性质较稠厚，流动性较小，灌性质较稠厚

32、，流动性较小，灌注于骨节、脏腑、脑、髓等组注于骨节、脏腑、脑、髓等组织，起濡养作用。织，起濡养作用。病理：病理：伤津和脱液伤津和脱液中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件素问素问.经脉别论经脉别论：“饮入于胃，游溢精气，上输与脾，饮入于胃，游溢精气，上输与脾，脾气散精，上归于肺，通调水道，下输膀胱，水精四布，脾气散精，上归于肺，通调水道，下输膀胱，水精四布，五经并行。五经并行。”水谷水谷胃胃小肠小肠大肠大肠脾脾游溢精气游溢精气别浊别浊分清分清大便大便A.脾胃运化脾胃运化B.小肠主液小肠主液C.大肠主津大肠主津中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件水谷水谷胃胃

33、小肠小肠大肠大肠脾脾游溢精气游溢精气别浊别浊分清分清D.大便大便肺肺肾肾三焦三焦全身全身膀胱膀胱C.尿尿A.汗、汗、B.呼气呼气肝肝中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件一、滋润和濡养作用一、滋润和濡养作用二、化生血液二、化生血液三、调节机体的阴阳平衡三、调节机体的阴阳平衡四、排泄代谢产物四、排泄代谢产物五、运载全身之气五、运载全身之气中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件第第四四节节气气 气与血的关系气与血的关系 气与津液的关系气与津液的关系 血与津液的关系血与津液的关系中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件气对血气对血A.气能生血气能生

34、血B.气能行血气能行血C.气能摄血气能摄血气为血之帅气为血之帅血对气血对气A.血能生气血能生气B.血能载气血能载气血为气之母血为气之母临床应用：血虚时，补血补气；血瘀时，活血行气临床应用：血虚时，补血补气；血瘀时，活血行气气虚出血时，补气止血气虚出血时，补气止血病理：大出血时，气随血脱病理：大出血时，气随血脱中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件气对津液气对津液A.气能生津气能生津B.气能行津气能行津C.气能摄津气能摄津津液对气津液对气津能载气津能载气临床应用：津液不足时，滋阴补气；水液停滞时，临床应用：津液不足时，滋阴补气；水液停滞时，利水行气气虚津液流失时，补气固津利水行

35、气气虚津液流失时，补气固津病理：津液大量丢失时，气随津脱病理：津液大量丢失时，气随津脱“吐下之余，定无完气吐下之余，定无完气”中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件来源相同来源相同相互化生相互化生血血津液津液失血过多血血 液液渗入津津 液液（津液亏损）（津液亏损）脉内脉内脉外脉外失血失血过多过多导致导致津液津液亏损亏损中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件生理：生理：津血同源津血同源 病理：血燥津枯，津枯血燥病理：血燥津枯，津枯血燥临床应用：临床应用：“夺血者无汗，夺汗者无血夺血者无汗，夺汗者无血”；“亡血家亡血家不可发汗不可发汗”，“衄家不可发汗衄家不可发

36、汗”皮肤干燥，肌肤甲错图大量外泄血血 液液渗出津津 液液津液津液脉外脉外脉内脉内津液津液大量大量耗损耗损导致导致血脉血脉空虚空虚营气营气（血脉空虚）中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件气气津液津液血血气能生血气能生血气能行血气能行血气能摄血气能摄血血能生气血能生气血能载气血能载气气能生津气能生津气能行津气能行津气能摄津气能摄津津能载气津能载气津血同源津血同源中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件第五节 精一、精的基本概念 精是由禀受于父母的生命物质与后天水谷精微相融精是由禀受于父母的生命物质与后天水谷精微相融合而形成的一种精华物质合而形成的一种精华物质;是

37、人体生命的本原是人体生命的本原 是构成人体和维持人体生命活动的最基本物质是构成人体和维持人体生命活动的最基本物质 狭义之精：繁衍后代作用的生殖之精狭义之精：繁衍后代作用的生殖之精 精精 广义之精：人体之内的血、津液、髓以及水谷精广义之精：人体之内的血、津液、髓以及水谷精 微等一切精微物质微等一切精微物质 中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件生殖之精：藏于肾中具有生殖功能 和繁衍生命的精微物质脏腑之精：从饮食物摄取，脏腑化 生的营养物质生理功能来源先天之精：秉受于父母的生殖之精后天之精：饮食水谷经脾胃运化生 成的精微物质中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件

38、 先天之精、生殖之精一样吗？两者针对主题不同：生殖之精是对父母而言 先天之精是对子代而言 先天之精：生殖之精后天精微充养问题中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件 二、精的生成二、精的生成 禀受于父母，是构成胚胎的禀受于父母，是构成胚胎的 原始物质。原始物质。来源来源 来源于水谷，使人出生后赖来源于水谷，使人出生后赖 以维持生命活动的精微物质以维持生命活动的精微物质 中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件五脏皆藏先天、后天之精肾中亦含先天、后天之精，后天不断资助先天 先天之精 贮藏于肾 剩余部分 后天之精 经脾气的转运输送至各 脏腑组织，化为脏腑之 精供给脏

39、腑生理 活动需要人体之精分藏于五脏，主要在肾胚胎时期输注于脏腑精的贮藏中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件 精的代谢 分藏于各个脏腑之中，濡养脏腑，并化气以推动和调控各脏腑的机能 形式 化为生殖之精，在后天之精充养 下逐步成熟，而有度的排泄以繁衍生命中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件 三、精的功能三、精的功能 （一）繁衍生命（一）繁衍生命 先天之精 合化生成生殖之精肾精 后天之精 化生肾气以促进生殖 天癸至中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件 脏腑之精充盈 肾精充盛 脏腑之精亏虚 肾精衰少 机体正气虚弱、生殖能力下降机体生命旺盛、生

40、殖功能正常中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件（二）、生长发育中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件 （三）生髓化血（三）生髓化血精生髓，分为脑髓、骨髓肾精充盛，则脑髓充盈、骨髓充满髓生血（髓充养于骨，转化为血）精足则血旺 精可转化为血，是血液生成的 来源之一 精亏则血虚中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件 （四）濡养脏腑（四）濡养脏腑 先天之精充盛 脏腑之精充盈肾精充盛脏 腑组织官窍得到精的充养生 理机能正常发挥 后天之精充盛中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课

41、件 先天禀赋不足 肾精亏虚五脏之精也 衰脏腑组织 官窍得不 到精的濡养功能不能 正常发挥后天之精化生障碍中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件 肾精有损生长发育迟缓或 未老先衰 表现 肺精不足呼吸障碍、皮肤 失润无泽 肝精不足拘挛、掉摇或 抽搐中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件知识扩展知识扩展其它四脏之气也不只是由四脏之精所化其它四脏之气也不只是由四脏之精所化传统中医的气与精是两个并列的概念传统中医的气与精是两个并列的概念肾气与生俱来肾气与生俱来,并非仅由肾精所化并非仅由肾精所化心、肺、脾、肝之精与心、肺、脾、肝之气比心、肺、脾、肝之精与心、肺、脾、肝之

42、气比较，脏气概念有着更为重要的生理病理意义。较，脏气概念有着更为重要的生理病理意义。如：临床无心、肺、脾、肝精虚的概念如：临床无心、肺、脾、肝精虚的概念中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件 （五）化神（五）化神 积精才能全神 精是神化生的物质基础 精亏则神疲 精亡则神散中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件第六节 神 一、概念和本源（P90）本源：源于天文学思想 “神，天神引出万物者也”“天地生万物，物有主之谓之神”神是指.内部机制 神是藏于事物内部的一种决定性力量 中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件内经：摆脱了神学束缚（什么束缚呢？

43、）灵枢：何者为神？.神气舍心，魂魄必具，乃成为人神是对人体生命现象过程和整体生命现象的概括中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件 二、神机？对人体生理功能活动的调节和控制 广义之神（倒数第三行）神气？（P91 中间小标题）这里提到的神机、神气都是指的广义之神！中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件三、人体之神（一）形成“生之来谓之精，两精相抟（搏）谓之神”水谷精气 气血神保障供给充养中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件（二）功能 人体之神的功能 1、广义之神（神气）（1）调节和控制脏腑功能活动.之官（P91）广义之神神志清志狭义之神在神的

44、调控下，成为一个整体五脏一体观形神一体观中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件（2）维持机体内外环境的统一 人体之神为人与自然界、社会的信息交流提供了保证（3）主持机体卫外防御（4）治疗取效的基础 例如：针灸.得气 得神人体自稳态人体自稳态正气中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件2、神志 人类的感觉、知觉、意识、思维、情绪、情感等心理活动和过程，狭义之神。魂、魄、意、志、思、虑、智意志思虑智中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件 意：外界事物的信息通过感觉入心，通过心 的忆念活动形成对事物表象的认识。志：将忆念保存下来，即通过记忆来累计事

45、 物表象认识的过程。思：在志的基础上酝酿思索反复分析比较事 物的过程。虑：在反复思索的基础上，由近而远地估计 未来的思维过程。智：在虑的基础上，准确处理事务，支配行 为对事物作出适当反应的措施。中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件3、情志 喜、怒、忧、思、悲、恐、惊中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件第七节第七节 精气神之间的关系精气神之间的关系 中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件 人身三宝：精、气、神。三者相互依存、相互为用。中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件 （一）精能化气（一）精能化气 机理：人体之精在气

46、的推定激发作用下可化生为气。各脏之精化生各脏之气 肾中先天之精化为元气 水谷之精化为谷气 生理：精足则气旺 病理：精亏则气衰 治疗：补气填精中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件 （二）气能生精摄精（二）气能生精摄精 机理：气的运行不息促进精的化生，气能固摄精使精聚而充盈，不无故外 泄耗损。生理：气足则精充、气足则精聚充盈 病理：气虚则精亏、失精 治疗：补气生精、补气固精中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件 （三）精能化神、气能生神（三）精能化神、气能生神 机理：精与气是神得以化生的物质基础.神必得到精和气的滋养才能正常发挥。生理：精盈则神明、气充则神明 病理：精亏则神疲、气虚则神衰中医中医基础学科基础学科中医基础理论课件中医基础理论课件（四）神能御精、神为气主（四）神能御精、神为气主 机理：人体脏腑形体官窍的功能活动 及精气血等物质的新陈代谢,必须受神的调控和主宰。生理：神安则精固气畅 病理：神荡则精失气衰。